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![IEA Compass Briefs in Education. Nº 4 IEA Compass Briefs in Education. Nº 4]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 4
¿Cambia la forma de enseñar comprensión lectora en función del idioma o cultura? Semejanzas y diferencias entre sistemas educativos de habla inglesa, alemana y francesa del estudio PIRLS 2016
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria]()
Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria
Se trata de una traducción de los objetivos de la Agenda Urbana española a un lenguaje fácil y cercano para la comunidad infantil que, de un...![Guía para auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda. Curso 2020-2021 Guía para auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda. Curso 2020-2021]()
Guía para auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda. Curso 2020-2021
La Guía para auxiliares de conversación españoles en Nueva Zelanda es una publicación anual dirigida a los auxiliares de conversación españo...![Azulejo para el aula de español nº 11 Azulejo para el aula de español nº 11]()
Azulejo para el aula de español nº 11
Azulejo para el aula de Español es la publicación periódica en formato revista de la Consejería de Educación en Portugal. Reúne artículos de...![El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el profesorado El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el profesorado]()
El terrorismo en España. Unidad didáctica para Historia de España. 2º de Bachillerato. Cuadernillo para el profesorado
Esta unidad didáctica se presenta como un instrumento completo que ponemos a disposición del docente para que pue- da trabajarla directament...![Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19 Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19]()
Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.2. ALCE Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.2. ALCE]()
Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.2. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.2 Primer cuatrimestre contiene las unidades 1 a 5 pertenecientes al subnivel B1.2 del ...![El terrorismo internacional en el mundo contemporáneo. Unidad didáctica para Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato El terrorismo internacional en el mundo contemporáneo. Unidad didáctica para Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato]()
El terrorismo internacional en el mundo contemporáneo. Unidad didáctica para Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato
El proyecto educativo «Memoria y prevención del terrorismo» está conformado por una serie de unidades didácticas que tratan el tema del terr...![TIMSS 2023 (Folleto) TIMSS 2023 (Folleto)]()
TIMSS 2023 (Folleto)
El estudio TIMSS digital (Trends in International Mathematics and Science Study), del IEA, refleja el creciente uso de los dispositivos elec...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro
Desde el Observatorio de Tecnología Educativa, os presentamos el artículo "OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro" elaborado por Aza...![El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal]()
El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal
Diferentes organismos, incluida la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPCD) ratificada por España en 2008, han re...![PISA in Focus 70. ¿Qué sabemos sobre la selección y el desarrollo profesional del profesorado en países de alto rendimiento? PISA in Focus 70. ¿Qué sabemos sobre la selección y el desarrollo profesional del profesorado en países de alto rendimiento?]()
PISA in Focus 70. ¿Qué sabemos sobre la selección y el desarrollo profesional del profesorado en países de alto rendimiento?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación del conocimiento La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación del conocimiento]()
La investigación científica en el aula: de la transmisión a la creación del conocimiento
Este texto pretende ofrecer una visión general del método científico e introducir las técnicas de investigación más importantes en todas las...![Proyecto EDIA nº 47. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 1. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional Proyecto EDIA nº 47. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 1. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional]()
Proyecto EDIA nº 47. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 1. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional
Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío es el segundo de una serie de once recursos educativos abiertos (REA) que abordan el módulo de "E...![Teaching in Focus 24. Intereses en cambio constante y conocimientos consolidados en el contexto de TALIS 2018 Teaching in Focus 24. Intereses en cambio constante y conocimientos consolidados en el contexto de TALIS 2018]()
Teaching in Focus 24. Intereses en cambio constante y conocimientos consolidados en el contexto de TALIS 2018
TALIS 2018 es la tercera edición de este estudio internacional sobre docentes y directores de centros educativos. Los principales datos se r...![Becas. Curso 2020-2021 Becas. Curso 2020-2021]()
Becas. Curso 2020-2021
Publicación de la Subdirección General de Becas y Ayudas en la que se recogen la normativa y las convocatorias de ayudas al estudio para 202...![Boletín de educación educainee nº 64. PISA 2018. Competencia global (I). Rendimiento del alumnado Boletín de educación educainee nº 64. PISA 2018. Competencia global (I). Rendimiento del alumnado]()
Boletín de educación educainee nº 64. PISA 2018. Competencia global (I). Rendimiento del alumnado
La OCDE, a través del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés, Programme for International ...![EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos? EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos?]()
EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo? EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?]()
EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública? EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública?]()
EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![El mundo estudia español 2020. Traducciones El mundo estudia español 2020. Traducciones]()
El mundo estudia español 2020. Traducciones
Traducción de los capítulos de la obra El mundo estudia español a las lenguas de los países que se incluyen en el volumen.![Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Teaching in Focus 33. Los docentes de lengua extranjera como embajadores del multilingüismo e intercambio internacional: evidencias de TALIS 2018 Teaching in Focus 33. Los docentes de lengua extranjera como embajadores del multilingüismo e intercambio internacional: evidencias de TALIS 2018]()
Teaching in Focus 33. Los docentes de lengua extranjera como embajadores del multilingüismo e intercambio internacional: evidencias de TALIS 2018
El Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS), establecido en 2008, es la primera gran encuesta internacional a docentes y líd...![Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE]()
Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.1 Primer cuatrimestre contiene las unidades 1 a 5 pertenecientes al subnivel B1.1 del ...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 29. TouchCast Studio. Crea y edita vídeos interactivos Observatorio de Tecnología Educativa nº 29. TouchCast Studio. Crea y edita vídeos interactivos]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 29. TouchCast Studio. Crea y edita vídeos interactivos
En este artículo perteneciente a las publicaciones del Observatorio de Tecnología Educativa, el autor, Antonio Gálvez Amo, analiza la herram...![Mosaico nº 38. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español Mosaico nº 38. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español]()
Mosaico nº 38. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español
Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español es una revista con una larga tradición entre las publicaciones de la C...![Policy Brief 17. PIRLS para docentes: hacer los resultados de PIRLS más útiles para profesionales Policy Brief 17. PIRLS para docentes: hacer los resultados de PIRLS más útiles para profesionales]()
Policy Brief 17. PIRLS para docentes: hacer los resultados de PIRLS más útiles para profesionales
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero? PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero?]()
PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Teaching in Focus 35. Formación de docentes y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación frente a la crisis de COVID-19 Teaching in Focus 35. Formación de docentes y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación frente a la crisis de COVID-19]()
Teaching in Focus 35. Formación de docentes y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación frente a la crisis de COVID-19
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Historia de una ilusión 1969-2019. 50 aniversario de la construcción del IES en Borja Historia de una ilusión 1969-2019. 50 aniversario de la construcción del IES en Borja]()
Historia de una ilusión 1969-2019. 50 aniversario de la construcción del IES en Borja
![PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas]()
PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado? PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado?]()
PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 106. ¿Tiene el alumnado un comportamiento financiero inteligente? PISA in Focus 106. ¿Tiene el alumnado un comportamiento financiero inteligente?]()
PISA in Focus 106. ¿Tiene el alumnado un comportamiento financiero inteligente?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar? PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar?]()
PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 32. Google Sites como herramienta de portfolio educativo Observatorio de Tecnología Educativa nº 32. Google Sites como herramienta de portfolio educativo]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 32. Google Sites como herramienta de portfolio educativo
Google Sites es una aplicación en línea gratuita, incluida en GSuite, para la creación de páginas web. Permite crear un sitio web de una for...![PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado? PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?]()
PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Policy Brief 13. Análisis de los cambios en los países en las prácticas educativas: Pruebas de cuatro ciclos de TIMSS Policy Brief 13. Análisis de los cambios en los países en las prácticas educativas: Pruebas de cuatro ciclos de TIMSS]()
Policy Brief 13. Análisis de los cambios en los países en las prácticas educativas: Pruebas de cuatro ciclos de TIMSS
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación]()
Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación
![Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros]()
Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros
La revista Participación Educativa es una de las principales señas de identidad del Consejo Escolar del Estado. Constituye una aportación má...![EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria? EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?]()
EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018 Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018]()
Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018
En el promedio de la OCDE, el profesorado novel es más propenso que el profesorado experimentado a considerar "beneficiar a las personas más...![Aljamía nº 31. Revista de la Consejería de Educación en Marruecos Aljamía nº 31. Revista de la Consejería de Educación en Marruecos]()
Aljamía nº 31. Revista de la Consejería de Educación en Marruecos
La revista Aljamía es una publicación de la Consejería de Educación de España en Marruecos al servicio de la difusión de la lengua y la cult...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 9 IEA Compass Briefs in Education. Nº 9]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 9
Conocimiento cívico y tolerancia hacia los inmigrantes en Europa. ¿Qué similitudes tienen el conocimiento cívico de la juventud y las actitudes ante la igualdad de derechos de los inmigrantes en los países europeos?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Policy Brief 12. ¿Dónde están las niñas inmigrantes? Policy Brief 12. ¿Dónde están las niñas inmigrantes?]()
Policy Brief 12. ¿Dónde están las niñas inmigrantes?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018 Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018]()
Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018
El liderazgo pedagógico se define por cinco competencias de acción, medidas por el Estudio TALIS: 1) el enfoque en el aprendizaje; 2) el seg...![Calendario 2020-2021 (Polonia) Calendario 2020-2021 (Polonia)]()
Calendario 2020-2021 (Polonia)
El calendario escolar es una publicación recurrente de la Consejería de Educación en Polonia que se emplea como material divulgativo y de di...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 33. Math Review Challenge. Cooperar, crear y compartir para aprender Experiencias educativas inspiradoras Nº 33. Math Review Challenge. Cooperar, crear y compartir para aprender]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 33. Math Review Challenge. Cooperar, crear y compartir para aprender
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Math Review Challenge. Cooperar, crear ...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas
Luis Miguel Iglesias Albarrán, es profesor de enseñanza secundaria en la especialidad de Matemáticas y director del IES "San Antonio" en Bol...![EDIF 57. ¿La demanda del mercado laboral sigue el ritmo del aumento del nivel educativo alcanzado de la población? EDIF 57. ¿La demanda del mercado laboral sigue el ritmo del aumento del nivel educativo alcanzado de la población?]()
EDIF 57. ¿La demanda del mercado laboral sigue el ritmo del aumento del nivel educativo alcanzado de la población?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Boletín de educación educainee nº 65. PISA 2018. Competencia global (II). Actitudes necesarias en un mundo interconectado Boletín de educación educainee nº 65. PISA 2018. Competencia global (II). Actitudes necesarias en un mundo interconectado]()
Boletín de educación educainee nº 65. PISA 2018. Competencia global (II). Actitudes necesarias en un mundo interconectado
El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés, Programme for International Student Assessment)...