![Teaching in Focus 41. Apoyar a los docentes en el uso de las TIC en las clases del segundo ciclo de secundaria durante y después de la COVID-19]( "Teaching in Focus 41. Apoyar a los docentes en el uso de las TIC en las clases del segundo ciclo de secundaria durante y después de la COVID-19")
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...
![Boletín informativo nº 29 Agosto 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 29 Agosto 2021. Eurydice España - rediE")
![Pruebas de la evaluación de 3.er curso de Educación Primaria. Curso 2020-2021]( "Pruebas de la evaluación de 3.er curso de Educación Primaria. Curso 2020-2021")
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Cal...
![Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Materiales didácticos)]( "Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Materiales didácticos)")
Manuel Santana, Joel Filipe, Daniel Escandell, Javier Merchán, Marta Pascua
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...
![Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes. PISA]( "Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes. PISA")
El estudio PISA está realizado por el Secretariado de Educación de la OCDE y los países participantes en el mismo. En España lo coordina el ...
![Boletín informativo nº 28 Junio 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 28 Junio 2021. Eurydice España - rediE")
![Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC. AA. a través de la revisión de la normativa]( "Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC. AA. a través de la revisión de la normativa")
Juana María Hernández Rodríguez, Belén de la Torre González, Elena Martín Ortega, Nuria Manzano-Soto
El sistema educativo español está inmerso en un proceso de mejora y la nueva ley educativa implica activar cambios para aumentar la capacida...
![La formación en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) acreditadas en España: perfil, trayectoria y condiciones de éxito de las y los jóvenes]( "La formación en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) acreditadas en España: perfil, trayectoria y condiciones de éxito de las y los jóvenes")
Ignacio Martínez Morales, Ana Isabel Córdoba Iñesta, Daniel Gabaldón Estevan, Roberto García Montero, Juan García Rubio, Adoración Jiménez Sánchez, Fernando Marhuenda Fluixá, Mª Ángeles Molpeceres Pastor, Elsa Olmeda Rodríguez, Juan José Zacarés González
Las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) pretenden articular respuestas educativas al desafío del abandono escolar y del desempleo juvenil,...
![Buenas prácticas en educación para la ciudadanía global. XI Premio Nacional de Educación para el Desarrollo "Vicente Ferrer"]( "Buenas prácticas en educación para la ciudadanía global. XI Premio Nacional de Educación para el Desarrollo \"Vicente Ferrer\"")
Esta publicación forma parte de la Colección de buenas prácticas en educación para la ciudadanía global que el MEFP y la AECID han venido pu...
![Cuadernos de Rabat Nº 37/2021]( "Cuadernos de Rabat Nº 37/2021")
Cuadernos de Rabat es la revista de la Consejería de Educación dedicada a contenidos de didáctica y metodología en la enseñanza ELE. En el p...
![Santiago Ramón y Cajal. Senador del Reino de España]( "Santiago Ramón y Cajal. Senador del Reino de España")
José María Mur
Santiago Ramón y Cajal (Petilla de Aragón, 1852-Madrid, 1934) fue uno de los grandes genios universales que ha dado Aragón a lo largo de su ...
![Revista de educación nº 393. July-September 2021]( "Revista de educación nº 393. July-September 2021")
Disponible en Bubok
![Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022]( "Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022")
Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las e...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 66. Jóvenes con investigadores. Un proyecto intercentros en colaboración con la Universidad]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 66. Jóvenes con investigadores. Un proyecto intercentros en colaboración con la Universidad")
Carolina Clavijo Aumont
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de 4.ºESO y 1.º de Bachillerato, titulada "...
![Proyecto EDIA nº 85. Why do we live here? Ciencias Naturales. Educación Primaria]( "Proyecto EDIA nº 85. Why do we live here? Ciencias Naturales. Educación Primaria")
Javier Ramos Sancha
Why do we live here? es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la metodo...
![Proyecto EDIA nº 72. La Segunda República es un cómic. Historia de España]( "Proyecto EDIA nº 72. La Segunda República es un cómic. Historia de España")
Vicente Alemany Aparici
La Segunda República es un cómic es un recurso planteado para Historia de España de 2º de Bachillerato que sigue el esquema de una unidad di...
![La Inspección de Educación en España (Vol. I y II)]( "La Inspección de Educación en España (Vol. I y II)")
Antonio Montero Alcaide
El propósito de esta obra no es el de ofrecer un nuevo estudio histórico que, solo con diferencias en los planteamientos de análisis o en la...
![JEFE-Vi III: Contribuciones a las terceras Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena]( "JEFE-Vi III: Contribuciones a las terceras Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena")
Las Terceras Jornadas del español con fines específicos de Viena se celebraron en línea en abril de 2021, debido a las restricciones de la p...
