![Evaluación del potencial de aprendizaje de los deficientes mentales y mejora de su rendimiento]( "Evaluación del potencial de aprendizaje de los deficientes mentales y mejora de su rendimiento")
Agustín Dosil Maceira, Paloma Vallhonrat, Mª Carmen Díaz Rodríguez, Olga Díaz Fernández, Juan Carlos Pardo Pérez, Fernando Díaz Fernández, Luis Fernández Ríos, Antonio Maceira Gago, Fernando Cadaveira Mahía, Antonio García Villamisar
Resultados de la investigación realizada poniendo ésta en relación con los diferentes enfoques de programas compensatorios llevados a cabo e...
![Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España, 1986-87. Centros privados]( "Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España, 1986-87. Centros privados")
![El mundo adulto en la mente de los niños. La comprensión infantil de las relaciones de intercambio]( "El mundo adulto en la mente de los niños. La comprensión infantil de las relaciones de intercambio")
Gerardo Echeita Sarrionandia
Revisión de las investigaciones sobre el desarrollo de conceptos económicos y sobre el papel de la interacción social en el desarrollo cogni...
![El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social]( "El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social")
María José Díaz-Aguado Jalón, María José Díaz-Aguado, Paloma Vallhonrat
Estudio sociológico de los grupos y su influencia en la formación del niño en cuanto a su adaptación general a la sociedad y a la escolarida...
![La educación sobre drogas en el ciclo superior de la EGB]( "La educación sobre drogas en el ciclo superior de la EGB")
Xavier Ferrer Pérez, Ramón Mendoza Berjano, Araceli Vilarrasa Cunille
Orientaciones para que el maestro pueda elaborar su propio programa, tendente a que los alumnos de EGB cambien de actitud respecto a las dro...
![Las enseñanzas universitarias en España y en la Comunidad Económica Europea]( "Las enseñanzas universitarias en España y en la Comunidad Económica Europea")
La obra contiene un amplio panorama de la situación de la enseñanza universitaria española ante la LRU, así como un examen comparativo de la...
![Seminario de didáctica de las Ciencias Sociales. Modelos para el estudio de un conflicto internacional "Árabe - Israelí]( "Seminario de didáctica de las Ciencias Sociales. Modelos para el estudio de un conflicto internacional \"Árabe - Israelí")
Pilar Alonso Bahamonde, Julio Alonso Gervas, Gloria Mª Bahesco Platero, Flora Espinosa Casajus, Rafael Gutiérrez Lara, Mª Aurelia Pimentel Lorente, Mª Teresa Tur Sánchez, Francisco Rico Díaz
![Diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual. Área dinámica. Educación Especial. Documento nº 4 (2ª edición)]( "Diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual. Área dinámica. Educación Especial. Documento nº 4 (2ª edición)")
![Centro Nacional de Educación Básica a Distancia (CENEBAD)]( "Centro Nacional de Educación Básica a Distancia (CENEBAD)")
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo V. Técnico Administrativo]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo V. Técnico Administrativo")
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo I. Parte común]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo I. Parte común")
![Revista de educación nº 276]( "Revista de educación nº 276")
La obra incluye una serie de artículos sobre temas diversos de educación.
![Sistema Bliss. Enseñanza y uso]( "Sistema Bliss. Enseñanza y uso")
Eugene T. McDonald, Ramón Puig de la Bellacasa, Miguel Toledo González
Manual para instructores de personas que precisan de los símbolos Bliss por necesitar sistemas alternativos de comunicación para casos de co...
![Método activo: una propuesta filosófica]( "Método activo: una propuesta filosófica")
B. Orio de Miguel, M.L. Domínguez Reboiras, Luis López Gil
Analiza las bases filosóficas y psicológicas de la enseñanza activa.
![Introducción al comentario de textos]( "Introducción al comentario de textos")
José Domínguez Caparrós, Luis López Gil
El comentario de textos es la interpretación lingüística de los hechos de estilo dentro de un fragmento literario.
![La educación y el proceso autonómico]( "La educación y el proceso autonómico")
Eduardo Ibarra Reixa, Roberto Mur Montero, Teófilo González Vila, Lorenzo Rodríguez Durántez
![Todos iguales, todos diferentes]( "Todos iguales, todos diferentes")
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria")
![Becarios españoles de investigación. PFPI-1984]( "Becarios españoles de investigación. PFPI-1984")
Listado y características de los españoles que fueron becados para realizar investigaciones en 1984.
![Ley orgánica del derecho a la educación (LODE)]( "Ley orgánica del derecho a la educación (LODE)")
![Atribución y ejercicio de competencias educativas. La educación en el estado de las autonomías]( "Atribución y ejercicio de competencias educativas. La educación en el estado de las autonomías")
Emilio Lázaro
Resumen del desarrollo del proceso de transferencias educativas a las Comunidades Autónomas y síntesis de las disposiciones legales en las q...
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo II. Ciencias Sociales y del Hombre]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo II. Ciencias Sociales y del Hombre")
![Hacia la reforma I. Documentos (Separata)]( "Hacia la reforma I. Documentos (Separata)")
Luis López Gil
![1. Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización ; 2. ¿Qué es eso? ; 3. Roly sale a explorar ; 4. ¡A que no me pillas!]( "1. Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización ; 2. ¿Qué es eso? ; 3. Roly sale a explorar ; 4. ¡A que no me pillas!")
María Teresa Mulas, María Dolores Bardisa, Pedro Eguren, Dorcas Woodbury Haller, Virginia Alien Jensen, Philip Newth, Ana Cortazar, María Poncel
Cuentos destinados a niños ciegos que están escolarizados en régimen de educación integrada así como a niños videntes, con el fin de que amb...
![La formación de los vínculos sociales]( "La formación de los vínculos sociales")
Félix López
Pretendemos con este cuaderno ofrecer una síntesis sencilla y, en la medida de lo posible, precisa de uno de los aspectos esenciales y más o...
![La segunda enseñanza oficial en el siglo XIX (1834-1874)]( "La segunda enseñanza oficial en el siglo XIX (1834-1874)")
Federico Sanz Diaz
Sus características, organización y contenidos son algunos de los puntos que intentan despejarse en este estudio de Federico Sanz.
![Nomenclator 1985. Centros docentes de la provincia de Madrid. Educación Preescolar. Educación General Básica. Educación Especial. Educación de Adultos]( "Nomenclator 1985. Centros docentes de la provincia de Madrid. Educación Preescolar. Educación General Básica. Educación Especial. Educación de Adultos")
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VI. Técnico Industrial]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VI. Técnico Industrial")
![Centros de profesores]( "Centros de profesores")
![Las matemáticas sí cuentan: informe Cockcroft]( "Las matemáticas sí cuentan: informe Cockcroft")
W. H. Cockcroft
Estudio sobre la didáctica de las matemáticas en los niveles primario y secundario, planteando qué matemáticas deben aprender los alumnos y ...
![Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Centros privados]( "Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Centros privados")
![La constitución española]( "La constitución española")
Texto completo de la Constitución española de 1978.
![La dirección del centro escolar público]( "La dirección del centro escolar público")
Emilio Lázaro Flores
Texto de información y consulta que permite conocer las normas, los procedimientos y los documentos que sirven para solventar los problemas ...
![Directrices del plan IDOC. 1983-1986. Anexos-actas-informes]( "Directrices del plan IDOC. 1983-1986. Anexos-actas-informes")
La obra contempla las recomendaciones para el análisis de la información y documentación científica y técnica en España a fecha de 1983.
![La enseñanza de la matemática a debate. Simposios]( "La enseñanza de la matemática a debate. Simposios")
Actas del VI Simposio internacional (1984) dedicado a la investigación aplicada a la docencia de las matemáticas.
![La nueva enseñanza de las ciencias experimentales]( "La nueva enseñanza de las ciencias experimentales")
Actas del Simposio Internacional celebrado en marzo de 1984 sobre el tema del título.
![Lignes generales de politique scientifique en Espagne (1984)]( "Lignes generales de politique scientifique en Espagne (1984)")
José A. Muñoz-Delgado, Arturo García Arroyo, Enrique Catá
Plasmación de la situación de la política científica española en 1984 (cuadernillo en lengua francesa).
![Consejo de Universidades]( "Consejo de Universidades")
![Estudio de ecosistemas]( "Estudio de ecosistemas")
Fátima Senante, Luisa Rodríguez, Juana Nieda, Nieves Martín, Carmen Buiza, Isidoro González Adalid, Luis López
Trabajo que ofrece el estudio de un ecosistema localizado en la Casa de Campo como elemento didáctico externo al aula.
![Nuestras letras 1]( "Nuestras letras 1")
Este número uno de Nuestras Letras reúne tres conferencias y la lectura de un libro de poemas, pronunciadas por Jorge Luis Borges, Mario Var...
![Estudios en España II. Nivel universitario]( "Estudios en España II. Nivel universitario")
Ofrece información completa y actualizada sobre la oferta de estudios universitarios en España: universidades existentes, estudios posibles,...
![Estudio de ecosistemas]( "Estudio de ecosistemas")
Fátima Senante, Luisa Rodríguez, Juana Nieda, Nieves Martín, Carmen Buiza, Isidoro González Adalid, Luis López
Trabajo que ofrece el estudio de un ecosistema localizado en la Casa de Campo como elemento didáctico externo al aula.
![Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización]( "Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización")
María Teresa Mulas, María Dolores Bardisa, Pedro Eguren
Mientras el niño recorre con el tacto las ilustraciones de este libro y descubre las diferentes formas y texturas, los padres o educadores p...
![Manual de señalización y de identificación de centros escolares]( "Manual de señalización y de identificación de centros escolares")
Promueve la señalización de los recintos escolares para identificar y facilitar el uso de los espacios interiores en condiciones de mayor se...
![La catedral de Burgos]( "La catedral de Burgos")
Fernando Aznar
Estudio básico de la Catedral de Burgos, dentro de la serie dedicada a Monumentos españoles declarados de interés mundial por la UNESCO.
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo III. Ciencias de la Naturaleza]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo III. Ciencias de la Naturaleza")
![Didáctica de las matemáticas]( "Didáctica de las matemáticas")
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VII. Campos profesionales terminales de los Bachilleratos]( "Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VII. Campos profesionales terminales de los Bachilleratos")
![De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium)]( "De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium)")
En 1530, seis años antes de su muerte, Erasmo de Rotterdam entregaba a la imprenta un breve texto titulado "De civilitate morum puerilium", ...
![Memoria 84. CAICYT]( "Memoria 84. CAICYT")
Memoria de actividades de la Comisión Asesora de la Dirección General de Política Científica.
