Interacción didáctica en la enseñanza secundaria
Belén Romero Montero , María Ros García , Ana María Méndez Miras , Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre
Identifica los métodos de la enseñanza que se practican en las aulas de 1º de BUP, 1º de FP y Enseñanza Media unificada experimental, y relaciona los estilos docentes del profesorado con la satisfacción de los alumnos.
- Escritor
- Belén Romero Montero
- Escritor
- María Ros García
- Escritor
- Ana María Méndez Miras
- Escritor
- Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 34
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436916433
- ISBN
- 978-84-369-1643-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1989
Libros relacionados

Dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas en los primeros años de la escolaridad: detección precoz y características evolutivas

Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)

Procesos cognitivos en la comprensión de la ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química

Violencia juvenil exogrupal. Hacia la construcción de un modelo causal

Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior. Resultados entre alumnos procedentes de la LOGSE y de COU

Premios nacionales de investigación educativa y tesis doctorales 2006

La demanda de educación superior en España: 1977-1994

Respuesta de los sistemas educativos al reto del desempleo juvenil

Respuesta educativa a la crisis ambiental

Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España