![Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad]( "Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad")
Maite Garaigordobil Landazabal
Experiencia que evalúa los efectos de un programa lúdico de intervención psicoeducativa, dirigido a niños de segundo ciclo de Educación Prim...
![Informe Nacional de Educación 1996. (español/inglés) = Education National Report 1996. (english/Spanish)]( "Informe Nacional de Educación 1996. (español/inglés) = Education National Report 1996. (english/Spanish)")
Publicación bilingüe de algunos aspectos generales del sistema educativo como la legislación, la administración educativa, etc.
![La evaluación psicopedagógica: modelo, orientaciones, instrumentos]( "La evaluación psicopedagógica: modelo, orientaciones, instrumentos")
Análisis de las técnicas de evaluación pedagógica desde todos los puntos de vista de la vida del evaluado: contexto escolar, familia, etc......
![Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas]( "Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación continua. Propuesta didáctica para las áreas de ciencias de la naturaleza y matemáticas")
Jaume Jorba, Neus Sanmartí
Reflexiones, propuestas didácticas y actividades de profesores de estas áreas de secundaria obligatoria.
![La práctica intercultural en el desarrollo curricular de la educación primaria]( "La práctica intercultural en el desarrollo curricular de la educación primaria")
Nuria Meroño i Otón, Pilar López Cordero, Siro López Larrea, Luis F. Martín Lluch, Montserrat Cebrián Sabat, Pepa Llinas, Maite Almandoz, Manuel Fortuny, Jesús Salinas Catalá, Miguel Suñol Esquirol, Mª del Carmen Rodríguez Cabrera
Trabajo sobre la educación en la diversidad cultural, los valores y las actitudes que la hacen posible.
![Investigación y didáctica de las matemáticas]( "Investigación y didáctica de las matemáticas")
Luis Puig, Juan Calderón
Recopila las ponencias presentadas en el seminario CIDE "Investigación y didáctica de las matemáticas" y presenta los resúmenes de las inves...
![Directores de Centros Docentes en la Unión Europea]( "Directores de Centros Docentes en la Unión Europea")
EURYDICE
![Unidades didácticas de matemáticas. ESO]( "Unidades didácticas de matemáticas. ESO")
Francisca Martín Vegas, Aurora Alonso Asensio, Elena Arranz Espeso, Mª José Barba Villameriel, Porfirio Barrio Pascual
Experiencias que abordan diversos aspectos de la Geometría tridimensional desde un punto de vista lúdico, intuitivo y funcional.
![Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo (LOGSE)]( "Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo (LOGSE)")
![El derecho a la diferencia. Materiales curriculares para la educación en valores. La tolerancia. Secundaria obligatoria]( "El derecho a la diferencia. Materiales curriculares para la educación en valores. La tolerancia. Secundaria obligatoria")
F. Borja Estévez, María Teresa Hernández García, F. Villalba Martínez, Luis F. Martín Lluch, Siro López Larrea, Pilar López Cordero
Recursos didácticos orientados al reconocimiento y aceptación de la diversidad, así como a la eliminación de todo tipo de discriminación.
![Diversidad cultural en la práctica educativa. Materiales para la formación del profesorado en educación intercultural]( "Diversidad cultural en la práctica educativa. Materiales para la formación del profesorado en educación intercultural")
Jesús Salinas Catalá, Xavier Lluch I Bañaguer, Emper Ferrer Chover, Colectivo AMANI, Ángela Rodas Jordá, Asociación de Enseñantes con Gitanos
Orienta al profesorado para que desde el centro escolar desarrolle acciones educativas que respondan a una realidad social y cultural divers...
![Spanish education system 1996. Summary]( "Spanish education system 1996. Summary")
Informe sobre la educación en España: marco legislativo y administrativo, descripción de las diversas etapas y niveles, datos estadísticos e...
![Desarrollo metafonológico y adquisición de la lectura : un programa de entrenamiento]( "Desarrollo metafonológico y adquisición de la lectura : un programa de entrenamiento")
Mª Soledad Carrillo Gallego, Margarita Aroca Puchades
El trabajo se dirige a la prevención del fracaso lector provocado por el retraso en el desarrollo de la conciencia fonológica.
![Estructuras de los sistemas educativos y formación inicial en la Unión Europea]( "Estructuras de los sistemas educativos y formación inicial en la Unión Europea")
EURYDICE, CEDEFOP
Describe los sistemas de enseñanza y formación profesional de los estados miembros de la Unión Europea, además de Islandia y Noruega.
![Comprensión lingüística en estudiantes de primaria y ESO]( "Comprensión lingüística en estudiantes de primaria y ESO")
Rosario Martínez Arias, Carlos Yuste Hernanz
Durante varios arios desde finales de los años sesenta- se ha venido desarrollando en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutens...
![Unidades didácticas de educación física. ESO]( "Unidades didácticas de educación física. ESO")
Ángeles Quintana Yáñez, Roberto Velázquez Buendía, Carmen Martínez de Dios, Fernando Velázquez Buendía
Centradas en el deporte del Hockey y en el Ritmo y Expresión Corporal, fomenta actitudes positivas hacia la práctica de la actividad física....
![Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación]( "Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación")
Ángeles Blanco Blanco, Consuelo Velaz de Medrano Ureta, Mª Esther del Moral Pérez, Amalia Segalerva Cazorla
Síntesis comentada de las investigaciones efectuadas en estos campos entre 1982 y 1992.
![Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales]( "Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales")
Pilar Lacasa, Pilar Herranz Ybarra
Analiza cómo los niños llegan a compartir el conocimiento con sus compañeros, para solucionar problemas.
![Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato]( "Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato")
Mª Jesús Zaera Olombrada, Jorge Torres Lucas, Julián Rodríguez Márquez, Patricio de Blas Zabaleta, María Josefa Reyes Bonacasa, J. Mª González García
Su finalidad es evaluar estos conocimientos para poder mejorar la enseñanza de estas materias.
![Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos]( "Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos")
Alvaro Marchesi, Pilar Alonso, Gema Paniagua, Marian Valmaseda
![Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados]( "Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados")
Carmen Elejabeitia Tavera, Eduvigis Sánchez, Carmen San Miguel, Encarna Guillén, Araceli Armentia, Ignacio Fernández de Castro, María Elena de Ron, María Dolores Méndez, Leopoldo Gumpert, Mª Teresa Fernández, Pilar Vaquerizo, Alfonso Valero
Informe de la investigación sobre la forma en que inciden los valores y las leyes sociales en los alumnos/as a la hora de elegir una carrera...
![Revista de educación nº 306. La profesión docente]( "Revista de educación nº 306. La profesión docente")
![El sistema educativo español. 1995]( "El sistema educativo español. 1995")
Informe que proporciona una visión de conjunto del sistema educativo español en 1995.
![La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)]( "La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)")
Miguel Ángel Ortega
Panorámica de la escuela en el medio rural, su conceptualización, problemática y valores.
![Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos]( "Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos")
Margarita Goded Rambaud
Trata de seleccionar modelos gramaticales y lingüísticos que favorezcan más el aprendizaje de una segunda lengua en el marco escolar de la E...
![La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género]( "La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género")
Mercedes López Sáez
Analiza las diferencias de elección de estudios entre hombres y mujeres, desde una perspectiva psicosocial.
![Las cifras clave de la educación en la Unión Europea 1994]( "Las cifras clave de la educación en la Unión Europea 1994")
EURYDICE
![Discapacidad motora, interacción y adquisición del lenguaje : sistemas aumentativos y alternativos de comunicación]( "Discapacidad motora, interacción y adquisición del lenguaje : sistemas aumentativos y alternativos de comunicación")
Carme Basil Almirall, Emili Soro Camats, Mar Martín Martín
![Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)]( "Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)")
Victor J. Rubio Franco, Miguel Ángel Verdugo Alonso, Benito Arias Martínez, Consuelo Saiz Manzanares, María Luisa Rosiach Galicia, Cristina Jenaro Río, Ana María Salas Sanjuan, Salustiano Rodríguez Vega, Arturo López Sacristán
Hace una revisión del estado actual de la integración escolar en la provincia de Valladolid.
![Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994]( "Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994")
Esther Seivane Vázquez
Síntesis de los resultados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración Educativa.
![Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación]( "Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación")
Juana Nieda Oterino, Félix Urbón Montero, María del Carmen González Muñoz, Antonio Iniesta Oneca, María Dolores de Prada Vicente, José Gregorio Martín Moreno
El objetivo final del trabajo es elaborar un plan de evaluación del profesorado.
![Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo]( "Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo")
Eugenia León, Javier Tamarit, Juan Carlos Gómez, Encarnación Sarriá, Ángeles Brioso
Investigación sobre el problema de la comunicación preverbal y sus implicaciones para el desarrollo de la simbolización y el lenguaje.
