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Manuel Ángel Martínez Aladro, Marta Hevia Fano, José Antonio Fernández Laborda, Santiago Trujillo Carrillo, Ignacio del Cueto Álvarez, Javier García Miqueo, José Ramón Portela Yáñez, Eduardo Llaneza Gómez
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José León Muñoz Pérez, Marta Hevia Fano, José Antonio Fernández Laborda, Iván Martínez Fernández, Javier García Miqueo, José Ramón Portela Yáñez, Eduardo Llaneza Gómez, Ignacio del Cueto Álvarez
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Teresa Sáez, M° Pilar Orgilés, Pilar Montaner, Marga Julve, María Jesús Colón, Alicia Camín, Miguel Angel Gonzalo, Antonio García, Luis Manzano, María Pilar Barranco, Rocío Ballarín, Teresa Anglada, Antonia Alcalde, Ruth Orús, Begoña Palomo, Rosabel Mula, Amparo Martín
Guía para la utilización del material didáctico "Contrastes".
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Resultados del trabajo estadístico realizado en el curso que figura en el título, encaminado a la mejora del rendimiento y la calidad de la ...
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Lucia María González Arechavala, José Jerónimo Anula Alameda, Cristina Diez Vega, Pilar Pardo de León, Fernando Lara Ortega
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![Prácticas de buena gestión en centros educativos públicos (II) Prácticas de buena gestión en centros educativos públicos (II)]()
Leonardo Aragón Marín, María Luz Ocaña Herreros, Mariano Labarta Aizpún, Alfonso García Roldán
Recoge cincuenta Planes Anuales de Mejora en Centros Educativos, correspondientes al curso 1997/1998.
![Equipos electrónicos de consumo (II). Grado medio Equipos electrónicos de consumo (II). Grado medio]()
Serafín Fernández López, José Luis García Sánchez, Carmelo Arriazu Serrano, Rafael Delgado Cano, Andrés Colmena Asensio
Propuesta de programación de los contenidos y las actividades de formación en esta materia.
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Flora de Gil Travel
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Teresa Sáez, M° Pilar Orgilés, Pilar Montaner, Marga Julve, María Jesús Colón, Equipo CONTRASTES FAEA, Begoña Palomo, Ruth Orús, Antonia Alcalde, Rosabel Mula, Luis Manzano, Miguel Angel Gonzalo, Antonio García, Alicia Camín, María Pilar Barranco, Rocío Ballarín, Teresa Anglada, Amparo Martín
Guía para la utilización del material didáctico "Contrastes".
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![Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita]()
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