Identidades de género y feminización del éxito académico
Francisco Fernández Palomares , Antonia Carmona Bretones , Carmuca Gómez Bueno , Mayca Casares Fernández , Claudia Cifuentes Martínez
Investigación centrada en la sociología de las relaciones de género, para intentar averiguar qué condiciones contribuyen al mejor desenvolvimiento de las chicas que de los chicos en el sistema educativo.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 151
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436935004
- ISBN
- 978-84-369-3500-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2001
Libros relacionados
Campos de Níjar, treinta años después
Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos
Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales
La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género
¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas
Percepción de la escolaridad por el alumnado al final de la EGB
Encuesta al profesorado de primaria y secundaria de la enseñanza pública
Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales
Análisis de las causas del fracaso escolar en la Universidad Politécnica de Madrid
