Victimas del terrorismo y derechos humanos. Unidad didáctica para Valores Éticos. 4º ESO
Ricardo Arana Mariscal
En este tema aborda los derechos humanos. El alumno trabaja especialmente con textos periodísticos: pudiendo utilizar lo aprendido en otras áreas: Historia, Filosofía, Lengua. Realizará la labor propia de un periodista, ya que elaborará su propio reportaje sobre el tema propuesto: las víctimas de las vulneraciones de los derechos humanos (y estos definen, precisamente, nuestra condición humana). Son muy importantes los conocimientos adquiridos, el análisis de sus emociones y sentimientos, la reflexión acerca de lo que hacemos ante las víctimas de violaciones de derechos humanos (en concreto del terrorismo), así como su petición de memoria, justicia, verdad y reparación.
- Escritor
- Ricardo Arana Mariscal
- Materia
- Derechos Humanos
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE)
- EAN
- 9789200123085
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados

Neurociencia y Neuropsicología educativa

Boletín de educación educainee nº 22. PISA 2012 Informe internacional

La Inspección de Educación: régimen jurídico

Guía de recursos didácticos. Ciencias de la naturaleza. Educación secundaria obligatoria

Tecla nº 2/2015. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda

Las necesidades educativas especiales en la reforma del sistema educativo

Informe sobre la agenda y mapa de actualidad en el tratamiento informativo de los medios de comunicación social en relación con la educación

Boletín de noticias nº 31

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. Marzo 2008

Índice de legislación educativa (año 1992). Material de apoyo a la función inspectora y a los administradores de la educación