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![Experiencias de aula Code INTEF nº 6. RoboMondrian Experiencias de aula Code INTEF nº 6. RoboMondrian]()
Experiencias de aula Code INTEF nº 6. RoboMondrian
Samuel Landete Benavente es un profesor de Secundaria, ejerciendo actualmente en el American School of Valencia. En esta Experiencia, Samuel...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 61. Pear Deck. Presentaciones interactivas Observatorio de Tecnología Educativa nº 61. Pear Deck. Presentaciones interactivas]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 61. Pear Deck. Presentaciones interactivas
Jimena María Licitra Rosado es profesora de Inglés y alemán en el Colegio Miramadrid (Paracuellos, Madrid) y nos presenta el artículo ¿Pearl...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 12 IEA Compass Briefs in Education. Nº 12]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 12
Pensamiento computacional, diferencias socioeconómicas y repercusiones en las políticas
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Cómo miramos (Versión reducida) Cómo miramos (Versión reducida)]()
Cómo miramos (Versión reducida)
El audiovisual, "Cómo miramos" propone una serie de cinco entrevistas con científicos españoles contemporáneos acerca de sus formas de obser...![El profesorado en Europa. Carreras, desarrollo y bienestar. Informe Eurydice El profesorado en Europa. Carreras, desarrollo y bienestar. Informe Eurydice]()
El profesorado en Europa. Carreras, desarrollo y bienestar. Informe Eurydice
Este informe analiza los aspectos clave de la vida profesional del profesorado de la primera etapa de Educación Secundaria (CINE 2) en toda ...![Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional año 2021. Actos Administrativos. Números del 1 al 4 Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional año 2021. Actos Administrativos. Números del 1 al 4]()
Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional año 2021. Actos Administrativos. Números del 1 al 4
![Becas. Curso 2021-2022 Becas. Curso 2021-2022]()
Becas. Curso 2021-2022
Publicación de la Subdirección General de Becas y Ayudas en la que se recogen la normativa y las convocatorias de ayudas al estudio para 202...![Nuevo Pirineos nº3/2021. Revista de la Consejería de Educación en Andorra Nuevo Pirineos nº3/2021. Revista de la Consejería de Educación en Andorra]()
Nuevo Pirineos nº3/2021. Revista de la Consejería de Educación en Andorra
La revista Nuevo Pirineos, de contenido cultural, con una temática variada y un enfoque divulgativo y didáctico, es un vehículo para la info...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 11 IEA Compass Briefs in Education. Nº 11]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 11
La brecha de género en ciencias no es un hecho. Datos sobre las tendencias internacionales en las diferencias de género en ciencias en los últimos 20 años
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022 20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022]()
20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022
Calendario de mesa promocional de las secciones bilingües de Bulgaria, ilustrado con los carteles anunciadores de los festivales de teatro e...![Plan Digital de Centro. Descripción y guía Plan Digital de Centro. Descripción y guía]()
Plan Digital de Centro. Descripción y guía
El presente documento tiene como objetivo principal ayudar a los centros educativos en su proceso de diseño de un Plan Digital de Centro, ad...![Revista de educación nº 395. January-March 2022 Revista de educación nº 395. January-March 2022]()
Revista de educación nº 395. January-March 2022
Presentation: Exploring what is common and public in teaching practices ; Why the form of teaching matters: Defending the integrity of educa...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 44. Tinkercad. Dando volumen a las ideas Observatorio de Tecnología Educativa nº 44. Tinkercad. Dando volumen a las ideas]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 44. Tinkercad. Dando volumen a las ideas
Oscar Costa Román es Doctor por la Universidad Autónoma de Madrid en Ciencias de la Educación y nos presenta el artículo "Tinkercad. Dando v...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ... Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ...]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ...
El proyecto ¿Guayota. La leyenda continúa... consiste en una práctica gamificada dentro de un paisaje de aprendizaje, desarrollada por Gusta...![Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español]()
Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español
La OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) presenta todos los años una extensa recopilación de estadísticas e ind...![Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial 20/21: Enfoques y propuestas para su aplicación en el aula. Resultados de la investigación Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial 20/21: Enfoques y propuestas para su aplicación en el aula. Resultados de la investigación]()
Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial 20/21: Enfoques y propuestas para su aplicación en el aula. Resultados de la investigación
La Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial (EPCIA) es un proyecto del Minis-terio de Educación y Formación Profesiona...![Equidad en la educación escolar de Europa: Estructuras, políticas y rendimiento del alumnado. Informe de Eurydice Equidad en la educación escolar de Europa: Estructuras, políticas y rendimiento del alumnado. Informe de Eurydice]()
Equidad en la educación escolar de Europa: Estructuras, políticas y rendimiento del alumnado. Informe de Eurydice
Este informe ofrece un resumen de las estructuras y políticas educativas que influyen en la equidad en la educación escolar. Vincula las car...![EDIF 77. ¿Cómo varía la ventaja salarial de la educación terciaria según el campo de estudio? EDIF 77. ¿Cómo varía la ventaja salarial de la educación terciaria según el campo de estudio?]()
EDIF 77. ¿Cómo varía la ventaja salarial de la educación terciaria según el campo de estudio?
