Marcos teóricos y especificaciones de evaluación de TIMSS 2003
Estudio destinado a medir tendencias en el rendimiento de los estudiantes en matemáticas y ciencias.
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9789200002076
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Libros relacionados

Correspondencia de cualificaciones de Formación Profesional entre los estados miembros de las comunidades europeas. Octubre 1990

Logística sanitaria en emergencias. Sanidad. Formación profesional

Revista de educación nº 333. La autonomía de los centros escolares

Encuesta sobre Competencias de la Población Adulta 2023. PIAAC Ciclo 2

Convivencia. Premios 2007

Educación especial

Docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda. Guía 2024-2025

Historia de España. Textos y actividades. Siglo XX

Revista de educación nº 86

Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales. Febrero 2025