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Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.2. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.2 Primer cuatrimestre contiene las unidades 1 a 5 pertenecientes al subnivel B1.2 del ...![That's English! Básico A2.1 That's English! Básico A2.1]()
That's English! Básico A2.1
That's English! es un programa de educación a distancia para aprender inglés. Fue creado, dirigido y supervisado por el Ministerio de Educac...![II Informe del servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2017 a octubre de 2018 II Informe del servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2017 a octubre de 2018]()
II Informe del servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2017 a octubre de 2018
La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa ha coordinado la elaboración del "II Informe anual del Servicio de...![El mundo estudia español 2020. Traducciones El mundo estudia español 2020. Traducciones]()
El mundo estudia español 2020. Traducciones
Traducción de los capítulos de la obra El mundo estudia español a las lenguas de los países que se incluyen en el volumen.![Vítimas do terrorismo e dereitos humanos. Unidade didáctica para valores éticos. 4º ESO Vítimas do terrorismo e dereitos humanos. Unidade didáctica para valores éticos. 4º ESO]()
Vítimas do terrorismo e dereitos humanos. Unidade didáctica para valores éticos. 4º ESO
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...![EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos? EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos?]()
EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo? EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?]()
EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Policy Brief 13. Análisis de los cambios en los países en las prácticas educativas: Pruebas de cuatro ciclos de TIMSS Policy Brief 13. Análisis de los cambios en los países en las prácticas educativas: Pruebas de cuatro ciclos de TIMSS]()
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Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero? PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero?]()
PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE]()
Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.1 Primer cuatrimestre contiene las unidades 1 a 5 pertenecientes al subnivel B1.1 del ...![PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias? PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias?]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Teaching In Focus 22. ¿Quién quiere ser docente y por qué? Teaching In Focus 22. ¿Quién quiere ser docente y por qué?]()
Teaching In Focus 22. ¿Quién quiere ser docente y por qué?
De media, en los países de la OCDE, un 4,2 % del alumnado de 15 años aspira a trabajar como docente. Esta proporción es superior al porcenta...![Historia de una ilusión 1969-2019. 50 aniversario de la construcción del IES en Borja Historia de una ilusión 1969-2019. 50 aniversario de la construcción del IES en Borja]()
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![PISA in Focus 99. ¿Puede el rendimiento académico ayudar a los estudiantes
desaventajados a lograr una movilidad educativa ascendente? PISA in Focus 99. ¿Puede el rendimiento académico ayudar a los estudiantes
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PISA in Focus 99. ¿Puede el rendimiento académico ayudar a los estudiantes desaventajados a lograr una movilidad educativa ascendente?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación]()
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![PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas]()
PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas
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That's English! Básico A2.2
That's English! es un programa de educación a distancia para aprender inglés. Fue creado, dirigido y supervisado por el Ministerio de Educac...![PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado? PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado?]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar? PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar?]()
PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 4. Hendere es responsable y solidaria Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 4. Hendere es responsable y solidaria]()
Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 4. Hendere es responsable y solidaria
La obra pretende visibilizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 en la resolución de la crisis del coronavirus, as...![PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado? PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?]()
PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Tecla nº 1/2020. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda Tecla nº 1/2020. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda]()
Tecla nº 1/2020. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda
TECLA es una revista digital que publica cuatrimestralmente la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda y que está dedicada a la ...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales. Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales.]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales.
Jorge Vázquez Fernando profesor de Tecnologías y Física y Química del colegio Villalkor en Alcorcón (Madrid), nos presenta el artículo "Draw...![La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación del conocimiento La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación del conocimiento]()
La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación del conocimiento
Este texto pretende ofrecer una visión general del método científico e introducir las técnicas de investigación más importantes en todas las...![PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros]()
Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros
La revista Participación Educativa es una de las principales señas de identidad del Consejo Escolar del Estado. Constituye una aportación má...![Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning]()
Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning
La presente guía tiene como objetivo clarificar los pasos para comprender y comenzar a trabajar con Recursos Educativos Abiertos (REA) diseñ...![PISA in Focus 106. ¿Tiene el alumnado un comportamiento financiero inteligente? PISA in Focus 106. ¿Tiene el alumnado un comportamiento financiero inteligente?]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Policy Brief 7. Rendimiento académico avanzado: explorando las diferencias entre países en el logro de la excelencia educativa Policy Brief 7. Rendimiento académico avanzado: explorando las diferencias entre países en el logro de la excelencia educativa]()
Policy Brief 7. Rendimiento académico avanzado: explorando las diferencias entre países en el logro de la excelencia educativa
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 2. Hendere conecta con sus amigos de la escuela Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 2. Hendere conecta con sus amigos de la escuela]()
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La obra pretende visibilizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 en la resolución de la crisis del coronavirus, as...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas
Luis Miguel Iglesias Albarrán, es profesor de enseñanza secundaria en la especialidad de Matemáticas y director del IES "San Antonio" en Bol...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 1 IEA Compass Briefs in Education. Nº 1]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 1
A nadie le gusta un abusón. ¿Es sistemático el acoso escolar a nivel internacional? ¿Qué relación tiene con el rendimiento en Matemáticas de 4º grado?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje? PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje?]()
PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B2.2. ALCE Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B2.2. ALCE]()
Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B2.2. ALCE
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IEA Compass Briefs in Education. Nº 9
Conocimiento cívico y tolerancia hacia los inmigrantes en Europa. ¿Qué similitudes tienen el conocimiento cívico de la juventud y las actitudes ante la igualdad de derechos de los inmigrantes en los países europeos?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Guía para docentes y asesores españoles en Polonia, Eslovaquia, República Checa y Rusia Guía para docentes y asesores españoles en Polonia, Eslovaquia, República Checa y Rusia]()
Guía para docentes y asesores españoles en Polonia, Eslovaquia, República Checa y Rusia
La presente Guía, destinada a los asesores y profesores españoles que se incorporan anualmente a las Secciones Bilingües de español de Eslov...![PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos? PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos?]()
PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021 Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021]()
Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021
Perfil emprendedor de estudiantes universitarios: un modelo predictivo ; La Administración y el profesorado: Prácticas educativas basadas en...![Erradikalizazio bortitza. Psikologiarako. Unitate didaktikoa. 2. Batxilergoa Erradikalizazio bortitza. Psikologiarako. Unitate didaktikoa. 2. Batxilergoa]()
Erradikalizazio bortitza. Psikologiarako. Unitate didaktikoa. 2. Batxilergoa
El proyecto educativo "Memoria y prevención del terrorismo" está conformado por una serie de unidades didácticas que tratan el tema del terr...![EDIF 53. ¿Cómo han evolucionado los salarios de los docentes y cómo son respecto a los de los empleados con educación terciaria? EDIF 53. ¿Cómo han evolucionado los salarios de los docentes y cómo son respecto a los de los empleados con educación terciaria?]()
EDIF 53. ¿Cómo han evolucionado los salarios de los docentes y cómo son respecto a los de los empleados con educación terciaria?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 65. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado y sus consecuencias en el mercado de trabajo de los adultos nacidos en el extranjero en comparación con los de sus compañeros nativos? EDIF 65. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado y sus consecuencias en el mercado de trabajo de los adultos nacidos en el extranjero en comparación con los de sus compañeros nativos?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat]()
L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...![Proyecto EDIA nº 41. Proyecto Tiburón. Educación Infantil Proyecto EDIA nº 41. Proyecto Tiburón. Educación Infantil]()
Proyecto EDIA nº 41. Proyecto Tiburón. Educación Infantil
El objetivo principal de este proyecto es motivar al alumnado a plantearse interrogantes sobre el mundo que los rodea, iniciarse en los proc...![Materiales para docentes. Aprender salud y promoción de la salud en las escuelas. Conceptos claves y actividades. Octubre 2019 Materiales para docentes. Aprender salud y promoción de la salud en las escuelas. Conceptos claves y actividades. Octubre 2019]()
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El objetivo del presente material para docentes es presentar los conceptos y pilares esenciales para que las escuelas promotoras de salud de...![La educación obligatoria en Europa 2019/20 La educación obligatoria en Europa 2019/20]()
La educación obligatoria en Europa 2019/20
Esta publicación se centra en la duración de la educación/formación en Europa. Destaca las edades de inicio y finalización, y distingue las ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 27. XIX Soles. Diseño y creación de una revista digital en el aula Experiencias educativas inspiradoras Nº 27. XIX Soles. Diseño y creación de una revista digital en el aula]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 27. XIX Soles. Diseño y creación de una revista digital en el aula
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "XIX Soles", cuya autora es Elvira Ferná...![¡Manos a la obra! Actividades en torno a la fraseología ¡Manos a la obra! Actividades en torno a la fraseología]()
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Esta publicación consta de tres unidades didácticas diseñadas para desarrollar contenidos relacionados con la fraseología en español, a part...![EDIF 51. Reformas en las tasas de las matrículas y movilidad internacional EDIF 51. Reformas en las tasas de las matrículas y movilidad internacional]()
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