Identidades de género y feminización del éxito académico
Francisco Fernández Palomares , Antonia Carmona Bretones , Carmuca Gómez Bueno , Mayca Casares Fernández , Claudia Cifuentes Martínez
Investigación centrada en la sociología de las relaciones de género, para intentar averiguar qué condiciones contribuyen al mejor desenvolvimiento de las chicas que de los chicos en el sistema educativo.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 151
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436935004
- ISBN
- 978-84-369-3500-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2001
Libros relacionados
Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior. Resultados entre alumnos procedentes de la LOGSE y de COU
Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España
Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales
Evaluación del programa de integración escolar de alumnos con deficiencias
La participación democrática en los centros de enseñanza no universitaria
¿Enseñar a pensar? Perspectivas para la educación compensatoria
Envejecimiento activo y discapacidad intelectual
La financiación de los centros concertados
Aprendizaje e instrucción en química. El cambio de las representaciones de los estudiantes sobre la materia
La investigación sobre profesorado (II). 1993-1997
