Marcos teóricos y especificaciones de evaluación de TIMSS 2003
Estudio destinado a medir tendencias en el rendimiento de los estudiantes en matemáticas y ciencias.
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9788436935926
- ISBN
- 978-84-369-3592-9
- Depósito legal
- M-30431-2002
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Edición en papel
€7,00Libros relacionados

Estudio Internacional sobre las Competencias Sociales y Emocionales

Títulos universitarios oficiales y acceso entre los mismos, 1996

8 de marzo de 2017. Día Internacional de la Mujer. "Educar en la igualdad y el respeto es educar contra la violencia". B. Franklin

Programas de desarrollo de la investigación e innovación educativa 1982-1983

Colección legislativa año 1972

La actividad física y deportiva extraescolar en los centros educativos. Baloncesto

Boletín Oficial del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Año 1936. Julio. Números del 80 al 92

Enseñanzas iniciales: Nivel I. Ámbito de Desarrollo e Iniciativa Personal y Laboral. Unidad 1. Conocerse mejor para ser más feliz

Boletín de educación educaINEE nº 69. Pruebas adaptativas en las evaluaciones educativas internacionales

XXI Encuentro de profesores de español de Eslovaquia. Actas