![Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019 Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019]()
María Adela Camacho Manarel, Ángeles Fernández Santafé, Belén Santos de Dios, Jose Manuel Troyano Chicharro, José María Gil Sánchez, Enrique Morales de la Rosa, Eva María Campos Molines, María Álvarez Álvarez, Juan José Nervión Chamorro, Lucas Morales Sánchez, Virginia Capilla Sánchez
Una de las líneas principales de trabajo de Cedec es el impulso de las redes docentes creadas alrededor de la aplicación de los recursos EDI...
![Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Programa de profesorado. Guía para candidatos y docentes en activo. Curso 2021-22 Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Programa de profesorado. Guía para candidatos y docentes en activo. Curso 2021-22]()
Esta guía tiene como destinatarios a los potenciales candidatos y a los docentes en activo en el programa de Secciones Bilingües en español ...
![Buenas prácticas en educación para la ciudadanía global. XI Premio Nacional de Educación para el Desarrollo "Vicente Ferrer" Buenas prácticas en educación para la ciudadanía global. XI Premio Nacional de Educación para el Desarrollo "Vicente Ferrer"]()
Esta publicación forma parte de la Colección de buenas prácticas en educación para la ciudadanía global que el MEFP y la AECID han venido pu...
![Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC. AA. a través de la revisión de la normativa Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC. AA. a través de la revisión de la normativa]()
Juana María Hernández Rodríguez, Belén de la Torre González, Elena Martín Ortega, Nuria Manzano-Soto
El sistema educativo español está inmerso en un proceso de mejora y la nueva ley educativa implica activar cambios para aumentar la capacida...
![La política educativa del PSOE sobre escolarización y secularización (1976-1996) La política educativa del PSOE sobre escolarización y secularización (1976-1996)]()
Javier González Moreno
Entre 1976 y 1996 el PSOE completó la reforma educativa de la Transición. Los dos grandes objetivos eran clarificar el papel de la red escol...
![Marco de Evaluación de Lengua Extranjera PISA 2025 Marco de Evaluación de Lengua Extranjera PISA 2025]()
El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) de la OCDE evalúa en qué medida el alumnado de 15 años, que está a punto ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 53. Chatterpix. Dando voz a tus imágenes Observatorio de Tecnología Educativa nº 53. Chatterpix. Dando voz a tus imágenes]()
María Sanz Mújica
María Sanz Mújica es maestra y coordinadora de infantil en el Colegio Salesiano María Auxiliadora de Santander y nos presenta el artículo "C...
![Compar-Tip Compar-Tip]()
![Boletín de educación educaINEE nº 69. Pruebas adaptativas en las evaluaciones educativas internacionales Boletín de educación educaINEE nº 69. Pruebas adaptativas en las evaluaciones educativas internacionales]()
Con el surgimiento del área de la Inteligencia Artificial en la década de 1970, el aprendizaje adaptativo ganó popularidad y resultó ser la ...
![Marcos de evaluación para el Ciclo 2 del Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de la Población Adulta (PIAAC) Marcos de evaluación para el Ciclo 2 del Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de la Población Adulta (PIAAC)]()
El Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta (PIAAC, Programme for the International Assessment o...
![Otra onda. Cap.6. Los superhéroes también van a clase: posibilidades didácticas del universo Watchmen (Transcripción y Audio) Otra onda. Cap.6. Los superhéroes también van a clase: posibilidades didácticas del universo Watchmen (Transcripción y Audio)]()
Borja Cano Vidal, Daniel Escandell Montiel, Javier Félix Merchán Sánchez-Jara, Marta Pascua Canelo
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 67. ViSH: crea y comparte recursos educativos abiertos Observatorio de Tecnología Educativa nº 67. ViSH: crea y comparte recursos educativos abiertos]()
Enrique Barra Arias, Aldo Gordillo Méndez
Enrique Barra Arias es Profesor Ayudante Doctor e investigador en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Univer...
![Concurso: El mejor trabajo de bachillerato en español. Edición 2020-2021-Consejería de Educación en Suiza Concurso: El mejor trabajo de bachillerato en español. Edición 2020-2021-Consejería de Educación en Suiza]()
Belén Álvarez García
La Asociación Suiza de Profesores de Español (ASPE) junto con la Consejería de Educación en Suiza, convocó un concurso para premiar los mejo...
