![Experiencias educativas inspiradoras Nº 107. El ritmo de la arquitectura moderna. Una situación de aprendizaje en el aula de música]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 107. El ritmo de la arquitectura moderna. Una situación de aprendizaje en el aula de música")
Pablo Ramos Ramos
El proyecto El ritmo de la arquitectura moderna se desarrolló con alumnado de 3.º ESO, el cual transformó la estructura de una obra arquitec...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 106. Jugando con datos. Arte y redes sociales]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 106. Jugando con datos. Arte y redes sociales")
Francisca Barrera Fuertes, Adriana Gil Puig, Marién Asensi Villel
El proyecto Jugando con datos tiene el propósito de generar un espacio creativo y de reflexión sobre el papel de los datos en la sociedad de...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 118. REAcción en el aula. Aprendiendo con REA en Secundaria]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 118. REAcción en el aula. Aprendiendo con REA en Secundaria")
María Martínez Manzano
REAcción en el aula es una experiencia educativa llevada a cabo en varios cursos de Educación Secundaria con el propósito de desarrollar la ...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 105. Rediseña tu centro. Utilizando lo virtual para transformar la realidad]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 105. Rediseña tu centro. Utilizando lo virtual para transformar la realidad")
Rosa María Garcelán Martín
Rediseña tu centro es un proyecto dirigido al alumnado de 3.º y 4.º ESO de la materia Tecnología, programación y Robótica que se centra en e...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 104. Hola, ¿necesitas ayuda?. Inteligencia Artificial en Secundaria]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 104. Hola, ¿necesitas ayuda?. Inteligencia Artificial en Secundaria")
Antonio Jiménez
La experiencia Hola, ¿necesitas ayuda? comienza con un reto para despertar el interés del alumnado de 3.º ESO: deben diseñar una Inteligenci...
![An invisible skin against terrorism. Unit of work for citizenship 11-12 year old secondary school students]( "An invisible skin against terrorism. Unit of work for citizenship 11-12 year old secondary school students")
Ricardo Arana Mariscal, Dr. Drumen
![Violent radicalization. Unit of work for secondary school psychology studens 16-17 year old]( "Violent radicalization. Unit of work for secondary school psychology studens 16-17 year old")
Manuel Moyano Pacheco, Dr. Drumen, Fidel Raso, David Mark
Han colobaroda en esta obra: Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo y Fundación Víctimas del Terrorismo
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 86. Vocaroo: me lo dices o me lo cuentas]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 86. Vocaroo: me lo dices o me lo cuentas")
Luis de Mena Álvarez
Luis de Mena Álvarez es docente y director Pedagógico en el centro concertado Santísima Trinidad en Zamora y nos presenta el artículo "Vocar...
![Argumentative speech as an answer to terrorism. Unit of work for secondary school philosophy students 15-16 year old]( "Argumentative speech as an answer to terrorism. Unit of work for secondary school philosophy students 15-16 year old")
Luis Roca Jusmet, Dr. Drumen, Luis Alberto García
![Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Secundaria]( "Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Secundaria")
La escritura creativa puede trabajarse en el aula empleando la metodología que se usa en un taller de escritura. Su objetivo es trabajar la ...
![Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students]( "Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students")
Dr. Drumen, Jorge Nagore, Luis Alberto García, Santos Cirilo
![Proyecto EDIA nº 91. Entre realidad y deseo. ¿Eres romántico o realista?. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 91. Entre realidad y deseo. ¿Eres romántico o realista?. Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria")
Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos
Este REA es el primero de una serie de proyectos centrados en el trabajo con los textos literarios que tiene por nombre "Somos Literatura". ...
![Proyecto EDIA nº 94. Introduction to the AGENDA 2030: Sustainable Development Goals (SDGs). Lengua Inglesa. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 94. Introduction to the AGENDA 2030: Sustainable Development Goals (SDGs). Lengua Inglesa. Educación Secundaria")
Piedad Isabel Garrido Ruiz
"Introduction to the AGENDA 2030: Sustainable Development Goals (SDGs)" es un REA para el segundo curso de la ESO de la asignatura de inglés...
![Proyecto EDIA nº 79. Viaje a la Baja Edad Media. Ámbito sociolingüístico. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 79. Viaje a la Baja Edad Media. Ámbito sociolingüístico. Educación Secundaria")
María Dolores Alberdi Causse, Itziar López García
El REA "Viaje a la Baja Edad Media" forma parte de la serie de tres recursos para el ámbito sociolingüístico Viaje a la Edad Media. La serie...
![Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Secundaria]( "Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Secundaria")
La escritura creativa puede trabajarse en el aula empleando la metodología que se usa en un taller de escritura. Su objetivo es trabajar la ...
