La interacción en el inicio de la lectoescritura
Lucia María González Arechavala , José Jerónimo Anula Alameda , Cristina Diez Vega , Pilar Pardo de León , Fernando Lara Ortega
Investigación acerca de la importancia del trabajo en equipo, para el
aprendizaje de la lectura y escritura.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 140
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843693248X
- ISBN
- 978-84-369-3248-5
- Depósito legal
- M. 41.014-1999
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1999
Libros relacionados

Evaluación del potencial de aprendizaje de los deficientes mentales y mejora de su rendimiento

La profesión de maestro

Maestros, misioneros y militantes. La educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917

Guía práctica para el desarrollo y dinamización de la biblioteca escolar en secundaria

El clima escolar en los centros de secundaria: más allá de los tópicos

La dirección pedagógica en los institutos de enseñanza secundaria. Un estudio sobre el liderazgo educacional

Evaluación del programa de integración escolar de alumnos con deficiencias

La investigación educativa sobre la universidad: actas de las jornadas, Madrid, 31 mayo-1 junio 1990

Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación

La investigación sobre profesorado (II). 1993-1997