![Boletín de educación educaINEE nº 78. ICCS 2022. Resultados en competencia cívica y ciudadana]( "Boletín de educación educaINEE nº 78. ICCS 2022. Resultados en competencia cívica y ciudadana")
El Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana (ICCS, International Civic and Citizenship Education Study), de la IEA (Internat...
![Tecla nº 2/2023. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda]( "Tecla nº 2/2023. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda")
Este segundo número de 2023 incluye los siguientes contenidos: - Formación inicial del profesorado de idiomas en Escocia. - Lengua y cultura...
![La educación literaria en el marco de la LOMLOE. ESO y Bachillerato. Guía de orientaciones didácticas]( "La educación literaria en el marco de la LOMLOE. ESO y Bachillerato. Guía de orientaciones didácticas")
Carmen Durán Rivas, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Rosa Linares Ros, Mireia Manresa Potrony
Una de las principales novedades del currículo básico de la materia de Lengua Castellana y Literatura, establecido en los reales decretos qu...
![Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 10. La transcendencia de comenzar con un proyecto chinijo]( "Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 10. La transcendencia de comenzar con un proyecto chinijo")
José Pablo Camacho Pérez, María Antonieta Hernández González
La colección de buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nace con la vocación de ofrecer diferentes puntos de vista en la...
![Calidad de la dieta y rendimiento académico en escolares: el papel moderador del estado de peso]( "Calidad de la dieta y rendimiento académico en escolares: el papel moderador del estado de peso")
![Revista de Bachillerato nº 17. Enero - Marzo 1981]( "Revista de Bachillerato nº 17. Enero - Marzo 1981")
![Azulejo para el aula de Español nº 12-13]( "Azulejo para el aula de Español nº 12-13")
Un nuevo número de Azulejo para el aula de Español emerge un año más gracias al interés constante manifestado por profesores e investigadore...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 121. Creación de un centro comercial. Un proyecto colaborativo para FP]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 121. Creación de un centro comercial. Un proyecto colaborativo para FP")
Paqui Hidalgo, Lolita Iserte, Almudena Caballero, Pau García, José Moreno
Creación de un centro comercial se trata de un proyecto que unió el trabajo de los tres ciclos de Grado Medio que oferta el centro de Formac...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 92. Hackathon de ideas contra la Covid19. Resolviendo retos mediante ideas innovadoras]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 92. Hackathon de ideas contra la Covid19. Resolviendo retos mediante ideas innovadoras")
Pablo Peñalver, Juan Antonio Aguilar, Daniel Irazola, José Antonio García, Daniel Solabreña
Hackathon de ideas contra la Covid19 es un proyecto de innovación de FP que nace del confinamiento debido a la pandemia de COVID 19. En este...
![Proyecto EDIA nº 44. Miradas urbanas, una visión compartida de la realidad]( "Proyecto EDIA nº 44. Miradas urbanas, una visión compartida de la realidad")
Sergio Mata Pardo
"Miradas Urbanas, una visión compartida de nuestra realidad" es un recurso educativo abierto (REA) del Proyecto EDIA dirigido a estudiantes ...
![Proyecto EDIA nº 139. La imaginación al poder. Lengua castellana y literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 139. La imaginación al poder. Lengua castellana y literatura. Educación Secundaria")
Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos
Esta propuesta tiene como eje fundamental el trabajo con los textos literarios de la primera mitad del siglo XX (periodo de entreguerras) y ...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 89. Del laboratorio al aula virtual. El uso de plataformas educativas como laboratorio virtual]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 89. Del laboratorio al aula virtual. El uso de plataformas educativas como laboratorio virtual")
Carolina Crespo Migoya
Del laboratorio al aula virtual es un proyecto que nace por la imposibilidad de asistir al laboratorio de prácticas durante el confinamiento...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 110. MuseScore: crea tu partitura]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 110. MuseScore: crea tu partitura")
Susana Pérez Martín
Susana Pérez Martín, maestra de primaria, nos presenta la herramienta MuseScore: crea tu partitura. MuseScore, es una herramienta que nos pe...
![Marcos y pruebas de la evaluación PISA 2022. Pensamiento Creativo]( "Marcos y pruebas de la evaluación PISA 2022. Pensamiento Creativo")
PISA (Programme for International Student Assessment, Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes) es una evaluación comparativ...
![Proyecto EDIA nº 102. Investigando los ecosistemas y la sostenibilidad. Biología y Geología. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 102. Investigando los ecosistemas y la sostenibilidad. Biología y Geología. Educación Secundaria")
María Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
Los ecosistemas, los impactos que el ser humano ejerce sobre ellos y las posibles soluciones para salvaguardar el planeta, y los hábitos sos...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 111. Audacity: una forma diferente de estar en la onda]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 111. Audacity: una forma diferente de estar en la onda")
Antonio Rodríguez-Rabadan Prieto
Audacity es una herramienta gratuita de audio y grabación de sonido digital que nos permite crear grabaciones multipistas, editar sonido, in...
![Boletín de educación educaINEE nº 79. Resultados de PISA 2022]( "Boletín de educación educaINEE nº 79. Resultados de PISA 2022")
El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés, Programme for International Student Assessment)...
![La reflexión sobre la lengua en el marco de la LOMLOE. ESO y Bachillerato. Guía de orientaciones didácticas]( "La reflexión sobre la lengua en el marco de la LOMLOE. ESO y Bachillerato. Guía de orientaciones didácticas")
Carmen Durán Rivas, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Rosa Linares Ros, Mireia Manresa Potrony
El nuevo currículo básico de la materia de Lengua Castellana y Literatura, establecido en los reales decretos que desarrollan la LOMLOE, dis...
![Revista de Bachillerato nº 5. cuaderno monográfico 1. Enero - Marzo 1978.]( "Revista de Bachillerato nº 5. cuaderno monográfico 1. Enero - Marzo 1978.")
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 122. Cooperativa escolar Salud Torvis. Proyecto ApS para mejorar la salud de la comunidad]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 122. Cooperativa escolar Salud Torvis. Proyecto ApS para mejorar la salud de la comunidad")
Antonio García Guzman, Rosa Mª Silva Berzal, Inmaculada Bote González
Cooperativa escolar Salud Torvis es una experiencia de Aprendizaje-servicio cuyo objetivo fue mejorar la salud de los torviscaleños y torvis...
![PISA 2022. Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes. Informe español]( "PISA 2022. Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes. Informe español")
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![Proyecto EDIA nº 95. Un mundo en crisis. El fin de siglo. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 95. Un mundo en crisis. El fin de siglo. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria")
Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos
Este REA trabaja con textos literarios de finales del XIX y principios del XX, correspondientes a los movimientos del Modernismo y de la Gen...
![Proyecto EDIA nº 143. Los inventores.Ciencias naturales. Educación primaria]( "Proyecto EDIA nº 143. Los inventores.Ciencias naturales. Educación primaria")
Javier Ramos Sancha
Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las máquinas y los inventos nuestra vida diaria, mediante el trabajo pr...
![Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 11. La romería del Río : una propuesta de convivencia de los centros educativos de la rivera del Pas-Pisueña]( "Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 11. La romería del Río : una propuesta de convivencia de los centros educativos de la rivera del Pas-Pisueña")
María Mercedes García Pérez, David Viadero Jorganes, Luis Miguel Celis Gutiérrez
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![Profesorado visitante en Estados Unidos. Guía 2024-2025]( "Profesorado visitante en Estados Unidos. Guía 2024-2025")
Guía de profesorado visitante en Estados Unidos es una publicación anual de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Su princi...
![Proyecto EDIA nº 101. Investigando la geodiversidad. Biología y Geología. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 101. Investigando la geodiversidad. Biología y Geología. Educación Secundaria")
Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaeche
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 98. 1,2,3... ¡Acción! Creamos películas de animación]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 98. 1,2,3... ¡Acción! Creamos películas de animación")
Mª José Parra García
1,2,3… ¡Acción! es un proyecto realizado en el alumnado de 6.º de Educación Primaria del CEIP Blanquerna de Marratxí, en Mallorca con el obj...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 123. Emprendopoly. Nuestro vivero de empresas sostenibles]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 123. Emprendopoly. Nuestro vivero de empresas sostenibles")
Mª Victoria Casado Martín
El proyecto Emprendopoly consistió en retar al alumnado de 6.º de Primaria del CEIP Santa Catalina (Salamanca) a diseñar su propia empresa d...
![Proyecto EDIA nº 108. Guía de creación de REA del proyecto EDIA (2023). Guía para docentes]( "Proyecto EDIA nº 108. Guía de creación de REA del proyecto EDIA (2023). Guía para docentes")
Cristina Valdera López, Martín Núñez Calleja
A lo largo de esta guía vamos a centrarnos en la creación de unos recursos educativos abiertos concretos: las secuencias didácticas del proy...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 96. Proyecto Texturas. Distintos modos de lectura]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 96. Proyecto Texturas. Distintos modos de lectura")
Antonio Garrido Jiménez, Raquel Soler Delgado
El Proyecto Texturas surge durante los primeros meses de pandemia con el objetivo de infundir un espíritu crítico en el alumnado y revisar l...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 94. Scrum. Simulando entornos de trabajo en FP]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 94. Scrum. Simulando entornos de trabajo en FP")
María Cruz García Sanchís, Lorenzo González Gascó, Salvador del Toro Gómez
Scrum es un proyecto desarrollado en el ciclo formativo de Técnico Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web del CIPFP Mislata, el cual tra...