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto interdisciplinar de innovación educativa titulado "Evolution. Aprendiendo...![Programa de formación abierta Aula Mentor 2020 Programa de formación abierta Aula Mentor 2020]()
Programa de formación abierta Aula Mentor 2020
En las páginas que podrán leer a continuación, se recoge la información más significativa sobre la actividad desarrollada por el Programa Au...![Situación actual de la educación en España a consecuencia de la pandemia Situación actual de la educación en España a consecuencia de la pandemia]()
Situación actual de la educación en España a consecuencia de la pandemia
El estudio Situación actual de la educación en España a consecuencia de la pandemia ofrece información sobre las excepcionales circunstancia...![Calendario Consejería de Educación en Polonia. Andalucía 2021/2022 Calendario Consejería de Educación en Polonia. Andalucía 2021/2022]()
Calendario Consejería de Educación en Polonia. Andalucía 2021/2022
El calendario escolar es una publicación recurrente de la Consejería de Educación en Polonia que se emplea como material divulgativo y de di...![Algunas debilidades del sistema educativo español Algunas debilidades del sistema educativo español]()
Algunas debilidades del sistema educativo español
Este libro de Francisco Michavila y Antonio Narejos analiza aspectos de la cuestión educativa en los que nuestro país se ha situado habitual...![Datos y cifras. Curso escolar 2021-2022 Datos y cifras. Curso escolar 2021-2022]()
Datos y cifras. Curso escolar 2021-2022
Datos y Cifras ofrece los datos estimados al inicio del curso escolar sobre las principales variables del sistema educativo español: alumnad...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula
El proyecto interdisciplinar "Femeninas Singulares" realizado por Lola Carceller Martí en el Colegio Ntra Sra del Pilar-Escolapios de Soria,...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 62. Wix. Un todo en uno para el aula Observatorio de Tecnología Educativa nº 62. Wix. Un todo en uno para el aula]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 62. Wix. Un todo en uno para el aula
Clara Cordero es maestra de Educación Infantil y formadora docente en innovación educativa y nos presenta el artículo ¿Wix. Un todo en uno p...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1 Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1
Julián Sanz Mamolar es maestro de Educación Física e Inglés en el Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia). OneNote es una aplic...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 43. Edpuzzle... y fuera fichas Observatorio de Tecnología Educativa nº 43. Edpuzzle... y fuera fichas]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 43. Edpuzzle... y fuera fichas
Beatriz Vilchez Jiménez maestra de Educación Primaria especializada en francés y en tecnologías educativas nos presenta el artículo "Edpuzzl...![Boletín de educación educaINEE nº 71. Lectores del siglo XXI: desarrollo de la competencia lectora en un mundo digital a través de PISA Boletín de educación educaINEE nº 71. Lectores del siglo XXI: desarrollo de la competencia lectora en un mundo digital a través de PISA]()
Boletín de educación educaINEE nº 71. Lectores del siglo XXI: desarrollo de la competencia lectora en un mundo digital a través de PISA
La creciente proporción de usuarios de internet en todo el mundo está cambiando no solo la forma en que las personas interactúan con los dem...![Bilingual Education Programme. Hand in Hand: 25 years Bilingual Education Programme. Hand in Hand: 25 years]()
Bilingual Education Programme. Hand in Hand: 25 years
Este número especial de la revista Hand in Hand se publica en el año 2021 con motivo de la celebración del vigésimo quinto aniversario del P...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 13 IEA Compass Briefs in Education. Nº 13]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 13
Profesoras de ciencias y matemáticas: ¿Son mejores de lo que se creen?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa
Antonio Garrido Sánchez es maestro de 5.º y 6.º de Educación Primaria en el colegio Altamira de Fuenlabrada en Madrid. Edmodo es una red soc...![Otra onda. Cap.4. Rock progresivo y su espacio en la enseñanza (Materiales didácticos) Otra onda. Cap.4. Rock progresivo y su espacio en la enseñanza (Materiales didácticos)]()
Otra onda. Cap.4. Rock progresivo y su espacio en la enseñanza (Materiales didácticos)
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 39. "Bat House". Proyecto ApS interdisciplinar e intercentros Experiencias educativas inspiradoras Nº 39. "Bat House". Proyecto ApS interdisciplinar e intercentros]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 39. "Bat House". Proyecto ApS interdisciplinar e intercentros
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Bat House. Proyecto de aprendizaje-serv...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 68. FOL BreakoutEDU. El 1er BreakoutEDU de FOL en línea Experiencias educativas inspiradoras Nº 68. FOL BreakoutEDU. El 1er BreakoutEDU de FOL en línea]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 68. FOL BreakoutEDU. El 1er BreakoutEDU de FOL en línea