![La dirección de centros: análisis de tareas]( "La dirección de centros: análisis de tareas")
J. Gimeno Sacristán, B. Salinas Fernández, Fernando Beltrán Llavador, A. San Martín Alonso
Estudia las funciones concretas que llevan a cabo los directores de los centros educativos.
![La comprensión de la organización social en niños y adolescentes]( "La comprensión de la organización social en niños y adolescentes")
Ana Peñaranda, Purificación Sierra, Juan del Val, Ileana Enesco Arana, Dolores Villuendas, Alejandra Navarro
Investigación piagetiana con sujetos de 6 a 17 años sobre la evolución y explicación de sus ideas acerca del conocimiento del mundo en que v...
![La cooperación en educación en la Unión Europea. 1976 - 1994]( "La cooperación en educación en la Unión Europea. 1976 - 1994")
EURYDICE
![Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género]( "Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género")
Mª Pilar Ferrer Ripollés, Isabel Sánchez Villena
![Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos]( "Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos")
José Tejada, José Mª Ruiz, Guillermo Domínguez, Xavier Gimeno Soria, Marina Tomás Folch, Joaquín Gairín
Intenta definir las necesidades de formación que tienen los equipos directivos.
![Escuelas infantiles de Reggio Emilia. La inteligencia se construye usándola]( "Escuelas infantiles de Reggio Emilia. La inteligencia se construye usándola")
Experiencias educativas en escuelas infantiles de Reggio Emilia (Italia). Proyectos y actividades con juegos, talleres, títeres, magia, etc.
![Revista de educación nº 307. Educación intercultural]( "Revista de educación nº 307. Educación intercultural")
![Educación sin fronteras. Actas del seminario]( "Educación sin fronteras. Actas del seminario")
Actas del seminario "Educación sin fronteras", para determinar los principios fundamentales que están en la base de una Educación Intercultu...
![Atribución causal aplicada a la orientación escolar]( "Atribución causal aplicada a la orientación escolar")
Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas, María del Pilar Castro Cormenzana, Carmen Alfonso Blanes, Candelaria de Llano Moreno, Juana Ferretjans Montserrat, Catalina Ginart Vidal, Ana Nadal de Olives, Susana Araujo Gil, María Alfaro Sánchez, Rosella Dolci Radice
Obra enfocada a la mejora del rendimiento escolar en matemáticas y física y química, para alumnos noveles de enseñanza secundaria.
![La enseñanza preescolar y primaria en la Unión Europea]( "La enseñanza preescolar y primaria en la Unión Europea")
EURYDICE
![Los centros de profesores y los centros de recursos. Origen, evolución, situación actual y perspectivas de futuro en el marco de la LOGSE]( "Los centros de profesores y los centros de recursos. Origen, evolución, situación actual y perspectivas de futuro en el marco de la LOGSE")
![Más allá de las partículas y de las ondas. Una propuesta de inspiración epistemológica para la educación científica]( "Más allá de las partículas y de las ondas. Una propuesta de inspiración epistemológica para la educación científica")
Francisco López Rupérez
Ensayo en el que se procede a acotar un conjunto de disciplinas conectadas entre sí, identificándolo con un sistema de carácter transdiscipl...
![El oficio de educar. Asesoramiento psicopedagógico en centros escolares]( "El oficio de educar. Asesoramiento psicopedagógico en centros escolares")
Nélida Garcia Márquez
![La participación democrática en los centros de enseñanza no universitaria]( "La participación democrática en los centros de enseñanza no universitaria")
Fernando Gil Villa
Informe sobre la participación en la escuela de alumnos, profesores, padres e instituciones.
![Revista de educación nº 303. Transición de la educación a la vida activa]( "Revista de educación nº 303. Transición de la educación a la vida activa")
![La programación de la tarea psicopedagógica. Una propuesta para asesores externos]( "La programación de la tarea psicopedagógica. Una propuesta para asesores externos")
Nélida Garcia Márquez
![Revista de educación nº 304. La escuela como centro de cambio]( "Revista de educación nº 304. La escuela como centro de cambio")
![Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele]( "Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele")
Enrique Ruiz Pérez, Antonio Peñas Pascual, Juan Bautista Margarit Garrigues, Adela Jaime Pastor, Manuel Pedro Huerta Palau, Rosa Corberán Salvador, Ángel Gutierrez Rodríguez
Ofrece una propuesta curricular de enseñanza de la Geometría Plana.