![Proyecto EDIA nº 37. Everything is matter Proyecto EDIA nº 37. Everything is matter]()
Javier Ramos Sancha
"Everything is matter" es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la meto...
![Proyecto EDIA nº 75. Diseña tu sociedad. Las aventuras de Filoland. Filosofía Proyecto EDIA nº 75. Diseña tu sociedad. Las aventuras de Filoland. Filosofía]()
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
En el REA "Diseña tu sociedad" los héroes y heroínas de Filoland los alumnos y alumnas que forman parte del mundo de Filoland continuarán ap...
![Sostenibilidad, una propuesta didáctica para Educación Primaria Sostenibilidad, una propuesta didáctica para Educación Primaria]()
Serafín Huertas Alcalá, Pablo Asensio Duarte
El Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del Subdirección de Cooperación Territorial e Innovación Educativa (SGCTIE) ofre...
![Teaching in Focus 41. Apoyar a los docentes en el uso de las TIC en las clases de la segunda etapa de secundaria durante y después de la COVID-19 Teaching in Focus 41. Apoyar a los docentes en el uso de las TIC en las clases de la segunda etapa de secundaria durante y después de la COVID-19]()
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...
![Boletín de Seguridad de la Información nº 3 Boletín de Seguridad de la Información nº 3]()
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...
![EDIF 75. ¿Qué papel podrían jugar los resultados sociales de la educación durante el confinamiento por COVID-19? EDIF 75. ¿Qué papel podrían jugar los resultados sociales de la educación durante el confinamiento por COVID-19?]()
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...
![Versos y Estrofas Versos y Estrofas]()
Carteles divulgativos de la Consejería de Educación en Portugal.
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 65. TitiriAneja. Punto de encuentro en tiempos de confinamiento Experiencias educativas inspiradoras Nº 65. TitiriAneja. Punto de encuentro en tiempos de confinamiento]()
Lidia González Gallego
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Educación Infantil y Primaria, titulada ...
![Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria, Hungría y Rumanía 2021 Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria, Hungría y Rumanía 2021]()
Esta guía sirve de ayuda a los asesores y profesores españoles que se incorporan a un modelo de enseñanza que a lo largo de los años está de...
![Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Transcripción y Audio) Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Transcripción y Audio)]()
Manuel Santana, Marta Pascua, Joel Filipe, Daniel Escandell, Javier Merchán
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...
![Revista de educación nº 393. July-September 2021 Revista de educación nº 393. July-September 2021]()
Disponible en Bubok
![Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021 Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021]()
Acti / España 25 presenta un conjunto de actividades diseñadas para el aprendizaje del español graduadas en niveles (Primaria, A, B1 y B2), ...
![Get to Know us. Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda. Versión Reino Unido Get to Know us. Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda. Versión Reino Unido]()
Los desplegables de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda se dirigen a promoción del español en estos dos países y de los p...
![Otra onda. Cap.1. Press Start to Continue: los videojuegos y su potencial en la enseñanza de segundas lenguas (Transcripción y Audio) Otra onda. Cap.1. Press Start to Continue: los videojuegos y su potencial en la enseñanza de segundas lenguas (Transcripción y Audio)]()
Daniel Escandell, Luis Villasmil, Javier Merchán, Marta Pascua
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...
![La formación en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) acreditadas en España: perfil, trayectoria y condiciones de éxito de las y los jóvenes La formación en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) acreditadas en España: perfil, trayectoria y condiciones de éxito de las y los jóvenes]()
Ignacio Martínez Morales, Ana Isabel Córdoba Iñesta, Daniel Gabaldón Estevan, Roberto García Montero, Juan García Rubio, Adoración Jiménez Sánchez, Fernando Marhuenda Fluixá, Mª Ángeles Molpeceres Pastor, Elsa Olmeda Rodríguez, Juan José Zacarés González
Las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) pretenden articular respuestas educativas al desafío del abandono escolar y del desempleo juvenil,...
![Revista de educación nº 394. October-December 2021 Revista de educación nº 394. October-December 2021]()
Biology in University Access for the Over-25s in Spain ; Measuring the importance of pedagogical leadership according to the stakeholders' p...
![Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Materiales didácticos) Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Materiales didácticos)]()
Manuel Santana, Joel Filipe, Daniel Escandell, Javier Merchán, Marta Pascua
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ... Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ...]()
Gustavo Blanco Ferrer
El proyecto ¿Guayota. La leyenda continúa... consiste en una práctica gamificada dentro de un paisaje de aprendizaje, desarrollada por Gusta...
