La evaluación psicopedagógica: modelo, orientaciones, instrumentos
Análisis de las técnicas de evaluación pedagógica desde todos los puntos de vista de la vida del evaluado: contexto escolar, familia, etc... así como una reflexión sobre la propia necesidad de evaluar.
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436929349
- ISBN
- 978-84-369-2934-8
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1996
Libros relacionados

Boletín Informativo INEE Nº.12 noviembre 2022

Report on the assessment of the quality of universities in Spain

Informe sobre el estado y situación del sistema educativo. Curso 1993-1994

EDIF 59. ¿Cómo repercute el acceso a la Educación infantil en la participación de las mujeres en el mercado laboral?

Documento de organización del centro. Educación especial. Privado. Curso 1991-92

Revista de educación nº 267. Educación y empleo

Una pell invisible contra el terrorisme. Unitat didàctica per a valors ètics. 1r ESO

Universidad. Escalafón de catedráticos numerarios. 1961

AVE III. Curso de español para secciones bilingües

Boletín informativo Eurydice nº 3. Modernización de la Educación Superior en Europa: Personal académico 2017