Mis unidades de español. Primer cuatrimestre 2015-2016. B1.2 - ALCE
Montserrat Homedes Gili , María Soledad Jiménez Benedit , Sonia Remiro Fondevilla , Gabriel Iglesias Morales , Joana Lloret Cantero , María Moreno de los Ríos , Ángel Sánchez Máiquez , Anna Sanchis Caudet , María Soledad Cubero Cabeza , Paula Fernández García , Belén Olmedo Menchén , Antonio Samaniego González , Elena Valero Marín , Marta de Frutos Granda , Aitor Presa Arakistain , Gustavo Galindo Almohalla , Hugo Álvarez Garrote , Sonia Guillén Bermúdez , Antonio de Juanas Gismera
La Ley 40/2006 del Estatuto de la Ciudadanía Española en el Exterior señala la responsabilidad del Estado en el establecimiento de programas que faciliten el conocimiento del castellano a los españoles residentes en el exterior. Con este fin, la administración educativa española organiza enseñanzas de lengua y cultura española a través del programa Agrupaciones de Lengua y Cultura españolas (ALCE) . Estas enseñanzas están dirigidas a los alumnos españoles que, estando escolarizados en niveles no universitarios de los sistemas educativos de otros países, manifiesten interés por mantener y cultivar sus vínculos culturales y lingüísticos con España. La finalidad de las mismas es la consecución de un adecuado nivel de competencia lingüística y el conocimiento de la realidad sociocultural española.
Para desarrollar e impartir estas enseñanzas, el MECD ha elaborado una serie de materiales didácticos que conforman un curso para el aprendizaje del español y que tienen por objetivo adquirir las competencias comunicativas y lingüísticas en lengua española, de acuerdo con lo establecido en el Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje de idiomas . Estos materiales se dirigen a alumnos en edades comprendidas entre los 10 y los 13 años. Esta publicación corresponde al nivel B1 y se ha diseñado siguiendo las pautas del enfoque por tareas. Se divide en dos cursos (B1.1 y B1.2 }, con 9 unidades didácticas cada uno. Cada unidad gira alrededor de un tema, cercano a los alumnos, que se desarrolla a través de una narración introductoria en la que el estudiante se siente inmerso a través de la realización de las actividades que se le proponen y que son de 3 tipos: actividades a desarrollar en el aula, actividades online interactivas y actividades para realizar la tarea final.
- Materia
- ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Subdirección General de Aprendizaje a lo largo de la vida
- EAN
- 9788436956382
- ISBN
- 978-84-369-5638-2
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2015
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