![Catálogo de publicaciones 2021. Novedades]( "Catálogo de publicaciones 2021. Novedades")
![The role of Special Education Schools in theprocess towards more inclusive educational systems. Four international case studies: Newham (UK), New Brunswick (Canada), Italy and Portugal]( "The role of Special Education Schools in theprocess towards more inclusive educational systems. Four international case studies: Newham (UK), New Brunswick (Canada), Italy and Portugal")
Yolanda Muñoz, Elena Martín, Raquel Palomo, Raúl Echeita, Gerardo Echeita, Cecilia Simón
Diferentes organismos, incluida la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPCD) ratificada por España en 2008, han re...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 48. Enseñar y aprender jugando con Minecraft]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 48. Enseñar y aprender jugando con Minecraft")
Leticia Ahumada Yustos
Leticia Ahumada Yustos es profesora del colegio Brains Internacional de Madrid impartiendo Coding & Robotics, estando graduada en la especia...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 49. Roundme: Una vuelta de 360º a la realidad]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 49. Roundme: Una vuelta de 360º a la realidad")
Guillermo Medrano Saseta
Guillermo Medrano Saseta es profesor de Secundaria y Formación Profesional en C.P.C. Los Boscos de Logroño (La Rioja). Roundme es una plataf...
![Tecla nº 3/2021. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda]( "Tecla nº 3/2021. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda")
TECLA es una revista digital que publica cuatrimestralmente la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda y que está dedicada a la ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 54. Crea fácilmente actividades interactivas sorprendentes: Flippity]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 54. Crea fácilmente actividades interactivas sorprendentes: Flippity")
Martín García Valle
Martín García Valle es profesor del Departamento de Formación Profesional de Informática en Salesianos Ciudad de los Muchachos (Madrid). Fli...
![Aprendiendo otra lengua: Marco de evaluación de lengua extranjera PISA 2025]( "Aprendiendo otra lengua: Marco de evaluación de lengua extranjera PISA 2025")
El folleto PISA FLA 2025, ha sido elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que se centra en la des...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 44. La isla de los números. Gamificando las Matemáticas de 1.º ESO. Educación Secundaria. Curso 1]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 44. La isla de los números. Gamificando las Matemáticas de 1.º ESO. Educación Secundaria. Curso 1")
Benito Manuel Piña Delgado
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de gamificación para alumnos y alumnas de 1.º de ESO titulado "La isla de...
![Boletín de educación educaINEE nº 72. ¿Influye la despoblación sobre el rendimiento académico? Datos de PISA 2018]( "Boletín de educación educaINEE nº 72. ¿Influye la despoblación sobre el rendimiento académico? Datos de PISA 2018")
Alejandro Díaz-Guerra Romero, Daniel Reinhards Hervás
El pasado diciembre, la Unión Europea, en el reglamento de los Fondos Europeos de Desarrollo Regional (FEDER) para el periodo 2021-2027, mod...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 68. FOL BreakoutEDU. El 1er BreakoutEDU de FOL en línea]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 68. FOL BreakoutEDU. El 1er BreakoutEDU de FOL en línea")
Tamara Romero Marion, Emilio Martínez Cantero, Susana López Romero
¿FOL BreakoutEDU. El 1er BreakoutEDU de FOL en línea¿ es una experiencia educativa innovadora elaborada por Tamara Romero Marion, del CPIFP ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1")
Julián Sanz Mamolar
Julián Sanz Mamolar es maestro de Educación Física e Inglés en el Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia). OneNote es una aplic...
![Boletín de educación educaINEE nº 73. TIMSS 2019. Temas tratados en la clase de ciencias y resultados]( "Boletín de educación educaINEE nº 73. TIMSS 2019. Temas tratados en la clase de ciencias y resultados")
En el Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimient...
![Proyecto EDIA nº 81. Y tú ¿Qué harías para mejorar el mundo?. Lengua Castellana y Literatura]( "Proyecto EDIA nº 81. Y tú ¿Qué harías para mejorar el mundo?. Lengua Castellana y Literatura")
Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos
El proyecto "Hacemos cosas con palabras", que recoge los REA correspondientes a la materia de Lengua Castellana y Literatura, en la Educació...
![Boletín de Seguridad de la Información nº 9]( "Boletín de Seguridad de la Información nº 9")
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...
![Boletín Informativo nº 31 Diciembre 2021. Eurydice España - Redie]( "Boletín Informativo nº 31 Diciembre 2021. Eurydice España - Redie")
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 43. Edpuzzle... y fuera fichas]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 43. Edpuzzle... y fuera fichas")
Beatriz Vilchez Jimenez
Beatriz Vilchez Jiménez maestra de Educación Primaria especializada en francés y en tecnologías educativas nos presenta el artículo "Edpuzzl...
![Proyecto EDIA nº 77. Filosofía práctica. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 77. Filosofía práctica. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
En el REA "Filosofofía práctica" los héroes y heroínas de Filoland, los alumnos y alumnas que forman parte del mundo de Filoland participará...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 57. Mi amigo el policía. El aula invertida en Infantil]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 57. Mi amigo el policía. El aula invertida en Infantil")
Susana Moreno Moure
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Educación Infantil, titulada "Mi amigo e...
![Proyecto EDIA nº 76. Los guardianes del Arte. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 76. Los guardianes del Arte. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
En el REA "Los guardianes del Arte" los héroes y heroínas de Filoland, los alumnos y alumnas que forman parte del mundo de Filoland continua...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 55. Sway: crea contenido y comparte proyectos]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 55. Sway: crea contenido y comparte proyectos")
Vicent Gadea Miro
Sway es una completa herramienta de edición de contenido para crear distintos elementos digitales como son informes interactivos, ideas, his...
![Proyecto EDIA nº 74. Las aventuras de Filoland. Las pruebas de Nous]( "Proyecto EDIA nº 74. Las aventuras de Filoland. Las pruebas de Nous")
Lourdes Cardenal Mogollón, Luis Miranda Guerra
El REA ¿Las pruebas de Nous¿ los héroes y heroínas de Filoland continuarán formándose como grandes pensadores críticos. En esta ocasión se a...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa")
Antonio Garrido Sánchez
Antonio Garrido Sánchez es maestro de 5.º y 6.º de Educación Primaria en el colegio Altamira de Fuenlabrada en Madrid. Edmodo es una red soc...
![Proyecto EDIA nº 82. La voz de los inventos. Tecnología. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 82. La voz de los inventos. Tecnología. Educación Secundaria")
Jorge Centeno Blanco
Primer REA de Tecnología "La voz de los inventos" donde los alumnos y alumnas tendrán que responder a la difícil pregunta de ¿Cuál es el mej...
![Otra onda. Cap.1. Press Start to Continue: los videojuegos y su potencial en la enseñanza de segundas lenguas (Transcripción y Audio)]( "Otra onda. Cap.1. Press Start to Continue: los videojuegos y su potencial en la enseñanza de segundas lenguas (Transcripción y Audio)")
Daniel Escandell, Luis Villasmil, Javier Merchán, Marta Pascua
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...
![Get to Know us. Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda. Versión Reino Unido]( "Get to Know us. Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda. Versión Reino Unido")
Los desplegables de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda se dirigen a promoción del español en estos dos países y de los p...
![La educación obligatoria en Europa 2021/22]( "La educación obligatoria en Europa 2021/22")
EURYDICE
Esta publicación ofrece información concisa sobre la duración de la educación/formación obligatoria en 39 sistemas educativos europeos de 37...
![EDIF 73. ¿Qué opciones tienen los nuevos estudiantes de la educación terciaria?]( "EDIF 73. ¿Qué opciones tienen los nuevos estudiantes de la educación terciaria?")
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...
![Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE]( "Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE")
Juan Manuel García Calviño, Edvânia Medeiros de Omena, Elaine dos Santos Sgarbi, Flávia Karolina Lima Duarte
Esta obra intenta responder a la demanda de materiales gratuitos de calidad en Brasil para trabajar adecuadamente las expresiones culturales...
![EDIF 78. ¿Cuál es el papel y el salario de los directores y directoras de centros educativos?]( "EDIF 78. ¿Cuál es el papel y el salario de los directores y directoras de centros educativos?")
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...
![Boletín de novedades nº 33. Mayo-Junio 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 33. Mayo-Junio 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
![Sinapsis: Ciencia y Arte en España, de Ramón y Cajal al Siglo XXI]( "Sinapsis: Ciencia y Arte en España, de Ramón y Cajal al Siglo XXI")
La exposición organizada por la Embajada de España en Suecia y AECID, con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación, Ministerio de Edu...
![Boletín de educación educaINEE nº 68. PISA 2018. Educar para un Mundo Globalizado]( "Boletín de educación educaINEE nº 68. PISA 2018. Educar para un Mundo Globalizado")
Josefina Pascual Montenegro
Ante un mundo caracterizado por la velocidad de los cambios, la interconectividad y la diversidad y, con un fuerte avance económico, digital...
