Análisis para un programa compensatorio de quinto de EGB
Emilia Alonso Fernández , José Mª Pinilla Preciado , Mª del Carmen Pineda González , Mercedes Fuentes Villahoz , Isabel Vas Alonso , Petra Jacinta Campos Guarino , Manuel Cáceres Candela , Manuel Pérez Rodríguez , Ernesto Arina Serrano , Daniel Manzano Romero , Paloma Vallhonrat
Considera algunas de las causas del fracaso escolar en EGB y presenta una metodología que sirva de tratamiento preventivo y compensatorio para las áreas de lenguaje y matemáticas.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 4
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978845054808X
- ISBN
- 978-84-505-4808-2
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1986
Libros relacionados

Actitudes lingüísticas, escuela e inmigración. Los escolares ante la diversidad lingüística y cultural

Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación

Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

El clima escolar en los centros de secundaria: más allá de los tópicos

Inserción y búsqueda de empleo

Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos

Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad

Convergencias de la educación secundaria inferior en la Unión Europea

Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos

La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)