Cómo organizar un curso de lenguaje de signos
Salvador Peña Neva , María Isabel Salazar Garteizgogeascoa , Ana Francisca Aguilar Sánchez , Lorenzo López Salcedo , Lourdes Gómez Monterde
- Materia
- Educación especial y compensatoria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial
- EAN
- 9788436923812
- ISBN
- 978-84-369-2381-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1993
Libros relacionados

Homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros. Edición 1989

Monográfico EPALE nº 1. Inteligencia artificial en el aprendizaje a lo largo de la vida adulta

Boletín de Seguridad de la Información nº 6

Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students

Cuadernos de Italia y Grecia nº 4. Programas de promoción y apoyo a las enseñanzas de español lengua extranjera

Introducción a Linux. Formación en red

Azimut. Boletín del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología nº 17

El medio escolar y prevención de las drogodependencias. Informe para el profesorado

Educación bilingüe: tendencias educativas y conceptos clave = Bilingual education: educational trends and key concepts

Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1983-1. Actos Administrativos. Números del 1 al 17 e índice 1º trimestre