Marco General de la evaluación final de Educación Primaria
La presentación de este Marco General para la evaluación final de Educación Primaria, tiene su origen en el Grupo de Trabajo de Evaluación e Información Educativa, foro formado por técnicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y de las comunidades autónomas (CCAA), donde el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) invitó a todas las administraciones educativas a participar, colaborar y realizar contribuciones para la elaboración de este documento. El Marco General de la evaluación final de etapa de Educación Primaria se ha estructurado en los siguientes bloques: 1. Aspectos generales; 2. El objeto de la evaluación; 3. Población; 4. Pruebas; 5. Análisis de los resultados; 6. Informes, difusión de los resultados y planes de mejora; 7. Competencia en comunicación lingüística; 8. Competencia matemática; 9. Competencias básicas en ciencia y tecnología.
- Materia
- Educación inclusiva
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9788436956481
- ISBN
- 978-84-369-5648-1
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2015
Libros relacionados

Entre pasillos y clases
![Catálogo de ofertas formativas de grado E del Sistema de Formación Profesional. Cursos de especialización [Ed. 2026]](/media/mefp/images/thumbs/cover-187153-115x82.jpg)
Catálogo de ofertas formativas de grado E del Sistema de Formación Profesional. Cursos de especialización [Ed. 2026]

Memoria de actividades.Consejo de Universidades. 1990-1991

Revista de educación nº 357. Nuevas perspectivas en la sección de idiomas de la Prueba de Acceso a la Universidad

Nuevo Pirineos nº3/2021. Revista de la Consejería de Educación en Andorra

Nuestros abuelos: dos generaciones, una cultura. XXI Certamen artístico y literario

El patrimonio tradicional de Andorra en las aulas. Grupo de trabajo de la escuela española de la Vall d`Orient

Infoboletín nº 32. Boletín de la Consejería de Educación en Países Bajos

Auxilio para auxiliares. Propuestas didácticas para las clases de conversación de español 2014

Aprendizaje activo. Experiencias educativas innovadoras. XXIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa