IEA Compass Briefs in Education. Nº 5
¿Se sienten seguros los chicos y las chicas en el centro escolar? ¿Es esto importante? El rendimiento académico y la sensación de seguridad: un enfoque centrado en las diferencias de género y de curso
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por sus siglas en inglés), editados por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) en español.
- Materia
- Estadísticas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9789200127489
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados
Modelo español de desarrollo educativo
Marco europeo para la competencia digital de los educadores. DigCompEdu
Tecla. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda. Octubre 2013
II Catálogo de buenas prácticas municipales en la prevención del abandono escolar y la prevención y atención del acoso escolar
Lengua castellana y literatura II. 2º bachillerato. Bachillerato a distancia
PISA in Focus 97. ¿Influye la diversidad social de los centros en la equidad de los resultados?
Testamento y codicilo de la reina Isabel la Católica. 12 de octubre y 23 de noviembre de 1504
Boletín de educación educainee nº 2. Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE. 2012
Campus de excelencia internacional. Presentación de los proyectos seleccionados convocatoria CEI 2011. Proyectos aprobados convocatoria CEI 2009
El mundo estudia español 2020
