Marcos teóricos y especificaciones de evaluación de TIMSS 2003
Estudio destinado a medir tendencias en el rendimiento de los estudiantes en matemáticas y ciencias.
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9788436935926
- ISBN
- 978-84-369-3592-9
- Depósito legal
- M-30431-2002
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Edición en papel
€7,00Libros relacionados

Revista de educación nº 360. La educación en instituciones penitenciarias. Historia, políticas públicas y buenas prácticas

Alba nº 125. Del 15 al 30 Julio de 1969

La casita de chocolate. Alfabeto dactilológico. Comunicación bimodal

Proyecto Globes 2: Vivir la tierra. Unidades Didácticas para Educación Secundaria. 4 La silvicultura

La aventura de aprender. Cómo hacer una ópera

Informe 2015 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2013-2014. Anexo: Políticas educativas de las comunidades autónomas

Unidades didácticas de educación física. ESO

Tecla nº 2/2024. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda

El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1996

Tinta China nº 12. Revista de la Consejería de Educación en China