Catálogo de libreria.educacion.gob.es
![IEA Compass Briefs in Education. Nº 16]( "IEA Compass Briefs in Education. Nº 16")
IEA Compass Briefs in Education. Nº 16
Análisis de las evaluaciones internacionales a gran escala con un enfoque curricular
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados de los estudios de evaluaciones educativas internacionales editados por la Asociaci...![Informe 2021 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2019-2020]( "Informe 2021 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2019-2020")
Informe 2021 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2019-2020
El Pleno del Consejo Escolar del Estado, como órgano de participación de la comunidad educativa en la programación general de la enseñanza y...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 85. Blogger: una ventana de aprendizaje]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 85. Blogger: una ventana de aprendizaje")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 85. Blogger: una ventana de aprendizaje
Beatriz Cerdán Supervía es maestra de primaria en Elche (Alicante) y nos presenta el artículo "Blogger: una ventana al aprendizaje". Blogger...![Revista de Educación Nº 398. Octubre - Diciembre 2022]( "Revista de Educación Nº 398. Octubre - Diciembre 2022")
Revista de Educación Nº 398. Octubre - Diciembre 2022
Artículos contenidos en esta revista: ¿Afecta al rendimiento académico saltarse el desayuno? Evidencia en PISA) ; Condicionantes del rendimi...![Guía para docentes y asesores españoles en Andorra 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Andorra 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Andorra 2022-2023
Esta guía recoge información práctica para futuros miembros del profesorado del Colegio Español María Moliner de Andorra y, en su caso, tamb...![Evaluación y acreditación de competencias básicas en personas adultas. Contexto y situación]( "Evaluación y acreditación de competencias básicas en personas adultas. Contexto y situación")
Evaluación y acreditación de competencias básicas en personas adultas. Contexto y situación
Publicación que integra los principales hallazgos en materia de evaluación y acreditación de competencias básicas en población adulta, resul...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 76. Power Point: mucho más que presentaciones]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 76. Power Point: mucho más que presentaciones")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 76. Power Point: mucho más que presentaciones
Alba Villaescusa Cantalapiedra es Grado en Educación Primaria por la Universidad de Valladolid y nos presenta el artículo "Power Point: much...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 89. GIMP: edita tus imágenes de forma gratuita]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 89. GIMP: edita tus imágenes de forma gratuita")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 89. GIMP: edita tus imágenes de forma gratuita
Santiago Prieto Pérez es profesor titular de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Dibujo y nos presenta el artículo GIMP: Edita tus i...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 88. InShot: si eres docente también eres cineasta]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 88. InShot: si eres docente también eres cineasta")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 88. InShot: si eres docente también eres cineasta
Eva Gallego Paniagua ejerce como maestra en el CEIP José Bergamín de Madrid y nos presenta el artículo "InShot. Si eres docente también eres...![Auxiliares de conversación españoles en Francia. Guía 2022-2023]( "Auxiliares de conversación españoles en Francia. Guía 2022-2023")
Auxiliares de conversación españoles en Francia. Guía 2022-2023
La publicación Auxiliares de conversación españoles en Francia. Guía 2022-23 es una breve guía práctica que pretende ofrecer a las personas ...![PISA in Focus 117. ¿Qué podemos hacer para garantizar la igualdad de oportunidades para todo el alumnado?]( "PISA in Focus 117. ¿Qué podemos hacer para garantizar la igualdad de oportunidades para todo el alumnado?")
PISA in Focus 117. ¿Qué podemos hacer para garantizar la igualdad de oportunidades para todo el alumnado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Igualdad en cifras MEFP 2022. Aulas por la igualdad]( "Igualdad en cifras MEFP 2022. Aulas por la igualdad")
Igualdad en cifras MEFP 2022. Aulas por la igualdad
Igualdad en Cifras MEFP nació el 8 de marzo de 2019 con la vocación de ser una ventana abierta a la ciudadanía y visibilizar la progresiva i...![Boletín de educación educaINEE nº 74. TIMSS 2019. Resultados sobre conciencia medioambiental]( "Boletín de educación educaINEE nº 74. TIMSS 2019. Resultados sobre conciencia medioambiental")
Boletín de educación educaINEE nº 74. TIMSS 2019. Resultados sobre conciencia medioambiental
Con el objetivo de evaluar en qué medida los estudiantes han aprendido a proteger el medio ambiente, la Asociación Internacional para la Eva...![Boletín de novedades nº 39. Mayo-Junio 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 39. Mayo-Junio 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
Boletín de novedades nº 39. Mayo-Junio 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Hacia la equidad y la inclusión en la enseñanza superior en Europa. Informe de Eurydice]( "Hacia la equidad y la inclusión en la enseñanza superior en Europa. Informe de Eurydice")
