![La jefatura de estudios. Estrategias de actuación]( "La jefatura de estudios. Estrategias de actuación")
Carme Armengol Asparó, Joaquín Gairín Sallán
Sitúa la jefatura de estudios en el marco de la organización del centro, identifica sus rasgos y delimita sus áreas de actuación.
![Cómo motivar al profesorado]( "Cómo motivar al profesorado")
Albert Serrat Sallent
Establece pautas de actuación para estimular e incentivar al profesorado.
![Cómo analizar la situación y los problemas en la organización de un centro]( "Cómo analizar la situación y los problemas en la organización de un centro")
Joaquín Gairín Sallán, Rafael Munilla Lasanta, Ana Pérez Figueras
Ofrece diversos instrumentos para el análisis de los procesos de coordinación y dirección de un centro.
![Programa de actuación del equipo directivo]( "Programa de actuación del equipo directivo")
Joaquín Gairín Sallán, Rafael Munilla Lasanta, Ana Pérez Figueras
Recoge las líneas básicas y las estrategias dirigidas a ordenar la actividad de los centros educativos, con el fin de ayudar a los candidato...
![Experiencias de elaboración de proyectos curriculares]( "Experiencias de elaboración de proyectos curriculares")
Facilita el trabajo de los centros y la actuación de los equipos directivos en la elaboración de los proyectos curriculares, como elementos ...
![La resolución de conflictos]( "La resolución de conflictos")
Marina Tomás Folch, Xavier Gimeno Soria, Rafael Munilla Lasanta, Joaquín Gairín Sallán, Ana Pérez Figueras
Estudio sobre la tipología de los conflictos, sus etapas, su manejo, etc., desde el punto de vista eminentemente práctico.
![La autoevaluación del equipo directivo]( "La autoevaluación del equipo directivo")
Arturo Pérez Collera
Contempla la evaluación desde las perspectivas de la eficacia, la eficiencia o la funcionalidad, a fin de mejorar las funciones del equipo d...
![Estrategias para la evaluación interna de los centros educativos]( "Estrategias para la evaluación interna de los centros educativos")
Miguel Ángel Santos Guerra
La tarea evaluadora es una función propia del equipo directivo, lo cual es una exigencia de su propia actividad y sobre la que se intenta re...
![Cómo atender a los nuevos miembros de la comunidad educativa]( "Cómo atender a los nuevos miembros de la comunidad educativa")
Marita Sánchez Moreno, José M. Coronel Llamas, Julian López Yañez
Reflexiona sobre las condiciones de entrada en una organización ya asentada, proporcionando las herramientas que faciliten esta labor al equ...
![Panorámica del sistema educativo español]( "Panorámica del sistema educativo español")
Joaquín Paredes Labra, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Juan Calzón Álvarez, María Castro Morera, Mercedes Lucio-Villegas de la Cuadra
Ofrece una visión global e integrada del sistema educativo español, así como del contexto normativo que rige la vida del centro escolar.
![La toma de decisiones. Organización y dirección de reuniones]( "La toma de decisiones. Organización y dirección de reuniones")
Mercedes López de Blas, Avelino Sarasúa Ortega
Técnicas de ayuda al proceso de decisión: organización y dirección de reuniones.
![Panorámica del Sistema Educativo Español (edición 1993)]( "Panorámica del Sistema Educativo Español (edición 1993)")
Juan Calzón Álvarez, María Castro Morera, Mercedes Lucio-Villegas de la Cuadra, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Joaquín Paredes Labra
