![Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1985-1. Actos Administrativos. Números del 1 al 25 más 2 números extraordinarios e índices del 4º trimestre 1984 y 1º trimestre 1985]( "Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1985-1. Actos Administrativos. Números del 1 al 25 más 2 números extraordinarios e índices del 4º trimestre 1984 y 1º trimestre 1985")
![El mecanismo y etapas del desarrollo]( "El mecanismo y etapas del desarrollo")
Juan Delval, Alberto Corazón
Presenta un panorama general del desarrollo psicológico desde el nacimiento hasta la adolescencia y de los factores responsables del mismo.
![Ciencias de la Naturaleza. 1º B.U.P.]( "Ciencias de la Naturaleza. 1º B.U.P.")
Rosa Lasso Lacha, Mª Luisa Vide Ocampo
![Los símbolos Bliss, en preescolar]( "Los símbolos Bliss, en preescolar")
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![The Spanish educational system. Report of Spain]( "The Spanish educational system. Report of Spain")
![1. Totó va al médico ; 2. Totó y su gato ; 3. Totó y Sara se disfrazan]( "1. Totó va al médico ; 2. Totó y su gato ; 3. Totó y Sara se disfrazan")
Gunilla Wolde, María de los Ángeles Rodríguez González, Juan C. Santiago, Lorenzo López Salcedo, Leopoldo Rodríguez Regueira
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![De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium)]( "De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium)")
En 1530, seis años antes de su muerte, Erasmo de Rotterdam entregaba a la imprenta un breve texto titulado "De civilitate morum puerilium", ...
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Gregoria Carmena, Jesús G. Regidor
Análisis de la situación actual de la escuela en el medio rural, tratando de evaluar la política educativa aplicada a la misma, para desarro...
![Outlines of Science Policy in Spain (1984)]( "Outlines of Science Policy in Spain (1984)")
![Memoria 84. CAICYT]( "Memoria 84. CAICYT")
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![La escuela, el niño y el desarrollo intelectual]( "La escuela, el niño y el desarrollo intelectual")
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Breve análisis sobre la relación entre el desarrollo del niño y el aprendizaje escolar.
![Red Estatal de Bases de Datos sobre Investigaciones Educativas (REDINET)]( "Red Estatal de Bases de Datos sobre Investigaciones Educativas (REDINET)")
![Pegatinas Bliss. Guía de utilización]( "Pegatinas Bliss. Guía de utilización")
Ramón Puig de la Bellacasa, Pilar Such Acin
Pegatinas conteniendo los símbolos Bliss que proveen sistemas alternativos de comunicación para casos de comunicación oral disminuida.
![Ley orgánica del derecho a la educación. 1ª Edición]( "Ley orgánica del derecho a la educación. 1ª Edición")
![Líneas generales de política científica en España (1984)]( "Líneas generales de política científica en España (1984)")
José A. Muñoz-Delgado, Arturo García Arroyo, Enrique Catá
Plasmación de la situación de la política científica española en 1984.
![Los símbolos Bliss, en preescolar]( "Los símbolos Bliss, en preescolar")
Anne Warrick, Ramón Puig de la Bellacasa, Pilar Such Acin, Aurelio Martínez Benito
Material divulgativo sobre el Sistema de los Símbolos Bliss y sus aplicaciones, para facilitar la integración de los niños sin habla en el n...
![Todos iguales, todos diferentes]( "Todos iguales, todos diferentes")
![Nuestras letras 1]( "Nuestras letras 1")
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![Seminario de didáctica de las Ciencias Sociales. Modelos para el estudio de un conflicto internacional "Árabe - Israelí]( "Seminario de didáctica de las Ciencias Sociales. Modelos para el estudio de un conflicto internacional \"Árabe - Israelí")
Pilar Alonso Bahamonde, Julio Alonso Gervas, Gloria Mª Bahesco Platero, Flora Espinosa Casajus, Rafael Gutiérrez Lara, Mª Aurelia Pimentel Lorente, Mª Teresa Tur Sánchez, Francisco Rico Díaz
![Revista de educación nº 276]( "Revista de educación nº 276")
La obra incluye una serie de artículos sobre temas diversos de educación.
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo IV. Lenguas]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo IV. Lenguas")
![Centros de profesores]( "Centros de profesores")
![La educación y el proceso autonómico]( "La educación y el proceso autonómico")
Eduardo Ibarra Reixa, Roberto Mur Montero, Teófilo González Vila, Lorenzo Rodríguez Durántez
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo II. Ciencias Sociales y del Hombre]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo II. Ciencias Sociales y del Hombre")
![Estudios en España I. Nivel no universitario. Año 1985]( "Estudios en España I. Nivel no universitario. Año 1985")
![Consejo de Universidades]( "Consejo de Universidades")
![Centro Nacional de Educación Básica a Distancia (CENEBAD)]( "Centro Nacional de Educación Básica a Distancia (CENEBAD)")
![Didáctica de las matemáticas]( "Didáctica de las matemáticas")
![Introducción al comentario de textos]( "Introducción al comentario de textos")
José Domínguez Caparrós, Luis López Gil
El comentario de textos es la interpretación lingüística de los hechos de estilo dentro de un fragmento literario.
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Texto completo de la Constitución española de 1978.
![Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Centros privados]( "Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Centros privados")
![Nomenclator 1985. Centros docentes de la provincia de Madrid. Educación Preescolar. Educación General Básica. Educación Especial. Educación de Adultos]( "Nomenclator 1985. Centros docentes de la provincia de Madrid. Educación Preescolar. Educación General Básica. Educación Especial. Educación de Adultos")
![Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1985-2. Actos Administrativos. Números del 26 al 52 e índice 2º trimestre]( "Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1985-2. Actos Administrativos. Números del 26 al 52 e índice 2º trimestre")
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VI. Técnico Industrial]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VI. Técnico Industrial")
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![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo I. Parte común]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo I. Parte común")
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Analiza las bases filosóficas y psicológicas de la enseñanza activa.
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![1. Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización ; 2. ¿Qué es eso? ; 3. Roly sale a explorar ; 4. ¡A que no me pillas!]( "1. Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización ; 2. ¿Qué es eso? ; 3. Roly sale a explorar ; 4. ¡A que no me pillas!")
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![Lignes generales de politique scientifique en Espagne (1984)]( "Lignes generales de politique scientifique en Espagne (1984)")
José A. Muñoz-Delgado, Arturo García Arroyo, Enrique Catá
Plasmación de la situación de la política científica española en 1984 (cuadernillo en lengua francesa).
![Estudios en España II. Nivel universitario]( "Estudios en España II. Nivel universitario")
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![Manual de señalización y de identificación de centros escolares]( "Manual de señalización y de identificación de centros escolares")
Promueve la señalización de los recintos escolares para identificar y facilitar el uso de los espacios interiores en condiciones de mayor se...
![La catedral de Burgos]( "La catedral de Burgos")
Fernando Aznar
Estudio básico de la Catedral de Burgos, dentro de la serie dedicada a Monumentos españoles declarados de interés mundial por la UNESCO.
![Los símbolos Bliss, una introducción]( "Los símbolos Bliss, una introducción")
Leesa Owran, Ramón Puig de la Bellacasa, Pilar Such Acin, Aurelio Martínez Benito
Folleto escrito pensando en los padres y otras personas cercanas al niño con discapacidad para hablar.
![Diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual.Área de socialización. Educación especial. Documento nº 2 (2ª edición)]( "Diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual.Área de socialización. Educación especial. Documento nº 2 (2ª edición)")
![Estudio de ecosistemas]( "Estudio de ecosistemas")
Fátima Senante, Luisa Rodríguez, Juana Nieda, Nieves Martín, Carmen Buiza, Isidoro González Adalid, Luis López
Trabajo que ofrece el estudio de un ecosistema localizado en la Casa de Campo como elemento didáctico externo al aula.
![Becarios españoles de investigación. PFPI-1984]( "Becarios españoles de investigación. PFPI-1984")
Listado y características de los españoles que fueron becados para realizar investigaciones en 1984.