![That's English! Básico A2.1]( "That's English! Básico A2.1")
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 91. Aturuxo Films. Alfabetización cinematográfica para el aprendizaje y la acción social]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 91. Aturuxo Films. Alfabetización cinematográfica para el aprendizaje y la acción social")
Sergio Clavero Ibáñez de Garayo
Aturuxo Films es una experiencia pedagógica de alfabetización cinematográfica y mediática desarrollada por Sergio Clavero Ibáñez de Garayo e...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 109. WORDWALL: Jugando en el aula]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 109. WORDWALL: Jugando en el aula")
Marta Estrade Boscadas
Marta Estrade Boscadas, maestra de primaria, nos presenta la herramienta Wordwall: jugando en el aula. Wordwall, es una aplicación que nos p...
![Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 12. La ciudadanía global en ed. infantil y primaria a través de las TIC y la resolución pacífica de conflictos]( "Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 12. La ciudadanía global en ed. infantil y primaria a través de las TIC y la resolución pacífica de conflictos")
Juan Pablo Iglesias González
La colección de buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nace con la vocación de ofrecer diferentes puntos de vista en la...
![Proyecto EDIA nº 131. Construyendo. Tecnología. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 131. Construyendo. Tecnología. Educación Secundaria")
Elena Sánchez Herrera, Jorge Centeno Blanco
En el REA Construyendo el alumnado tendrá que enfrentarse al reto de crear una maqueta a escala de uno de los patios del centro u otro esp...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 124. Claustro de Barrio. Allanando el camino de Primaria a Secundaria]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 124. Claustro de Barrio. Allanando el camino de Primaria a Secundaria")
José Ángel Araújo López
Claustro de barrio es una experiencia educativa en la que un grupo de centros educativos trabaja colaborativamente con el objetivo de facili...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 119. Miradas. Cambiar la mirada para cambiar el mundo]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 119. Miradas. Cambiar la mirada para cambiar el mundo")
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 120. Tecrror. Gamificación para Tecnología ESO]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 120. Tecrror. Gamificación para Tecnología ESO")
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 90. Electrolinera. Proyecto de implantación de una estación de recarga de vehículo eléctrico]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 90. Electrolinera. Proyecto de implantación de una estación de recarga de vehículo eléctrico")
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![Revista de Bachillerato nº 13. Enero - Marzo 1980]( "Revista de Bachillerato nº 13. Enero - Marzo 1980")
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![Observatorio de Tecnología Educativa nº 104. Mote: lleva tu voz al alumnado con un solo clic]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 104. Mote: lleva tu voz al alumnado con un solo clic")
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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 86. ABP en línea. ¿Es posible?]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 86. ABP en línea. ¿Es posible?")
Juan Francisco Hernández Rodríguez
En este tiempo de crisis, los docentes nos hemos vuelto a redefinir. La mayoría, sin quererlo, se ha encontrado de sopetón con la gestión de...
![Guía de laboratorios en línea]( "Guía de laboratorios en línea")
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![Coro y Técnica Vocal. Bachillerato. Guía de Recursos]( "Coro y Técnica Vocal. Bachillerato. Guía de Recursos")
Juan Ramón Vinagre Delgado, Antonio José Peña Castelló
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![La metodología de Filosofía para Niños y Niñas en el área de Educación en Valores Cívicos y Éticos. Educación Primaria. Guía de orientaciones didácticas]( "La metodología de Filosofía para Niños y Niñas en el área de Educación en Valores Cívicos y Éticos. Educación Primaria. Guía de orientaciones didácticas")
Gloria Arbonés Villaverde
La inclusión del área de Educación en Valores Cívicos y Éticos en Educación Primaria hace necesario dotar al profesorado de esta etapa educa...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 93. Stranger periodic things. Gamificando la tabla periódica]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 93. Stranger periodic things. Gamificando la tabla periódica")
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![La Filosofía para Niños y Niñas como recurso para la materia de Educación en Valores Cívicos y Éticos. Educación Secundaria Obligatoria. Guía de orientaciones didácticas]( "La Filosofía para Niños y Niñas como recurso para la materia de Educación en Valores Cívicos y Éticos. Educación Secundaria Obligatoria. Guía de orientaciones didácticas")
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