IEA Compass Briefs in Education. Nº 13
Profesoras de ciencias y matemáticas: ¿Son mejores de lo que se creen?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por sus siglas en inglés), editados por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) en español. En este boletín se analiza cómo influye el hecho de que quien imparta las clases de ciencias y matemáticas sean profesores o profesoras en relación a los resultados de TIMSS.
- Materia
- Organización y gestión educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9789200137822
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2021
Libros relacionados

Auxiliares de conversación. Orientaciones pedagógicas y prácticas

Preimpresión en artes gráficas. Grado medio

Vida escolar nº 76

Guía para docentes y asesores españoles en Países Bajos 2022-2023

Academia 2007-2008. Formación permanente transnacional de los profesionales europeos de la orientación

Infoboletín nº 40. Boletín de la Consejería de Educación en Países Bajos

Espiral nº 12. Boletín de la Consejería de Educación en Bulgaria

Ciencias en PISA. Pruebas liberadas

Alba nº 084. Del 1 al 15 de Noviembre de 1967

Entremontaña en el aula nº 1. Infantil conocemos nuestro pueblo