![Boletín de novedades nº 28. Julio-Agosto 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 28. Julio-Agosto 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
![A argumentación como resposta ao terrorismo. Unidade didáctica para filosofía. 1º Bacharelato]( "A argumentación como resposta ao terrorismo. Unidade didáctica para filosofía. 1º Bacharelato")
Luis Roca Jusmet, Xoel Rodríguez Martínez
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...
![Datos y principales indicadores del sistema educativo español. Resumen del Informe 2020]( "Datos y principales indicadores del sistema educativo español. Resumen del Informe 2020")
Enrique Roca Cobo, Jesús Jiménez Sánchez, Yolanda Zárate Muñiz, Antonio S. Frias del Val, Miguel Ángel Barrio de Miguel, M. Almudena Collado Martín, Raquel González-Albo Arévalo, Juan Francisco Gutiérrez Jugo, María Soledad Jiménez Benedit
![Unha pel invisible contra o terrorismo. Unidade didáctica para valores éticos. 1º ESO]( "Unha pel invisible contra o terrorismo. Unidade didáctica para valores éticos. 1º ESO")
Ricardo Arana Mariscal, Xoel Rodríguez Martínez
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...
![Boletín de novedades nº 25. Enero-Febrero 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 25. Enero-Febrero 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
![Materiales para docentes. Aprender salud y promoción de la salud en las escuelas. Conceptos claves y actividades. Octubre 2019]( "Materiales para docentes. Aprender salud y promoción de la salud en las escuelas. Conceptos claves y actividades. Octubre 2019")
Leena Paakkari, Venka Simovska, Ulla Pedersen, Anette Schulz, Luís Lopes, Jesper Von Seelen, Suzanne Hargreaves, Beatriz Rodríguez San Julián
El objetivo del presente material para docentes es presentar los conceptos y pilares esenciales para que las escuelas promotoras de salud de...
![Proyecto EDIA nº 28. Viaje a la Alta Edad Media. Ámbito Sociolingüístico. PMAR]( "Proyecto EDIA nº 28. Viaje a la Alta Edad Media. Ámbito Sociolingüístico. PMAR")
María Dolores Alberdi Causse, Itziar López García
El REA "Viaje a la Alta Edad Media" está dirigido al alumnado de 1º de PMAR o 2º de ESO y en él se plantean una serie de actividades que per...
![Concurso literario en español 2020 "Dale voz a la pluma". Trabajos premiados]( "Concurso literario en español 2020 \"Dale voz a la pluma\". Trabajos premiados")
En esta publicación se incluyen los trabajos premiados en el Concurso Literario en Español "Dale voz a la pluma", convocado en 2020 por la C...
![Boletín de educación educainee nº 62. PISA 2018. Competencia financiera. Influencia del entorno familiar]( "Boletín de educación educainee nº 62. PISA 2018. Competencia financiera. Influencia del entorno familiar")
La familia, el centro educativo y la actividad laboral son los pilares en los que se basa el desarrollo de la competencia financiera. Sin em...
![La educación obligatoria en Europa 2019/20]( "La educación obligatoria en Europa 2019/20")
EURYDICE
Esta publicación se centra en la duración de la educación/formación en Europa. Destaca las edades de inicio y finalización, y distingue las ...
![Guía para auxiliares de conversación en el Reino Unido 2020]( "Guía para auxiliares de conversación en el Reino Unido 2020")
La Guía para auxiliares de conversación en el Reino Unido 2020 incluye información sobre los siguientes aspectos: - Preparación para incorpo...
![EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública?]( "EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública?")
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...
![Teaching In Focus 25. Cómo responden los sistemas educativos a la diversidad cultural en los centros: nuevas medidas en TALIS 2018]( "Teaching In Focus 25. Cómo responden los sistemas educativos a la diversidad cultural en los centros: nuevas medidas en TALIS 2018")
La capacidad de respuesta a la diversidad del alumnado en los entornos de aprendizaje se identifica como un ámbito esencial de investigación...
![EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?]( "EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?")
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 30. Laboratorio de música. Creación de sintonías radiofónicas con tecnologías digitales]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 30. Laboratorio de música. Creación de sintonías radiofónicas con tecnologías digitales")
Joaquín Alberto Pagador Becerra
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Laboratorio de Música: Creación de sint...
![ICILS. Estudio Internacional sobre la Competencia Digital (Folleto)]( "ICILS. Estudio Internacional sobre la Competencia Digital (Folleto)")
Folleto del Estudio Internacional sobre la Competencia Digital (ICILS). Se trata es un estudio internacional promovido por la IEA para evalu...
![Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional año 2020. Actos Administrativos. Números del 1 al 4]( "Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional año 2020. Actos Administrativos. Números del 1 al 4")
![Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 5. Hendere y las noticias del mundo]( "Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 5. Hendere y las noticias del mundo")
Montserrat Alonso Álvarez, Konsue Salinas Ramos, Mercedes Laorga Lucas, José Ramón Nuñez Santos, Mónica Sánchez Sandoval, Ana Isabel Simón Cornago, María Dolores Vidal Silva, Pilar Debén Gómez, Álvaro Saiz Miguel
La obra pretende visibilizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 en la resolución de la crisis del coronavirus, as...
![Balcón nº 8. Boletín de la Consejería de Educación en Marruecos]( "Balcón nº 8. Boletín de la Consejería de Educación en Marruecos")
El nuevo número del boletín Balcón recoge las actividades institucionales, de promoción y difusión desarrolladas por la Consejería de Educac...
![Policy Brief 16. El papel de la calidad del profesorado en la enseñanza de matemáticas en 4º de Primaria: testimonios de TIMSS 2015]( "Policy Brief 16. El papel de la calidad del profesorado en la enseñanza de matemáticas en 4º de Primaria: testimonios de TIMSS 2015")
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...
![Terrorismoa Espainian. Espainiaren Historiarako. Unitate didaktikoa. Batxilergoko 2. Maila. Irakasleentzako liburuxka]( "Terrorismoa Espainian. Espainiaren Historiarako. Unitate didaktikoa. Batxilergoko 2. Maila. Irakasleentzako liburuxka")
Esta unidad didáctica se presenta como un instrumento completo que ponemos a disposición del docente para que pueda trabajarla directamente ...
![El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el alumno]( "El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el alumno")
Jesús Prieto Mendaza, Dr. Drumen, Agencia EFE, Archivo Municipal de Bilbao. Fondo de La Gaceta del Norte, El Correo, Fidel Raso, Guardia Civil, Hemeroteca Foral de Bizkaia, Jorge Nagore, La Voz de Galicia, Luis Alberto García, Santos Cirilo
Esta unidad didáctica se presenta como un instrumento com- pleto que ponemos a disposición del docente para que pue- da trabajarla directame...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 34. EdiTACndo vídeos con Kinemaster]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 34. EdiTACndo vídeos con Kinemaster")
Patricia Huertas Mesa
Patricia Huertas Mesa, maestra de Educación Infantil desde el 2005, nos presenta el recurso titulado EdiTACndo videos con Kinemaster. Kinema...
![Teaching In Focus 27. Nuevas ideas sobre la y el aprendizaje: contribuciones de TALIS 2018]( "Teaching In Focus 27. Nuevas ideas sobre la y el aprendizaje: contribuciones de TALIS 2018")
El 19 de junio de 2019 se publicó el volumen I de los resultados del Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS) 2018, titul...
![Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Programa de profesorado. Guía para candidatos y docentes en activo. Curso 2020-21]( "Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Programa de profesorado. Guía para candidatos y docentes en activo. Curso 2020-21")
El programa de Secciones Bilingües en español en Europa central, oriental y China se encuentra en un momento de expansión. La publicación de...
![That's English! Vocabulario y gramática 2]( "That's English! Vocabulario y gramática 2")
![III Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De octubre de 2018 a octubre de 2019]( "III Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De octubre de 2018 a octubre de 2019")
Nuria Manzano-Soto, Daniel Turienzo
La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa ha coordinado la elaboración del III Informe anual del Servicio de...
![Teaching in Focus 32. ¿En qué medida están preparados los docentes y los centros educativos para enfrentarse a los cambios en el aprendizaje causado por la pandemia del coronavirus?]( "Teaching in Focus 32. ¿En qué medida están preparados los docentes y los centros educativos para enfrentarse a los cambios en el aprendizaje causado por la pandemia del coronavirus?")
El Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS), establecido en 2008, es la primera gran encuesta internacional a docentes y líd...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 37. EducaPlay: ¿y si todo fuese un juego?]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 37. EducaPlay: ¿y si todo fuese un juego?")
Ana Alzaga Gallo
EducaPlay es una plataforma educativa de carácter gratuito cuyo objetivo fundamental es compartir y crear actividades multimedia de tipo edu...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 35. EdiLim: materiales de aprendizaje con libros interactivos]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 35. EdiLim: materiales de aprendizaje con libros interactivos")
Mauricio Rodríguez López
Edilim es una aplicación software portable y multiplataforma que permite crear muchos tipos de actividades educativas e interactivas en la w...
