Contexto y retraso mental
Valle Flores Lucas , Roberto Colom Marañón , Manuel de Juan-Espinosa , J. Sabaté Mur , F. Rodríguez Santos
Memoria de investigación sobre el contexto físico y psicológico en el que adquieren conocimiento las personas con conducta retrasada.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 71
- Materia
- Ivestigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436921208
- ISBN
- 978-84-369-2120-5
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1992
Libros relacionados
Resúmenes de premios nacionales de investigación e innovación educativa 1990
La atención al alumnado inmigrante en el sistema educativo en España
Respuesta de los sistemas educativos al reto del desempleo juvenil
Procesos cognitivos en la comprensión de la ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química
Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales
Organización del conocimiento y resolución de problemas en física
Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas. Ajuste psicológico y negación de la superdotación en el concepto de sí mismas
Actas del Congreso sobre la educación social en España
Desarrollo del altruismo en la infancia y la adolescencia: una alternativa al modelo de Kohlberg
Desigualdades socioeconómicas en el sistema educativo español
