IEA Compass Briefs in Education. Nº 5
¿Se sienten seguros los chicos y las chicas en el centro escolar? ¿Es esto importante? El rendimiento académico y la sensación de seguridad: un enfoque centrado en las diferencias de género y de curso
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por sus siglas en inglés), editados por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) en español.
- Materia
- Estadísticas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9789200127489
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados

Alba nº 095. Del 15 al 30 de Abril de 1968

Encuentro Nacional Educación y gobiernos locales: pueblos y ciudades, escuelas de ciudadanía

EDIF 55. ¿Cuáles son las diferencias de género y cómo se reflejan en el mercado laboral en los diferentes campos de estudio?

Calificaciones, por áreas o asignaturas en EGB, FP y BUP-COU. Curso 1993-94

Edusport. Recursos interactivos para el área de educación física. ESO y bachillerato

Calanda. Monográfico 2010. Introducción a los géneros literarios: teoría y ejercicios

Infoboletín nº 77. Boletín de la Consejería de Educación en Países Bajos

Evaluación de la calidad en la enseñanza escolar. Proyecto piloto europeo

Andrés Segovia

L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat