Modelo de evaluación para la educación infantil
Juana María Sáez Nieto
Estudio que refleja las discusiones de los profesionales sobre el qué, cómo y cuándo de las evaluaciones en la educación Pre-Primaria, basándose en la convicción de que los éxitos o fracasos en esta temprana fase conllevará, asimismo, éxitos o fracasos en la educación considerada como un todo.
- Escritor
- Juana María Sáez Nieto
- Materia
- Educación infantil y primaria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INECSE
- EAN
- 9788436941330
- ISBN
- 978-84-369-4133-3
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2005
Libros relacionados

Antología. Textos literarios para Maturita I. Secciones bilingües de Eslovaquia

IEA Compass Briefs in Education 21. Las actividades de aprendizaje temprano son importantes para los resultados académicos de las niñas y los niños en matemáticas y ciencias

Tumbos del monasterio de Sobrado de los Monjes. Volumen I

Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Segunda época. Vol. 4 / Nº 6 / 2015. Valores, virtudes y éxito escolar

Revista de educación nº 6

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. 10 febrero 2006

Boletín de educación educainee nº 17. Análisis secundario a partir de los datos del Programa PIAAC

Club escolar 3C

El ordenador en Matemáticas. Proyecto de la fase de extensión. Curso 1993-1994

Boletín de Seguridad de la Información nº 7