La escuela comprensiva: situación actual y problemática
Antonio Ferrandis Torres
Estudio que refleja el modo de organizar el primer ciclo de la Educación Secundaria.
- Escritor
- Antonio Ferrandis Torres
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 19
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436914457
- ISBN
- 978-84-369-1445-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1988
Libros relacionados

La investigación educativa sobre la universidad: actas de las jornadas, Madrid, 31 mayo-1 junio 1990

Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativa

La evaluación criterial en la educación primaria

La profesión de maestro

Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos

Conocimientos científicos en la escuela (resultados de la investigación IAEP-92)

¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas

La investigación sobre profesorado (II). 1993-1997

Evaluación de programas y de centros educativos. Diez años de investigación

Instrucción y progreso escolar en niños con parálisis cerebral, de preescolar y ciclo inicial. Un estudio de seguimiento