¿FOL BreakoutEDU. El 1er BreakoutEDU de FOL en línea¿ es una experiencia educativa innovadora elaborada por Tamara Romero Marion, del CPIFP ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 66. Jóvenes con investigadores. Un proyecto intercentros en colaboración con la Universidad Experiencias educativas inspiradoras Nº 66. Jóvenes con investigadores. Un proyecto intercentros en colaboración con la Universidad]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 66. Jóvenes con investigadores. Un proyecto intercentros en colaboración con la Universidad
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de 4.ºESO y 1.º de Bachillerato, titulada "...![Boletín de Seguridad de la Información nº 1 Boletín de Seguridad de la Información nº 1]()
Boletín de Seguridad de la Información nº 1
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019 Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019]()
Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019
Una de las líneas principales de trabajo de Cedec es el impulso de las redes docentes creadas alrededor de la aplicación de los recursos EDI...![Boletín de Seguridad de la Información nº 6 Boletín de Seguridad de la Información nº 6]()
Boletín de Seguridad de la Información nº 6
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Experiencias de aula Code INTEF nº 3. Geometría y Pensamiento Computacional: Scratch y Sphero Mini. Robótica y Programación Experiencias de aula Code INTEF nº 3. Geometría y Pensamiento Computacional: Scratch y Sphero Mini. Robótica y Programación]()
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Pablo Dúo Terrón es un maestro de Primaria, ejerciendo actualmente en el CEIP Príncipe Felipe de Ceuta. En esta experiencia del área de Mate...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 42. ClassDojo un gestor de aulas para monstruos Observatorio de Tecnología Educativa nº 42. ClassDojo un gestor de aulas para monstruos]()
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Juan José Flores Paredes es maestro especialista de Música y jefe de estudios del CEIP Menéndez y Pelayo en Valverde del Camino, Huelva. Le ...![Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE]()
Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE
Esta obra intenta responder a la demanda de materiales gratuitos de calidad en Brasil para trabajar adecuadamente las expresiones culturales...![EDIF 74. ¿Cómo ha evolucionado la participación y la elección de área de estudio de las mujeres a lo largo del tiempo? EDIF 74. ¿Cómo ha evolucionado la participación y la elección de área de estudio de las mujeres a lo largo del tiempo?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta PIAAC (subtítulos en inglés) Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta PIAAC (subtítulos en inglés)]()
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El programa PIAAC es un estudio comparativo internacional promovido por la OCDE con participación española gestionada según Convenio de cola...![EDIF 76. ¿Cómo acceden los recién graduados al mercado laboral? EDIF 76. ¿Cómo acceden los recién graduados al mercado laboral?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![EDIF 79. ¿Por qué acceden más mujeres que hombres a la educación terciaria? EDIF 79. ¿Por qué acceden más mujeres que hombres a la educación terciaria?]()
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Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![Boletín de educación educaINEE nº 70. TIMSS 2019. Temas tratados en la clase de matemáticas. Resultados Boletín de educación educaINEE nº 70. TIMSS 2019. Temas tratados en la clase de matemáticas. Resultados]()
Boletín de educación educaINEE nº 70. TIMSS 2019. Temas tratados en la clase de matemáticas. Resultados
En el Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimient...![Otra onda. Cap.7. De Heliogábalo a La Veneno: vidas y representaciones trans en las aulas (Materiales didácticos) Otra onda. Cap.7. De Heliogábalo a La Veneno: vidas y representaciones trans en las aulas (Materiales didácticos)]()
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Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Camisa 10, nota 10. Aprende español con tu deporte favorito Camisa 10, nota 10. Aprende español con tu deporte favorito]()
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Este trabajo, fruto de la colaboración entre la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil y LaLiga, combina el aprendizaje ...![Boletín de educación educaINEE nº 68. PISA 2018. Educar para un Mundo Globalizado Boletín de educación educaINEE nº 68. PISA 2018. Educar para un Mundo Globalizado]()
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Ante un mundo caracterizado por la velocidad de los cambios, la interconectividad y la diversidad y, con un fuerte avance económico, digital...