Instituto Nacional de Evaluación Educativa
![Revista de educación nº 388. Abril-Junio 2020 Revista de educación nº 388. Abril-Junio 2020]()
Revista de educación nº 388. Abril-Junio 2020
Artículos incluidos en este número de la revista: Discrepancias entre progenitores e hijos en las encuesta sobre familia y educación ; Orien...![Boletín de educación educainee nº 67. TIMSS 2019. Informe español (II). Contexto de aprendizaje familiar, escolar y del aula Boletín de educación educainee nº 67. TIMSS 2019. Informe español (II). Contexto de aprendizaje familiar, escolar y del aula]()
Boletín de educación educainee nº 67. TIMSS 2019. Informe español (II). Contexto de aprendizaje familiar, escolar y del aula
El Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) de la IEA analiza cada cuatro años el rendimiento del alumnado de 4...![Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19 Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19]()
Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado? PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?]()
PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![SSES. Estudio sobre las Competencias Sociales y Emocionales (Folleto) SSES. Estudio sobre las Competencias Sociales y Emocionales (Folleto)]()
SSES. Estudio sobre las Competencias Sociales y Emocionales (Folleto)
Folleto del Estudio sobre las Competencias Sociales y Emocionales (SSES). SSES es un estudio internacional, promovido por la OCDE, que anali...![EDIF 61. ¿Cómo evoluciona la población que tiene educación terciaria? EDIF 61. ¿Cómo evoluciona la población que tiene educación terciaria?]()
EDIF 61. ¿Cómo evoluciona la población que tiene educación terciaria?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes]()
PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Teaching in Focus 28. Cómo actualiza su formación el profesorado para hacer frente a un mundo que
cambia rápidamente Teaching in Focus 28. Cómo actualiza su formación el profesorado para hacer frente a un mundo que
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Teaching in Focus 28. Cómo actualiza su formación el profesorado para hacer frente a un mundo que cambia rápidamente
Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS, por sus sig las en inglés) considera que la calidad y el tipo de desarrollo prof...![PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos? PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos?]()
PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 86. ¿Cómo se relaciona la práctica deportiva con el rendimiento y el bienestar del alumnado? PISA in Focus 86. ¿Cómo se relaciona la práctica deportiva con el rendimiento y el bienestar del alumnado?]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![EDIF 67. ¿Por qué es importante el Objetivo de Desarrollo Sostenible (SDG4) en los países de la OCDE? EDIF 67. ¿Por qué es importante el Objetivo de Desarrollo Sostenible (SDG4) en los países de la OCDE?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país]()
Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 4 IEA Compass Briefs in Education. Nº 4]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 4
¿Cambia la forma de enseñar comprensión lectora en función del idioma o cultura? Semejanzas y diferencias entre sistemas educativos de habla inglesa, alemana y francesa del estudio PIRLS 2016
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![La enseñanza de lenguas regionales o minoritarias en las escuelas de Europa. Informe de Eurydice La enseñanza de lenguas regionales o minoritarias en las escuelas de Europa. Informe de Eurydice]()
La enseñanza de lenguas regionales o minoritarias en las escuelas de Europa. Informe de Eurydice
Este informe de Eurydice ofrece una perspectiva de los esfuerzos normativos realizados en toda Europa para apoyar la enseñanza de lenguas re...![TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II]()
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Teaching and Learning International Survey (TALIS), estudio internacional de enseñanza y aprendizaje promovido por la Organización para la C...![EDIF 65. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado y sus consecuencias en el mercado de trabajo de los adultos nacidos en el extranjero en comparación con los de sus compañeros nativos? EDIF 65. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado y sus consecuencias en el mercado de trabajo de los adultos nacidos en el extranjero en comparación con los de sus compañeros nativos?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública? EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![PISA in Focus 69. ¿A qué tipo de carrera científica aspiran los jóvenes de 15 años? PISA in Focus 69. ¿A qué tipo de carrera científica aspiran los jóvenes de 15 años?]()
PISA in Focus 69. ¿A qué tipo de carrera científica aspiran los jóvenes de 15 años?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Revista de educación nº 391. Enero-Marzo 2021 Revista de educación nº 391. Enero-Marzo 2021]()
Revista de educación nº 391. Enero-Marzo 2021
Artículos incluidos en este número de la revista: El modelo flipped classroom: un reto para una enseñanza centrada en el alumno ; Clase Inve...![EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria? EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo? EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?]()
EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![TIMSS 2019. Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias. Informe español TIMSS 2019. Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias. Informe español]()
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El Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS, Trends in International Mathematics and Science Study) de la Asocia...![Boletín informativo nº 21 Enero 2020. Eurydice España - rediE Boletín informativo nº 21 Enero 2020. Eurydice España - rediE]()
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Teaching in Focus 34. La colaboración profesional como apoyo clave para los docentes que trabajan en entornos difíciles
El Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS), establecido en 2008, es la primera gran encuesta internacional a docentes y líd...![Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018 Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018]()
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En el promedio de la OCDE, el profesorado novel es más propenso que el profesorado experimentado a considerar "beneficiar a las personas más...![Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021 Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021]()
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Perfil emprendedor de estudiantes universitarios: un modelo predictivo ; La Administración y el profesorado: Prácticas educativas basadas en...![EDIF 54. Transición de la educación al trabajo: dificultades afrontadas por los diferentes grupos de edad EDIF 54. Transición de la educación al trabajo: dificultades afrontadas por los diferentes grupos de edad]()
EDIF 54. Transición de la educación al trabajo: dificultades afrontadas por los diferentes grupos de edad
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Indicadores para la definición del alumnado vulnerable frente a la COVID-19 Indicadores para la definición del alumnado vulnerable frente a la COVID-19]()
Indicadores para la definición del alumnado vulnerable frente a la COVID-19
El curso 2019-2020 ha estado marcado por el impacto de la pandemia originado por la COVID-19 a nivel mundial, lo que ha supuesto adoptar med...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 1 IEA Compass Briefs in Education. Nº 1]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 1
A nadie le gusta un abusón. ¿Es sistemático el acoso escolar a nivel internacional? ¿Qué relación tiene con el rendimiento en Matemáticas de 4º grado?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Teaching In Focus 21. ¿Cómo es la innovación en pedagogía? Teaching In Focus 21. ¿Cómo es la innovación en pedagogía?]()
Teaching In Focus 21. ¿Cómo es la innovación en pedagogía?
En general, se reconoce que la calidad de un sistema educativo depende de la calidad de su profesorado. Al centrarse en la importancia de la...![PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado? PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado?]()
PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar? PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar?]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![EDIF 52. ¿Quién asume el coste de la educación en Educación infantil y cómo afecta esto a la matriculación? EDIF 52. ¿Quién asume el coste de la educación en Educación infantil y cómo afecta esto a la matriculación?]()
EDIF 52. ¿Quién asume el coste de la educación en Educación infantil y cómo afecta esto a la matriculación?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias? PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias?]()
PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 84. ¿Qué tipo de actividades son comunes entre los adolescentes que trabajan bien con otros? PISA in Focus 84. ¿Qué tipo de actividades son comunes entre los adolescentes que trabajan bien con otros?]()
PISA in Focus 84. ¿Qué tipo de actividades son comunes entre los adolescentes que trabajan bien con otros?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19 Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19]()
Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19
El informe analiza los salarios oficiales de los profesores y directores de centros de educación infantil, primaria y secundaria general en ...![Revista de educación nº 389. Julio-Septiembre 2020 Revista de educación nº 389. Julio-Septiembre 2020]()
Revista de educación nº 389. Julio-Septiembre 2020
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Revista de educación nº 390. October-December 2020
Artículos incluidos en este número de la revista: Origins of the institutionalization of film training in Spain. The academies for the train...![PISA in Focus 103. ¿Dónde mejoró la competencia lectora a lo largo del tiempo? PISA in Focus 103. ¿Dónde mejoró la competencia lectora a lo largo del tiempo?]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![IEA Compass. Briefs in Education 10. Evaluaciones internacionales educativas a gran escala: guía breve. IEA Compass. Briefs in Education 10. Evaluaciones internacionales educativas a gran escala: guía breve.]()
IEA Compass. Briefs in Education 10. Evaluaciones internacionales educativas a gran escala: guía breve.
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo? PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo?]()
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Disponible en Bubok![Boletín de educación educainee nº 64. PISA 2018. Competencia global (I). Rendimiento del alumnado Boletín de educación educainee nº 64. PISA 2018. Competencia global (I). Rendimiento del alumnado]()
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La OCDE, a través del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés, Programme for International ...![PISA in Focus 89. ¿Puede la equidad en la educación fomentar la movilidad social? PISA in Focus 89. ¿Puede la equidad en la educación fomentar la movilidad social?]()
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Policy Brief 13. Análisis de los cambios en los países en las prácticas educativas: Pruebas de cuatro ciclos de TIMSS Policy Brief 13. Análisis de los cambios en los países en las prácticas educativas: Pruebas de cuatro ciclos de TIMSS]()
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Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia? EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 53. ¿Cómo han evolucionado los salarios de los docentes y cómo son respecto a los de los empleados con educación terciaria? EDIF 53. ¿Cómo han evolucionado los salarios de los docentes y cómo son respecto a los de los empleados con educación terciaria?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 6 IEA Compass Briefs in Education. Nº 6]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 6
Impulsando la enseñanza eficaz de matemáticas. Análisis de la aplicación del currículo de matemáticas de octavo grado por el profesorado, según datos de TIMSS
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Policy Brief 8. Usando los datos de PIRLS para investigar la relación entre el tipo de enseñanza del profesorado y los comportamientos de lectura de los estudiantes fuera del centro Policy Brief 8. Usando los datos de PIRLS para investigar la relación entre el tipo de enseñanza del profesorado y los comportamientos de lectura de los estudiantes fuera del centro]()
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