![Proyecto EDIA nº 59. El espejo maldito. Las aventuras de Filoland. Filosofía Proyecto EDIA nº 59. El espejo maldito. Las aventuras de Filoland. Filosofía]()
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...
![PISA in Focus 115. ¿Cuánto aprende el alumnado de 15 años durante un año académico? PISA in Focus 115. ¿Cuánto aprende el alumnado de 15 años durante un año académico?]()
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 55. Terraforming.Gamificando en Física y Química. Educación Secundaria 2º ESO Experiencias educativas inspiradoras Nº 55. Terraforming.Gamificando en Física y Química. Educación Secundaria 2º ESO]()
Iris Morey Serra
En esta experiencia educativa inspiradora "Terraforming", elaborada por Iris Morey Serra, docente del IES Son Rullan, de Palma de Mallorca, ...
![PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales? PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales?]()
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...
![EDIF 77. ¿Cómo varía la ventaja salarial de la educación terciaria según el campo de estudio? EDIF 77. ¿Cómo varía la ventaja salarial de la educación terciaria según el campo de estudio?]()
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 62. La cadena de creatividad. Un proyecto colaborativo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora Experiencias educativas inspiradoras Nº 62. La cadena de creatividad. Un proyecto colaborativo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora]()
Marta Roldán Martínez
"La cadena de creatividad" es un proyecto desarrollado por la profesora Marta Roldán Martínez del IES Alfonso X el Sabio de Toledo, en el qu...
![IV Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2019 a octubre de 2020 IV Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2019 a octubre de 2020]()
La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa ha coordinado la elaboración del «IV Informe anual del Servicio de...
![Boletín de Seguridad de la Información nº 4 Boletín de Seguridad de la Información nº 4]()
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...
![Las Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Estadísticas 2021 Las Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Estadísticas 2021]()
El anuario estadístico Las cifras de la educación en España, muestra los aspectos más significativos de la educación en nuestro país, a trav...
![La Inspección de Educación en España (Vol. I y II) La Inspección de Educación en España (Vol. I y II)]()
Antonio Montero Alcaide
El propósito de esta obra no es el de ofrecer un nuevo estudio histórico que, solo con diferencias en los planteamientos de análisis o en la...
![Boletín Informativo INEE N.º 3 mayo 2021 Boletín Informativo INEE N.º 3 mayo 2021]()
Boletín Informativo INEE N.º 3 mayo 2021. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las ev...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica]()
Pablo Ortega Rodríguez
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una práctica de ABJ para alumnos y alumnas de la ESO titulado "Campeonato de dominó e...
![Boletín Informativo INEE N.º 6 noviembre 2021 Boletín Informativo INEE N.º 6 noviembre 2021]()
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![Boletín Informativo INEE N.º 4. Julio 2021 Boletín Informativo INEE N.º 4. Julio 2021]()
Boletín Informativo INEE N.º 4 julio 2021. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las e...
![Algunas debilidades del sistema educativo español Algunas debilidades del sistema educativo español]()
Francisco Michavila, Antonio Narejos, Alejandro Tiana Ferrer
Este libro de Francisco Michavila y Antonio Narejos analiza aspectos de la cuestión educativa en los que nuestro país se ha situado habitual...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 40. Un mundo mejor. Proyecto de gamificación en Educación Infantil Experiencias educativas inspiradoras Nº 40. Un mundo mejor. Proyecto de gamificación en Educación Infantil]()
Elena Gozálvez Landete
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Un mundo mejor. Proyecto de gamificació...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1 Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1]()
Julián Sanz Mamolar
Julián Sanz Mamolar es maestro de Educación Física e Inglés en el Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia). OneNote es una aplic...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 74. Classroom: gestor de nuestras actividades de aula Observatorio de Tecnología Educativa nº 74. Classroom: gestor de nuestras actividades de aula]()
Antonio Sevilla Delgado
Antonio Sevilla Delgado es maestro en el Colegio SAFA Sta. Mª Magdalena de Valverde del Camino en Huelva y nos presenta el artículo "Classro...
![Boletín informativo nº 26 Febrero 2021. Eurydice España - rediE Boletín informativo nº 26 Febrero 2021. Eurydice España - rediE]()