Guía de centros docentes IV Marzo-1979. Murcia-Santander
El Ministerio de Educación ha elaborado la Guía de Centros Docentes, de acuerdo con los datos existentes en el Registro Especial de Centros a fecha 1-3-79, con el fin de ofrecer un catálogo de todos los centros de enseñanza existentes en los niveles de Educación Preescolar, General Básica, Formación Profesional y Bachillerato, así como Educación Especial.
En esta Guía se han recogido todos aquellos datos que se consideran básicos para obtener una visión concreta de cada uno de los centros que en ella figuran.
Esta Guía se edita en cinco separatas, cada una de las cuales abarca un grupo de provincias. Dentro de cada provincia aparecen separados los Centros Estatales y los No Estatales, ordenándose los municipios y las localidades en cada uno de estos grupos siguiendo un criterio alfabético.
En cada localidad los centros están ordenados por el número de código universal que se les asignó en su día, figurando a continuación la denominación del centro, su domicilio, titular y, en su caso, servicios complementarios (comedor, residencia, transporte).
En los Centros Estatales se detallan los puestos escolares por niveles y grados.
En los Centros No Estatales se recogen, además de los datos reseñados anteriormente, el de subvención a la gratuidad en E.G.B., Formación Profesional de primer grado y Educación Especial, así como el de la clasificación académica como libre, habilitado u homologado en los Centros de B.U.P. y Formación Profesional de segundo grado.
- Materia
- Centros de enseñanza
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Dirección General de Programación e Inversiones
- EAN
- 9788436906950
- ISBN
- 978-84-369-0695-0
- Depósito legal
- M. 14.949-1979
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1979
Libros relacionados

Boletín Oficial del Ministerio de Educación Nacional año 1965-1. Resoluciones Administrativas. Números del 1 al 25 e índice 1º trimestre

Calanda nº 5. Revista didáctico-cultural

Tinta China nº 17. Revista de la Consejería de Educación en China

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. Diciembre 2009

Revista de educación nº 193

Actas del X seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes. El componente lúdico en la clase de E/LE

Cuadernos de Rabat nº 11. Marco común europeo de referencia para las lenguas

Adult Skills in Focus 13. ¿Evoluciona la brecha de género en lectura y matemáticas entre la infancia y la edad adulta?

Materiales quinto centenario nº 9. Así fue 1992

Boletín de educación educainee nº 10. Factores determinantes del rendimiento educativo internacional