Análisis para un programa compensatorio de quinto de EGB
Emilia Alonso Fernández , José Mª Pinilla Preciado , Mª del Carmen Pineda González , Mercedes Fuentes Villahoz , Isabel Vas Alonso , Petra Jacinta Campos Guarino , Manuel Cáceres Candela , Manuel Pérez Rodríguez , Ernesto Arina Serrano , Daniel Manzano Romero , Paloma Vallhonrat
Considera algunas de las causas del fracaso escolar en EGB y presenta una metodología que sirva de tratamiento preventivo y compensatorio para las áreas de lenguaje y matemáticas.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 4
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978845054808X
- ISBN
- 978-84-505-4808-2
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1986
Sobre Emilia Alonso Fernández (Escritor)
Sobre José Mª Pinilla Preciado (Escritor)
Sobre Mª del Carmen Pineda González (Escritor)
Sobre Mercedes Fuentes Villahoz (Escritor)
Sobre Isabel Vas Alonso (Escritor)
Sobre Petra Jacinta Campos Guarino (Escritor)
Sobre Manuel Cáceres Candela (Escritor)
Sobre Manuel Pérez Rodríguez (Escritor)
Sobre Ernesto Arina Serrano (Escritor)
Sobre Daniel Manzano Romero (Escritor)
Sobre Paloma Vallhonrat (Escritor)
Libros relacionados
Los premios nacionales de investigación educativa y tesis doctorales 2005
El mundo adulto en la mente de los niños. La comprensión infantil de las relaciones de intercambio
Actas del XI Congreso Nacional de empleo con apoyo. Un desafío en el contexto actual
Comunicación, tecnología y diseños de instrucción: la construcción del conocimiento escolar y el uso de los ordenadores
Atlas de la evolución del analfabetismo en España de 1887 a 1981
Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)
Procedimientos para instruir en la comprensión de textos
Diez años de investigación sobre profesorado. 1983-1993
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales
La televisión y el periódico en la escuela primaria: imágenes, palabras e ideas
