Manuel Bartolomé Cossío: pensamiento pedagógico y acción educativa
Eugenio Otero Urtaza
Recoge las bases y peculiaridades de las concepciones pedagógicas de Manuel Bartolomé Cossío, sus ideas acerca de la enseñanza y las innovaciones introducidas en el sistema educativo.
- Escritor
- Eugenio Otero Urtaza
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 94
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436925343
- ISBN
- 978-84-369-2534-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1994
Libros relacionados
La educación en los papeles periódicos de la ilustración española
La escuela comprensiva: situación actual y problemática
Niveles de desarrollo de la población infantil al acceder al ciclo inicial
La representación del mundo en el niño de EGB
Aprendiendo a contar. Su relevancia en la comprensión y fundamentación de los primeros conceptos matemáticos
Desarrollo del altruismo en la infancia y la adolescencia: una alternativa al modelo de Kohlberg
El rendimiento académico en la universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios
La investigación sobre profesorado (II). 1993-1997
Maestros, misioneros y militantes. La educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917
Evaluación del papel de la dirección en la elaboración y desarrollo de los proyectos curriculares de centros
