Identidades de género y feminización del éxito académico
Francisco Fernández Palomares , Antonia Carmona Bretones , Carmuca Gómez Bueno , Mayca Casares Fernández , Claudia Cifuentes Martínez
Investigación centrada en la sociología de las relaciones de género, para intentar averiguar qué condiciones contribuyen al mejor desenvolvimiento de las chicas que de los chicos en el sistema educativo.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 151
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436935004
- ISBN
- 978-84-369-3500-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2001
Libros relacionados
La mejora de la eficacia escolar: un estudio de casos
Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia escolar: evaluación de una intervención
Análisis para un programa compensatorio de quinto de EGB
Evaluación del programa de integración escolar de alumnos con deficiencias
Los gastos privados de educación
Más allá de las partículas y de las ondas. Una propuesta de inspiración epistemológica para la educación científica
El rendimiento académico en la universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios
Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos
Problemas de impulsividad e inatención en el niño
La formación de intérpretes profesionales en los conservatorios en el marco de la reforma educativa: Madrid como paradigma
