Identidades de género y feminización del éxito académico
Francisco Fernández Palomares , Antonia Carmona Bretones , Carmuca Gómez Bueno , Mayca Casares Fernández , Claudia Cifuentes Martínez
Investigación centrada en la sociología de las relaciones de género, para intentar averiguar qué condiciones contribuyen al mejor desenvolvimiento de las chicas que de los chicos en el sistema educativo.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 151
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436935004
- ISBN
- 978-84-369-3500-4
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2001
Libros relacionados
Dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas en los primeros años de la escolaridad: detección precoz y características evolutivas
El sistema de acceso a la universidad en España 1940-1990
Aprendizaje e instrucción en química. El cambio de las representaciones de los estudiantes sobre la materia
Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales
La financiación de los centros concertados
El sistema de acceso a la educación superior en seis países de la CE
El rendimiento académico en la universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios
Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996
El conocimiento de la lengua castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO. Un estudio empírico
Niveles de desarrollo de la población infantil al acceder al ciclo inicial
