Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021
Perfil emprendedor de estudiantes universitarios: un modelo predictivo ; La Administración y el profesorado: Prácticas educativas basadas en la evidencia ; Estudio de la fiabilidad de test multirrespuesta con el método de Monte Carlo ; Sexismo ambivalente en adolescentes de Castilla-La Mancha ; Efectos académicos de una enseñanza mixta versus metodología única centrada en el profesor y enfoques de aprendizaje ; Acoso escolar y diversidad. Relación del acoso escolar con la percepción de normalidad en víctimas y agresores ; Desarrollo psicomotor y su vinculación con la motivación hacia el aprendizaje y el rendimiento académico en Educación Infantil ; "Nosotros" y "ellos": análisis de los libros de texto de historia estudiados en las escuelas de Pakistán
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9789200133190
- Depósito legal
- M.57/1958
- Páginas
- 240
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2020
Libros relacionados
Transatlántica de educación nº 7. El libro de texto en la era digital
Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 6 / Nº 9 / 2019. Participación y mejora educativa. Agenda 2030
EDIF 78. ¿Cuál es el papel y el salario de los directores y directoras de centros educativos?
Guía didáctica. Goberno aberto. Bachillerato
Guía para auxiliares de conversación en España - 1999
Educación física: programación. Primer ciclo de primaria. Seminario de Ed. Física "Severo Ochoa"
Estadística de alumnado universitario. Datos avance. Curso 2005-2006
Poema de Mío Cid. Facsímil de la edición paleográfica por don Ramón Menéndez Pidal
El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1999
Revista de educación nº 238
