CIDE
![Evaluación en la ESO]( "Evaluación en la ESO")
Evaluación en la ESO
Aborda la evaluación desde la perspectiva de los aprendizajes. Se incluyen diversos anexos con documentos, textos legales y ejemplos.![Informe Nacional de Educación 1996. (español/inglés) = Education National Report 1996. (english/Spanish)]( "Informe Nacional de Educación 1996. (español/inglés) = Education National Report 1996. (english/Spanish)")
Informe Nacional de Educación 1996. (español/inglés) = Education National Report 1996. (english/Spanish)
Publicación bilingüe de algunos aspectos generales del sistema educativo como la legislación, la administración educativa, etc.![Spanish education system 1996. Summary]( "Spanish education system 1996. Summary")
Spanish education system 1996. Summary
Informe sobre la educación en España: marco legislativo y administrativo, descripción de las diversas etapas y niveles, datos estadísticos e...![El sistema educativo español. 1996 (resumen)]( "El sistema educativo español. 1996 (resumen)")
El sistema educativo español. 1996 (resumen)
Informe sobre la educación en España: marco legislativo y administrativo, descripción de las diversas etapas y niveles, datos estadísticos e...![El derecho a la diferencia. Materiales curriculares para la educación en valores. La tolerancia. Secundaria obligatoria]( "El derecho a la diferencia. Materiales curriculares para la educación en valores. La tolerancia. Secundaria obligatoria")
El derecho a la diferencia. Materiales curriculares para la educación en valores. La tolerancia. Secundaria obligatoria
Recursos didácticos orientados al reconocimiento y aceptación de la diversidad, así como a la eliminación de todo tipo de discriminación.![Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional]( "Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional")
Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional
Describe teorías y enfoques en innovación. Así mismo analiza la figura de los asesores de formación y su perfil.![Unidades didácticas de matemáticas. ESO]( "Unidades didácticas de matemáticas. ESO")
Unidades didácticas de matemáticas. ESO
Experiencias que abordan diversos aspectos de la Geometría tridimensional desde un punto de vista lúdico, intuitivo y funcional.![Consejos consultivos y otras formas de participación social en los Sistemas Educativos de la Unión Europea]( "Consejos consultivos y otras formas de participación social en los Sistemas Educativos de la Unión Europea")
Consejos consultivos y otras formas de participación social en los Sistemas Educativos de la Unión Europea
![La evaluación psicopedagógica: modelo, orientaciones, instrumentos]( "La evaluación psicopedagógica: modelo, orientaciones, instrumentos")
La evaluación psicopedagógica: modelo, orientaciones, instrumentos
Análisis de las técnicas de evaluación pedagógica desde todos los puntos de vista de la vida del evaluado: contexto escolar, familia, etc......![Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas]( "Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas")
Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas
Reflexiones, propuestas didácticas y actividades de profesores de estas áreas de secundaria obligatoria.![¿De dónde viene la información periodística?. - Las agencias de noticias]( "¿De dónde viene la información periodística?. - Las agencias de noticias")
¿De dónde viene la información periodística?. - Las agencias de noticias
Recursos 2. Educar en un sociedad de Información
![Diversidad cultural en la práctica educativa. Materiales para la formación del profesorado en educación intercultural]( "Diversidad cultural en la práctica educativa. Materiales para la formación del profesorado en educación intercultural")
Diversidad cultural en la práctica educativa. Materiales para la formación del profesorado en educación intercultural
Orienta al profesorado para que desde el centro escolar desarrolle acciones educativas que respondan a una realidad social y cultural divers...![Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas]( "Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas")
Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas
Reflexiones, propuestas didácticas y actividades de profesores de estas áreas de secundaria obligatoria.![Investigación y didáctica de las matemáticas]( "Investigación y didáctica de las matemáticas")
Investigación y didáctica de las matemáticas
Recopila las ponencias presentadas en el seminario CIDE "Investigación y didáctica de las matemáticas" y presenta los resúmenes de las inves...![La enseñanza de las lenguas]( "La enseñanza de las lenguas")
La enseñanza de las lenguas
Investigación que contribuye a que la sociedad española dé respuesta a sus necesidades de conocimiento de lenguas extranjeras.![Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)]( "Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)")
Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)
Hace una revisión del estado actual de la integración escolar en la provincia de Valladolid.![Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos]( "Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos")
Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos
Intenta definir las necesidades de formación que tienen los equipos directivos.![Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato]( "Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato")
Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato
Su finalidad es evaluar estos conocimientos para poder mejorar la enseñanza de estas materias.![Revista de educación nº 306. La profesión docente]( "Revista de educación nº 306. La profesión docente")
Revista de educación nº 306. La profesión docente
![Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados]( "Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados")
Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados
Informe de la investigación sobre la forma en que inciden los valores y las leyes sociales en los alumnos/as a la hora de elegir una carrera...![Escuelas infantiles de Reggio Emilia. La inteligencia se construye usándola]( "Escuelas infantiles de Reggio Emilia. La inteligencia se construye usándola")
Escuelas infantiles de Reggio Emilia. La inteligencia se construye usándola
Experiencias educativas en escuelas infantiles de Reggio Emilia (Italia). Proyectos y actividades con juegos, talleres, títeres, magia, etc.![Educación sin fronteras. Actas del seminario]( "Educación sin fronteras. Actas del seminario")
Educación sin fronteras. Actas del seminario
Actas del seminario "Educación sin fronteras", para determinar los principios fundamentales que están en la base de una Educación Intercultu...![La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)]( "La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)")
La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)
Panorámica de la escuela en el medio rural, su conceptualización, problemática y valores.![Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género]( "Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género")
Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género
![Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994]( "Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994")
Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994
Síntesis de los resultados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración Educativa.![Las cifras clave de la educación en la Unión Europea 1994]( "Las cifras clave de la educación en la Unión Europea 1994")
Las cifras clave de la educación en la Unión Europea 1994
![Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos]( "Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos")
Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos
![Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación]( "Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación")
Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación
El objetivo final del trabajo es elaborar un plan de evaluación del profesorado.![La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género]( "La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género")
La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género
Analiza las diferencias de elección de estudios entre hombres y mujeres, desde una perspectiva psicosocial.![Atribución causal aplicada a la orientación escolar]( "Atribución causal aplicada a la orientación escolar")
Atribución causal aplicada a la orientación escolar
Obra enfocada a la mejora del rendimiento escolar en matemáticas y física y química, para alumnos noveles de enseñanza secundaria.![Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales]( "Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales")
Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales
Analiza cómo los niños llegan a compartir el conocimiento con sus compañeros, para solucionar problemas.![La comprensión de la organización social en niños y adolescentes]( "La comprensión de la organización social en niños y adolescentes")
La comprensión de la organización social en niños y adolescentes
Investigación piagetiana con sujetos de 6 a 17 años sobre la evolución y explicación de sus ideas acerca del conocimiento del mundo en que v...![La cooperación en educación en la Unión Europea. 1976 - 1994]( "La cooperación en educación en la Unión Europea. 1976 - 1994")
La cooperación en educación en la Unión Europea. 1976 - 1994
![La dirección de centros: análisis de tareas]( "La dirección de centros: análisis de tareas")
La dirección de centros: análisis de tareas
Estudia las funciones concretas que llevan a cabo los directores de los centros educativos.![Revista de educación nº 307. Educación intercultural]( "Revista de educación nº 307. Educación intercultural")
Revista de educación nº 307. Educación intercultural
![Discapacidad motora, interacción y adquisición del lenguaje : sistemas aumentativos y alternativos de comunicación]( "Discapacidad motora, interacción y adquisición del lenguaje : sistemas aumentativos y alternativos de comunicación")
Discapacidad motora, interacción y adquisición del lenguaje : sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
![Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo]( "Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo")
Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo
Investigación sobre el problema de la comunicación preverbal y sus implicaciones para el desarrollo de la simbolización y el lenguaje.![Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos]( "Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos")
Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos
Trata de seleccionar modelos gramaticales y lingüísticos que favorezcan más el aprendizaje de una segunda lengua en el marco escolar de la E...![Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación]( "Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación")
Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación
Síntesis comentada de las investigaciones efectuadas en estos campos entre 1982 y 1992.![El sistema educativo español. 1995]( "El sistema educativo español. 1995")
El sistema educativo español. 1995
Informe que proporciona una visión de conjunto del sistema educativo español en 1995.![Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas]( "Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas")
Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas
Estudio orientado a la mejora de la calidad de la enseñanza de las Lenguas Extranjeras en los niveles iniciales de aprendizaje.![Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1992]( "Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1992")
Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1992
Resúmenes realizados por los propios autores de los trabajos premiados en las modalidades de investigación e innovación educativa y tesis do...![Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele]( "Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele")
Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele
Ofrece una propuesta curricular de enseñanza de la Geometría Plana.![Informe Nacional de Educación. España, 1994]( "Informe Nacional de Educación. España, 1994")
Informe Nacional de Educación. España, 1994
![Revista de educación nº 303. Transición de la educación a la vida activa]( "Revista de educación nº 303. Transición de la educación a la vida activa")
Revista de educación nº 303. Transición de la educación a la vida activa
![El oficio de educar. Asesoramiento psicopedagógico en centros escolares]( "El oficio de educar. Asesoramiento psicopedagógico en centros escolares")
El oficio de educar. Asesoramiento psicopedagógico en centros escolares
![Los centros de profesores y los centros de recursos. Origen, evolución, situación actual y perspectivas de futuro en el marco de la LOGSE]( "Los centros de profesores y los centros de recursos. Origen, evolución, situación actual y perspectivas de futuro en el marco de la LOGSE")
Los centros de profesores y los centros de recursos. Origen, evolución, situación actual y perspectivas de futuro en el marco de la LOGSE
![Calidad de la educación y eficacia de la escuela. Estudio sobre la gestión de los recursos educativos]( "Calidad de la educación y eficacia de la escuela. Estudio sobre la gestión de los recursos educativos")
Calidad de la educación y eficacia de la escuela. Estudio sobre la gestión de los recursos educativos
Estudio presentado por España a la OCDE en el que se establece el marco conceptual previo de la calidad en educación para un posterior estud...![La participación democrática en los centros de enseñanza no universitaria]( "La participación democrática en los centros de enseñanza no universitaria")
La participación democrática en los centros de enseñanza no universitaria
Informe sobre la participación en la escuela de alumnos, profesores, padres e instituciones.![Manuel Bartolomé Cossío: pensamiento pedagógico y acción educativa]( "Manuel Bartolomé Cossío: pensamiento pedagógico y acción educativa")
Manuel Bartolomé Cossío: pensamiento pedagógico y acción educativa
Recoge las bases y peculiaridades de las concepciones pedagógicas de Manuel Bartolomé Cossío, sus ideas acerca de la enseñanza y las innovac...