![International terrorism in the contemporary world. Unit of work for 15-16 secondary school students of contemporary history]( "International terrorism in the contemporary world. Unit of work for 15-16 secondary school students of contemporary history")
Jesús Prieto Mendaza, Dr. Drumen
Han colobaroda en esta obra: Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo y Fundación Víctimas del Terrorismo
![Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students]( "Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students")
Ricardo Arana Mariscal, Dr. Drumen
![Terrorism in Spain. Geography and History of Spain 14-15 year old secondary school studens]( "Terrorism in Spain. Geography and History of Spain 14-15 year old secondary school studens")
Dr. Drumen
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 81. Code2Flow: de la programación en bloque al código]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 81. Code2Flow: de la programación en bloque al código")
Jorge Calvo Martín
Jorge Calvo Martín es ingeniero informático y docente en ICT Head colegio europeo de Madrid Cognita Schools y nos presenta el artículo "Code...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 66. Jóvenes con investigadores. Un proyecto intercentros en colaboración con la Universidad]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 66. Jóvenes con investigadores. Un proyecto intercentros en colaboración con la Universidad")
Carolina Clavijo Aumont
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de 4.ºESO y 1.º de Bachillerato, titulada "...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 58. An Art exhibition with QR codes. Europe for Culture]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 58. An Art exhibition with QR codes. Europe for Culture")
Laura Pérez Fernández
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de 3º ESO, titulada "An Art exhibition with...
![Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos]( "Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos")
Virginia Capilla Sánchez
“Súbditos no, ¡ciudadanos!“, siguiendo la línea del REA Historia Contemporánea en mi móvil, es una colección de secuencias didácticas adapta...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 68. Ardora. Creación de contenido web educativo]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 68. Ardora. Creación de contenido web educativo")
José Manuel Bouzán Matanza
Ardora es un software que permite la creación de material/contenido específico para el trabajo docente. Este software tiene como característ...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 41. Viajer@s del tiempo. Proyecto de gamificación para 4º ESO]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 41. Viajer@s del tiempo. Proyecto de gamificación para 4º ESO")
Ernesto Boixader Gil
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Viajer@s del tiempo. Proyecto de gamifi...
![Proyecto EDIA nº 82. La voz de los inventos. Tecnología. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 82. La voz de los inventos. Tecnología. Educación Secundaria")
Jorge Centeno Blanco
Primer REA de Tecnología "La voz de los inventos" donde los alumnos y alumnas tendrán que responder a la difícil pregunta de ¿Cuál es el mej...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 53. Dioramas virtuales. Estudiando Historia del Arte a través de la realidad aumentada]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 53. Dioramas virtuales. Estudiando Historia del Arte a través de la realidad aumentada")
Victor Gómez Muñiz
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de secundaria, bachillerato y también FP bá...
![Proyecto EDIA nº 67. Investigando el calor. Física y Química]( "Proyecto EDIA nº 67. Investigando el calor. Física y Química")
Mª Jesús Serna Martín
El REA "Investigando el calor" está dirigida al alumnado de 2º de ESO, de la materia de Física y Química (aunque también es adecuado para ot...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 44. La isla de los números. Gamificando las Matemáticas de 1.º ESO. Educación Secundaria. Curso 1]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 44. La isla de los números. Gamificando las Matemáticas de 1.º ESO. Educación Secundaria. Curso 1")
Benito Manuel Piña Delgado
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de gamificación para alumnos y alumnas de 1.º de ESO titulado "La isla de...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica")
Pablo Ortega Rodríguez
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una práctica de ABJ para alumnos y alumnas de la ESO titulado "Campeonato de dominó e...
![Materiales sobre Historia y Cultura del Pueblo Gitano para Educación Secundaria. Educar frente al antigitanismo]( "Materiales sobre Historia y Cultura del Pueblo Gitano para Educación Secundaria. Educar frente al antigitanismo")
Manuel Martínez Martínez, Dolores Fernández Fernández, Antonio Rafael Carmona Fernández, José Eugenio Abajo Alcalde, Raúl García Medina, García Medina, personal de la SGCTIE
La presente publicación consta de tres libros: La historia del pueblo gitano de España. Entre el exterminio y la exclusión social, Aportacio...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 39. Soundation Studio]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 39. Soundation Studio")
Daniel Vidal Ribero
Soundation Studio es un estudio de música online multipista, a modo de secuenciador de sonido, que nos ofrece la opción de trabajar la creac...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 49. Goodreads: Las redes sociales y los clubes de lectura virtuales para el trabajo del plan de lectura]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 49. Goodreads: Las redes sociales y los clubes de lectura virtuales para el trabajo del plan de lectura")
Quique Castillo Aguilera
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Secundaria, titulada "Goodreads. Las red...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion")
Rosa Liarte Alcaine
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto interdisciplinar de innovación educativa titulado "Evolution. Aprendiendo...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 46. Tablero familiar "Crazy Home". La Educación Física en casa]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 46. Tablero familiar \"Crazy Home\". La Educación Física en casa")
Marta García Abiétar
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una práctica de Educación Física para alumnos y alumnas de la ESO titulada "Tablero f...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 55. Terraforming.Gamificando en Física y Química. Educación Secundaria 2º ESO]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 55. Terraforming.Gamificando en Física y Química. Educación Secundaria 2º ESO")
Iris Morey Serra
En esta experiencia educativa inspiradora "Terraforming", elaborada por Iris Morey Serra, docente del IES Son Rullan, de Palma de Mallorca, ...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula")
Lola Carceller Martí
El proyecto interdisciplinar "Femeninas Singulares" realizado por Lola Carceller Martí en el Colegio Ntra Sra del Pilar-Escolapios de Soria,...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 33. Math Review Challenge. Cooperar, crear y compartir para aprender]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 33. Math Review Challenge. Cooperar, crear y compartir para aprender")
David Sierra Bolívar
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Math Review Challenge. Cooperar, crear ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas")
Luis Miguel Iglesias Albarrán
Luis Miguel Iglesias Albarrán, es profesor de enseñanza secundaria en la especialidad de Matemáticas y director del IES "San Antonio" en Bol...
![Proyecto EDIA nº 49. ¡Quiero ser matemático!...Y yo ¡matemática! Matemáticas. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 49. ¡Quiero ser matemático!...Y yo ¡matemática! Matemáticas. Educación Secundaria")
José Antonio Salgueiro González
Este Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido al alumnado del Primer Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria, especialmente en el ...
![Proyecto EDIA nº 33. Investigando los sistemas materiales. Física y Química. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 33. Investigando los sistemas materiales. Física y Química. Educación Secundaria")
María Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
El REA Investigando los sistemas materiales está dirigido al alumnado de 2.º de ESO, de la materia de Física y Química (aunque también es ad...
![Proyecto EDIA nº 56. Viaje a la Plena Edad Media. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 56. Viaje a la Plena Edad Media. Educación Secundaria")
María Dolores Alberdi Causse, Itziar López García
El REA `Viaje a la Plena Edad Media` forma parte de la serie de tres recursos para el ámbito sociolingüístico Viaje a la Edad Media. La seri...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión")
José Luis Redondo Prieto
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un modelo de trabajo, basado en la educación inclusiva y el enfoque DUA (Diseño Unive...
![Historia de una ilusión 1969-2019. 50 aniversario de la construcción del IES en Borja]( "Historia de una ilusión 1969-2019. 50 aniversario de la construcción del IES en Borja")
Juan José Espligares Aranda, Pedro Pardo Aznar, Joaquín Alconchel, Ángel Dolado, Felipe Faci Lázaro, Pilar de la Vega, Emilio Jiménez Aznar, Miguel Cabrejas Cabrejas
![Proyecto EDIA nº 28. Viaje a la Alta Edad Media. Ámbito Sociolingüístico. PMAR]( "Proyecto EDIA nº 28. Viaje a la Alta Edad Media. Ámbito Sociolingüístico. PMAR")
María Dolores Alberdi Causse, Itziar López García
El REA "Viaje a la Alta Edad Media" está dirigido al alumnado de 1º de PMAR o 2º de ESO y en él se plantean una serie de actividades que per...
![Terrorismoa Espainian. Geografia eta Historiarako. Unitate didaktikoa. DBHKO 4. Maila. Irakasleentzako liburuxka]( "Terrorismoa Espainian. Geografia eta Historiarako. Unitate didaktikoa. DBHKO 4. Maila. Irakasleentzako liburuxka")
Esta unidad didáctica se presenta como un instrumento completo que ponemos a disposición del docente para que pueda trabajarla directamente ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 35. EdiLim: materiales de aprendizaje con libros interactivos]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 35. EdiLim: materiales de aprendizaje con libros interactivos")
Mauricio Rodríguez López
Edilim es una aplicación software portable y multiplataforma que permite crear muchos tipos de actividades educativas e interactivas en la w...
![Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria")
María Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
El REA Investigando la actividad científica está dirigido al alumnado de 2.º de ESO (aunque también es adecuado para otros cursos) y plantea...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 35. Los diez reinos matemáticos. Un proyecto de gamificación en Matemáticas para 1.º ESO]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 35. Los diez reinos matemáticos. Un proyecto de gamificación en Matemáticas para 1.º ESO")
Isabel Hernández Dorado
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Los diez reinos matemáticos. Un proyect...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 26. Proyecto Destripafilms. Analizando películas para aprender]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 26. Proyecto Destripafilms. Analizando películas para aprender")
Marta Velázquez Alonso
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Proyecto Destripafilms", cuya autora es...
![Una piel invisible contra el terrorismo. Unidad didáctica para valores éticos 1º ESO]( "Una piel invisible contra el terrorismo. Unidad didáctica para valores éticos 1º ESO")
Ricardo Arana Mariscal, Dr. Drumen, Archivo Municipal de Bilbao - Bilboko Udal Artxiboa, Consejo General de la Abogacía Española, EFE, La Sexta, Pixabay
En este tema se trabajará un descubrimiento esencial para la humanidad. Algo que hace que no tengan precio los seres humanos. El descubrimie...
