La escuela comprensiva: situación actual y problemática
Antonio Ferrandis Torres
Estudio que refleja el modo de organizar el primer ciclo de la Educación Secundaria.
- Escritor
- Antonio Ferrandis Torres
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 19
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436914457
- ISBN
- 978-84-369-1445-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1988
Libros relacionados

La mejora de la eficacia escolar: un estudio de casos

La inserción social y profesional de los jóvenes

La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)

La evaluación de la competencia léxica: tests de vocabulario. Su fiabilidad y validez

Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas

El absentismo escolar como reto para la calidad educativa

La investigación educativa sobre la universidad: actas de las jornadas, Madrid, 31 mayo-1 junio 1990

Premios nacionales de investigación educativa 1998

¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas

Historia de la educación en la España contemporánea. Diez años de investigación