Hacia la equidad y la inclusión en la enseñanza superior en Europa. Informe de Eurydice
¿Cuál es la posición de los países europeos en lo que respecta a la equidad y la inclusión de sus sistemas de educación superior? ¿Cuentan c...![Terrorism in Spain. Geography and History of Spain 14-15 year old secondary school studens]( "Terrorism in Spain. Geography and History of Spain 14-15 year old secondary school studens")
Terrorism in Spain. Geography and History of Spain 14-15 year old secondary school studens
![Teaching in Focus 44. Educación para la acción climática]( "Teaching in Focus 44. Educación para la acción climática")
Teaching in Focus 44. Educación para la acción climática
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Revista de Educación Nº 398. October - December 2022]( "Revista de Educación Nº 398. October - December 2022")
Revista de Educación Nº 398. October - December 2022
Artículos contenidos en esta revista: Does skipping breakfast affect academic performance? Evidence from PISA : Determinants of academic ach...![Informe del curso 2020-2021. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español(Tfno. 900 018 018)]( "Informe del curso 2020-2021. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español(Tfno. 900 018 018)")
Informe del curso 2020-2021. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español(Tfno. 900 018 018)
La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa ha coordinado la elaboración del Informe anual del Servicio de Ate...![Boletín de Seguridad de la Información nº 16]( "Boletín de Seguridad de la Información nº 16")
Boletín de Seguridad de la Información nº 16
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Boletín Informativo nº 33 Abril 2022. Eurydice España - Redie]( "Boletín Informativo nº 33 Abril 2022. Eurydice España - Redie")
Boletín Informativo nº 33 Abril 2022. Eurydice España - Redie
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 82. iVoox como herramienta educativa]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 82. iVoox como herramienta educativa")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 82. iVoox como herramienta educativa
Esteban Gabriel Santana Cabrera es maestro de Primaria del CEIP en Arucas de la isla de Gran Canaria y nos presenta el artículo "Ivoox como ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 79. Viaje a Marte. Proyecto de gamificación para Cultura Científica de 4.º ESO]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 79. Viaje a Marte. Proyecto de gamificación para Cultura Científica de 4.º ESO")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 79. Viaje a Marte. Proyecto de gamificación para Cultura Científica de 4.º ESO
El proyecto Viaje a Marte, diseñado por Martín Núñez Calleja, es una forma de acometer, mediante estrategias de gamificación y uso de las te...![Boletín Informativo INEE N.º 8 marzo 2022]( "Boletín Informativo INEE N.º 8 marzo 2022")
Boletín Informativo INEE N.º 8 marzo 2022
Boletín Informativo INEE N.º 8 marzo 2022. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las e...![Guía para docentes y asesores españoles en Alemania 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Alemania 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Alemania 2022-2023
La presente guía destinada a los futuros asesores y docentes en Alemania pretende ser una ayuda tanto antes de la incorporación al nuevo des...![Boletín Informativo INEE N.º 9 mayo 2022]( "Boletín Informativo INEE N.º 9 mayo 2022")
Boletín Informativo INEE N.º 9 mayo 2022
Boletín Informativo INEE N.º 9 mayo 2022. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las ev...![Guía para docentes y asesores españoles en Países Bajos 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Países Bajos 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Países Bajos 2022-2023
La guía para docentes y asesores en Países Bajos 2022-2023 es una publicación que proporciona una serie de datos y consejos útiles para el p...![Collecció bones pràctiques d'educació per al desenvolupament sostenible. Número 1. Escoles cap a Sostenibilitat en XARXA - ESenRED]( "Collecció bones pràctiques d'educació per al desenvolupament sostenible. Número 1. Escoles cap a Sostenibilitat en XARXA - ESenRED")
Collecció bones pràctiques d'educació per al desenvolupament sostenible. Número 1. Escoles cap a Sostenibilitat en XARXA - ESenRED
ESenRED (Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red) es la red estatal de redes de centros educativos sostenibles no universitarios promovidas ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 83. Ura Basamortuan. Agua en el desierto]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 83. Ura Basamortuan. Agua en el desierto")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 83. Ura Basamortuan. Agua en el desierto
Ura Basamortuan. Agua en el desierto, es un reto que se plantea al alumnado del ciclo formativo de Grado Superior en Mecatrónica Industrial ...![Redescubrir la enseñanza]( "Redescubrir la enseñanza")
Redescubrir la enseñanza
Redescubrir la enseñanza presenta la afirmación innovadora de que la enseñanza no tiene por qué ser percibida necesariamente como un acto de...![EDIF 80. ¿Cómo afecta el nivel educativo a la situación laboral según el origen de cada persona?]( "EDIF 80. ¿Cómo afecta el nivel educativo a la situación laboral según el origen de cada persona?")
EDIF 80. ¿Cómo afecta el nivel educativo a la situación laboral según el origen de cada persona?
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![Guía para docentes y asesores españoles en Bélgica 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Bélgica 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Bélgica 2022-2023
La guía para docentes y asesores en Bélgica 2022-2023 es una publicación que proporciona una serie de datos y consejos útiles para el person...![Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria 2022-2023
La guía para docentes y asesores en Bulgaria 2022-2023 está dirigida para que los profesionales que vayan a ejercer en Bulgaria puedan tener...![Proyecto EDIA nº 91. Entre realidad y deseo. ¿Eres romántico o realista?. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 91. Entre realidad y deseo. ¿Eres romántico o realista?. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 91. Entre realidad y deseo. ¿Eres romántico o realista?. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria
Este REA es el primero de una serie de proyectos centrados en el trabajo con los textos literarios que tiene por nombre "Somos Literatura". ...![Proyecto EDIA nº 90. Otra vida de Zarzuela. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 90. Otra vida de Zarzuela. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 90. Otra vida de Zarzuela. Educación Secundaria
El REA "Otra vida de zarzuela" está dirigido a 6º de Primaria o 1º ESO y ofrece al alumnado la posibilidad de dar una nueva vida de zarzuela...![La informática en la educación escolar en Europa. Informe Eurydice]( "La informática en la educación escolar en Europa. Informe Eurydice")
La informática en la educación escolar en Europa. Informe Eurydice
La enseñanza y el aprendizaje de la informática es fundamental para dotar a la ciudadanía de los conocimientos básicos necesarios para parti...![Estructuras de los sistemas educativos europeos 2021/22]( "Estructuras de los sistemas educativos europeos 2021/22")
Estructuras de los sistemas educativos europeos 2021/22
Esta publicación ofrece información concisa sobre la duración de la educación/formación obligatoria en 39 sistemas educativos europeos de 37...![Proyecto EDIA nº 94. Introduction to the AGENDA 2030: Sustainable Development Goals (SDGs). Lengua Inglesa. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 94. Introduction to the AGENDA 2030: Sustainable Development Goals (SDGs). Lengua Inglesa. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 94. Introduction to the AGENDA 2030: Sustainable Development Goals (SDGs). Lengua Inglesa. Educación Secundaria
"Introduction to the AGENDA 2030: Sustainable Development Goals (SDGs)" es un REA para el segundo curso de la ESO de la asignatura de inglés...![Profesorado Visitante en Estados Unidos. Guía 2023-2024]( "Profesorado Visitante en Estados Unidos. Guía 2023-2024")
Profesorado Visitante en Estados Unidos. Guía 2023-2024
Guía de profesorado visitante en Estados Unidos es una publicación anual de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Su princi...![International terrorism in the contemporary world. Unit of work for 15-16 secondary school students of contemporary history]( "International terrorism in the contemporary world. Unit of work for 15-16 secondary school students of contemporary history")
International terrorism in the contemporary world. Unit of work for 15-16 secondary school students of contemporary history
Han colobaroda en esta obra: Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo y Fundación Víctimas del Terrorismo![Violent radicalization. Unit of work for secondary school psychology studens 16-17 year old]( "Violent radicalization. Unit of work for secondary school psychology studens 16-17 year old")
Violent radicalization. Unit of work for secondary school psychology studens 16-17 year old
Han colobaroda en esta obra: Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo y Fundación Víctimas del Terrorismo![Guía para docentes y asesores españoles en Canadá 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Canadá 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Canadá 2022-2023
La guía está dirigida a docentes y asesores que se incorporan a la Acción Educativa Exterior del MEFP en Canadá. Es un documento eminentemen...![Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students]( "Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students")
Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students
![XXII Festival nacional de teatro escolar en español]( "XXII Festival nacional de teatro escolar en español")
XXII Festival nacional de teatro escolar en español
Cartel anunciador del XXII Festival de Teatro escolar en español de Bulgaria, organizado por la Consejería de Educación de la Embajada de Es...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 82. Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 82. Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 82. Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora
El proyecto Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora, es una propuesta que promueve por medio de la lectura el pensamiento cr...![Unidad de Igualdad (Tríptico)]( "Unidad de Igualdad (Tríptico)")
Unidad de Igualdad (Tríptico)
Trípticos editados con motivo de la celebración del día 8 de marzo.![Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023
La Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023, destinada al profesorado que se incorpora a la acción educ...![Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 78. Las aventuras de Amalí. Un proyecto de gamificación y aprendizaje-servicio en Infantil]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 78. Las aventuras de Amalí. Un proyecto de gamificación y aprendizaje-servicio en Infantil")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 78. Las aventuras de Amalí. Un proyecto de gamificación y aprendizaje-servicio en Infantil
Experiencia colaborativa desarrollada por Carmen Pérez, Cati Navarro y Carolina, maestras de Infantil de tres centros educativos de diferent...![Teaching in Focus 43. ¿Qué hace que el acceso de los estudiantes al aprendizaje digital sea más equitativo?]( "Teaching in Focus 43. ¿Qué hace que el acceso de los estudiantes al aprendizaje digital sea más equitativo?")
Teaching in Focus 43. ¿Qué hace que el acceso de los estudiantes al aprendizaje digital sea más equitativo?
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...