![Guía de Auxiliares de conversación españoles en Bélgica 2020-2021]( "Guía de Auxiliares de conversación españoles en Bélgica 2020-2021")
Guía destinada a difundir información sobre el programa y orientar a los auxiliares de conversación españoles destinados en Bélgica.
![Guía para auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda. Curso 2020-2021]( "Guía para auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda. Curso 2020-2021")
La Guía para auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda es una publicación anual dirigida a los auxiliares de conversación españo...
![Calendario 2020-2021 (Polonia)]( "Calendario 2020-2021 (Polonia)")
El calendario escolar es una publicación recurrente de la Consejería de Educación en Polonia que se emplea como material divulgativo y de di...
![Calanda nº 15. Revista didáctica de la acción educativa española en Francia]( "Calanda nº 15. Revista didáctica de la acción educativa española en Francia")
La revista Calanda, publicación periódica con ISSN francés 1962-4956 (Impreso) y 2270-714X (en línea), cumple la función de difundir informa...
![Proyecto EDIA nº 29. Quijotes de Museo. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 29. Quijotes de Museo. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria")
Miguel Ángel Pereira Baz
Quijotes de museo es un recurso educativo abierto del proyecto EDIA en el que los alumnos abordan la obra literaria de El Quijote a través d...
![Policy Brief 15. ¿Demasiado asustado para aprender? Entender la importancia de la seguridad escolar para los estudiantes inmigrantes]( "Policy Brief 15. ¿Demasiado asustado para aprender? Entender la importancia de la seguridad escolar para los estudiantes inmigrantes")
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...
![Guía para profesorado visitante en Irlanda 2021-2022]( "Guía para profesorado visitante en Irlanda 2021-2022")
José Antonio Benedicto Iruiñ, Ana María Alonso Varela
Mediante la presente guía pretendemos proporcionar toda la información posible para ayudarte a decidir si quieres participar en el programa ...
![O terrorismo en España. Unidade didáctica para Xeografía e Historia. 4º ESO. Caderno para o profesorado]( "O terrorismo en España. Unidade didáctica para Xeografía e Historia. 4º ESO. Caderno para o profesorado")
Xoel Rodríguez Martínez
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...
![Proyecto EDIA nº 36. El juicio de los héroes. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 36. El juicio de los héroes. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...
![Profesorado Visitante en Emiratos Árabes Unidos. Guía para docentes y profesores españoles 2021-22]( "Profesorado Visitante en Emiratos Árabes Unidos. Guía para docentes y profesores españoles 2021-22")
Guía dirigida a los docentes y profesores españoles que se incorporan al programa de profesorado visitante en los Emiratos Árabes Unidos en ...
![That's English! Intermedio B2.4]( "That's English! Intermedio B2.4")
![Guía para profesorado visitante en Estados Unidos]( "Guía para profesorado visitante en Estados Unidos")
Guía para profesorado visitante en Estados Unidos es una publicación anual de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Su prin...
![Policy Brief 11. ¿Están asociadas las prácticas de enseñanza docente con el rendimiento del alumnado?]( "Policy Brief 11. ¿Están asociadas las prácticas de enseñanza docente con el rendimiento del alumnado?")
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 31. Flipgrid: una herramienta para darle voz al alumnado]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 31. Flipgrid: una herramienta para darle voz al alumnado")
Cristina A. Huertas Abril
En este artículo, Cristina A. Huertas Abril, profesora titular del departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba...
![Guía de auxiliares de conversación en Francia 2020]( "Guía de auxiliares de conversación en Francia 2020")
La Guía de auxiliares de conversación en Francia 2020 es una publicación concebida como apoyo al programa de auxiliares de conversación. Inc...
![That's English! Básico A2.1]( "That's English! Básico A2.1")
That's English! es un programa de educación a distancia para aprender inglés. Fue creado, dirigido y supervisado por el Ministerio de Educac...
![Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato]( "Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato")
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...
![That's English! Intermedio B2.1]( "That's English! Intermedio B2.1")
![Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning]( "Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning")
Cristina Valdera López, María Dolores Alberdi Causse
La presente guía tiene como objetivo clarificar los pasos para comprender y comenzar a trabajar con Recursos Educativos Abiertos (REA) diseñ...
![Proyecto EDIA nº 32. Somos un equipo. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 32. Somos un equipo. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria")
Itziar López García
Este recurso educativo tiene como finalidad que los alumnos se inicien en el aprendizaje cooperativo. Para ello, realizan una serie de tarea...
