El aprendizaje permanente en España
El aprendizaje a lo largo de toda la vida y el concepto resultados de aprendizaje (learning outcomes), se han convertido desde el Consejo Europeo de Lisboa en marzo de 2000, en conceptos clave que presiden buena parte de las políticas europeas en Educación y Formación. En España, existen 12.881.100 personas mayores de 16 años, el 33.5%, que no poseen titulación de enseñanza básica obligatoria, y 13.459.400 trabajadores, el 58,2%, que no han recibido preparación específica para el desempeño de un puesto de trabajo. Este documento recoge que España se ha situado en niveles ligeramente superiores a la media europea en participación de personas adultas en educación y formación. El informe contempla un plan de acción que presenta las medidas necesarias para cumplir los objetivos comprometidos por la Comisión Europea de incrementar el aprendizaje de personas adultas en el período 2010-2020.
- Materia
- Educación de adultos
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional
- EAN
- 9789200057366
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2011
Libros relacionados

Azulejo para el aula de español nº 2

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda. Mayo 2013

Award for academic excellence in spanish: Colegio del año. School of the year

Informe del curso 2022-2023. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español (Tfno. 900 018 018)

Atlas de Joan Martines (año 1587). Lámina nº 03. Irlanda

Revista de educación nº 383. Enero-Marzo 2019

Infoboletín nº 61. Boletín de la Consejería de Educación en Países Bajos

Docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda. Guía 2025 y 2026.

Juegos de expresión I. Educación artística. Dramatización

Tecla nº 1/2023. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido