Cáruncho
Fernando Mon
Un artista ampliamente significativo de la pintura actual española es, sin duda alguna, el pintor Constructivista Luis Cáruncho. Las raras cualidades que se reunen en la persona de Luis Cáruncho hacen de él un extraordinario pintor que
ha elegido para su personalísima obra plástica uno de los caminos más difíciles, pero al tiempo, más coherente dentro de los elementos significativos de la expresión pictórica. Cáruncho además, comunica a su pintura una dinámica expresiva que se acerca mucho a la feliz humanización de las construcciones. Todos los estilos derivados del cubismo han tenido una ejecutoria proclive al examen analítico de las estructuras con lo que, en cierta medida, los puso al borde de la deshumanización. La pintura de Luis Cáruncho, sin embargo, hizo amplias concesiones a la significación humana, no sólo en la propia expresividad, sino en ese arco tenso que va desde las formas y su contenido, a la expansión cromática.
- Escritor
- Fernando Mon
- Materia
- Biografías
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Servicio de Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia
- EAN
- 9788436907078
- ISBN
- 978-84-369-0707-0
- Depósito legal
- NA. 798 - 79
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1979
Libros relacionados

Síntesis y visualización de la voz y el habla

Colección legislativa año 2003

Educación física. Secundaria obligatoria 4º curso. Materiales didácticos 2

España. Desarrollo de la educación en 1981-83 = Spain. Educational development in 1981-83 = Espagne. Développement de l'éducation en 1981-83

Resumen de resultados. Conocimientos y destrezas para la vida. Primeros resultados del proyecto PISA 2000. Educación y destrezas

La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación del conocimiento

Boletín Oficial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte año 2012. Actos Administrativos. Números del 1 al 4.

Leer.es. Diciembre 2011. Hablar. Enseñar la lengua oral. Seis criterios para enseñar lengua oral en la educación obligatoria

Materiales para la enseñanza multicultural nº 11. Patrimonios culturales

Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1991-1992 (Segovia)