Marco General de la evaluación final de Educación Primaria
La presentación de este Marco General para la evaluación final de Educación Primaria, tiene su origen en el Grupo de Trabajo de Evaluación e Información Educativa, foro formado por técnicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y de las comunidades autónomas (CCAA), donde el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) invitó a todas las administraciones educativas a participar, colaborar y realizar contribuciones para la elaboración de este documento. El Marco General de la evaluación final de etapa de Educación Primaria se ha estructurado en los siguientes bloques: 1. Aspectos generales; 2. El objeto de la evaluación; 3. Población; 4. Pruebas; 5. Análisis de los resultados; 6. Informes, difusión de los resultados y planes de mejora; 7. Competencia en comunicación lingüística; 8. Competencia matemática; 9. Competencias básicas en ciencia y tecnología.
- Materia
- Educación inclusiva
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9788436956481
- ISBN
- 978-84-369-5648-1
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2015
Libros relacionados

El INCUAL, las cualificaciones y el sistema integrado de Formación Profesional (Línea)

Vida escolar nº 67

Boletín de noticias nº 63

XVII Encuentro de profesores de español de Eslovaquia. Actas

Alumnos con dificultades de aprendizaje en la educación primaria

Estadística universitaria: alumnado. Curso 2003-2004

Homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros. Edición 1991

Docentes y asesores españoles en Bulgaria. Guía 2025 y 2026

Revista de educación nº 370. October-December 2015

Revista de educación nº extraordinario año 2009. Educar para el desarrollo sostenible