Marcos teóricos y especificaciones de evaluación de TIMSS 2003
Estudio destinado a medir tendencias en el rendimiento de los estudiantes en matemáticas y ciencias.
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9788436935926
- ISBN
- 978-84-369-3592-9
- Depósito legal
- M-30431-2002
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Edición en papel
7,00 €Libros relacionados

Gracias y desgracias del Teatro Real (Abreviatura de su historia)

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. Diciembre 2006

RED. Revista de educación a distancia nº 13

Boletín de novedades nº 36. Noviembre-Diciembre 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional

GeoGebra en la enseñanza de las matemáticas. Formación en red

A radicalización violenta. Unidade didáctica para psicoloxía. 2º Bacharelato

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. Octubre 2009

Anuario de estadísticas deportivas 2025

Intervención educativa en el medio hospitalario. VII Jornadas de Pedagogía Hospitalaria

VIII Congreso de la Asociación Húngara de Profesores de Español (AHPE). Intervenciones y comunicaciones