Identidades de género y feminización del éxito académico
Francisco Fernández Palomares , Antonia Carmona Bretones , Carmuca Gómez Bueno , Mayca Casares Fernández , Claudia Cifuentes Martínez
Investigación centrada en la sociología de las relaciones de género, para intentar averiguar qué condiciones contribuyen al mejor desenvolvimiento de las chicas que de los chicos en el sistema educativo.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 151
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436935004
- ISBN
- 978-84-369-3500-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2001
Libros relacionados

La educación en los papeles periódicos de la ilustración española

La interacción en el inicio de la lectoescritura

La competencia comunicativa intercultural. Un estudio en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria

Maestros, misioneros y militantes. La educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917

Diseño y evaluación de un programa de intervención socioemocional para promover la conducta prosocial y prevenir la violencia

Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación

Diez años de investigación sobre profesorado. 1983-1993

Evolución y desarrollo de la enseñanza media en España de 1875 a 1930. Un conflicto político-pedagógico

Los premios nacionales de investigación educativa y tesis doctorales 2005

Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales