Identidades de género y feminización del éxito académico
Francisco Fernández Palomares , Antonia Carmona Bretones , Carmuca Gómez Bueno , Mayca Casares Fernández , Claudia Cifuentes Martínez
Investigación centrada en la sociología de las relaciones de género, para intentar averiguar qué condiciones contribuyen al mejor desenvolvimiento de las chicas que de los chicos en el sistema educativo.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 151
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436935004
- ISBN
- 978-84-369-3500-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2001
Libros relacionados
Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)
Contexto socio-ecológico de la socialización infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid
Evaluación del programa de integración escolar de alumnos con deficiencias
El papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social
Niveles de desarrollo de la población infantil al acceder al ciclo inicial
La mejora de la eficacia escolar: un estudio de casos
Encuesta al profesorado de primaria y secundaria de la enseñanza pública
La interacción en el inicio de la lectoescritura
La escuela comprensiva: situación actual y problemática
El mercado educativo de las enseñanzas medias
