La escuela comprensiva: situación actual y problemática
Antonio Ferrandis Torres
Estudio que refleja el modo de organizar el primer ciclo de la Educación Secundaria.
- Escritor
- Antonio Ferrandis Torres
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 19
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436914457
- ISBN
- 978-84-369-1445-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1988
Libros relacionados

Aprendiendo de las innovaciones en los centros. La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos

La comprensión infantil de las normas sociales

Orientación educativa sin sesgo de género antes de la universidad

Envejecimiento activo y discapacidad intelectual

Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato

La interacción en el inicio de la lectoescritura

Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España

Educación sin fronteras. Actas del seminario

Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)

Contexto socio-ecológico de la socialización infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid