Marcos teóricos y especificaciones de evaluación de TIMSS 2003
Estudio destinado a medir tendencias en el rendimiento de los estudiantes en matemáticas y ciencias.
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- INCE
- EAN
- 9788436935926
- ISBN
- 978-84-369-3592-9
- Depósito legal
- M-30431-2002
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2002
Edición en papel
6,65 €Descuento 5%7,00 €
Libros relacionados

Español en corto: cine en el aula de ELE (Folleto)

Becas y ayudas a la investigación

Enlace nº 101. Boletín de la Consejería de Educación en Polonia

Actividad física saludable. Cuaderno del alumnado

Mediterráneo nº 1. Revista de la Consejería de Educación en Italia, Grecia y Albania

Tecla. Revista de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda. Febrero 2012

Recursos para la formación 1987. Tratamientos de textos y enseñanza

Premios de fomento de la lectura para centros educativos curso 2001-2002

Plan de evaluación de centros docentes : niveles no universitarios : programa piloto para al curso 1991-1992, documento 4

Exploración de láminas