La evaluación psicopedagógica: modelo, orientaciones, instrumentos
Análisis de las técnicas de evaluación pedagógica desde todos los puntos de vista de la vida del evaluado: contexto escolar, familia, etc... así como una reflexión sobre la propia necesidad de evaluar.
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436929349
- ISBN
- 978-84-369-2934-8
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1996
Libros relacionados

Nuevo Pirineos nº5/2024. Revista de la Consejería de Educación en Andorra

Formación profesional a distancia. Metodología del juego. Ciclo formativo de grado superior. Educación infantil

Boletín informativo nº 3. Unidad de Igualdad de Género del MECD

Notas Informativas nº 7. La formación profesional en Europa

La aventura de aprender. Cómo hacer una FAQ colaborativa

Testamento y codicilo de la reina Isabel la Católica. 12 de octubre y 23 de noviembre de 1504

PISA in Focus 131. Mentalidades y aprendizaje. Cómo se relaciona la confianza en el crecimiento personal con el éxito

Anuario brasileño de estudios hispánicos XVII. Suplemento: jubileo de plata de la APEERJ

Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1969-4. Resoluciones Administrativas. Números del 79 al 104 e índice 4º trimestre

Cuadernos de Rabat nº 36