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![Proyecto EDIA nº 28. Viaje a la Alta Edad Media. Ámbito Sociolingüístico. PMAR Proyecto EDIA nº 28. Viaje a la Alta Edad Media. Ámbito Sociolingüístico. PMAR]()
Proyecto EDIA nº 28. Viaje a la Alta Edad Media. Ámbito Sociolingüístico. PMAR
El REA "Viaje a la Alta Edad Media" está dirigido al alumnado de 1º de PMAR o 2º de ESO y en él se plantean una serie de actividades que per...![PISA in Focus 88. ¿Cómo se relacionan el rendimiento escolar y el ambiente en el centro con la experiencia del profesorado? PISA in Focus 88. ¿Cómo se relacionan el rendimiento escolar y el ambiente en el centro con la experiencia del profesorado?]()
PISA in Focus 88. ¿Cómo se relacionan el rendimiento escolar y el ambiente en el centro con la experiencia del profesorado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Terrorismoaren aurkako azal ikusezina. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH1 Terrorismoaren aurkako azal ikusezina. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH1]()
Terrorismoaren aurkako azal ikusezina. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH1
En este tema se trabajará un descubrimiento esencial para la humanidad. Algo que hace que no tengan precio los seres humanos. El descubrimie...![Cuadernos de Rabat nº 36 Cuadernos de Rabat nº 36]()
Cuadernos de Rabat nº 36
Cuadernos de Rabat es la revista de la Consejería de Educación dedicada a contenidos de didáctica y metodología en la enseñanza ELE. En el p...![El mundo estudia español 2020 El mundo estudia español 2020]()
El mundo estudia español 2020
El presente informe bienal tiene el objetivo de dar a conocer la situación de la enseñanza del español en los países en los que el Ministeri...![Materiales para la enseñanza multicultural nº 28 Materiales para la enseñanza multicultural nº 28]()
Materiales para la enseñanza multicultural nº 28
Mirando al futuro
Materiales para la enseñanza multicultural es una publicación periódica de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Sus objeti...![PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias? PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias?]()
PISA in Focus 93. ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 83. ¿Cómo ha cambiado el uso de Internet entre 2012 y 2015? PISA in Focus 83. ¿Cómo ha cambiado el uso de Internet entre 2012 y 2015?]()
PISA in Focus 83. ¿Cómo ha cambiado el uso de Internet entre 2012 y 2015?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Revista de educación nº 388. Abril-Junio 2020 Revista de educación nº 388. Abril-Junio 2020]()
Revista de educación nº 388. Abril-Junio 2020
Artículos incluidos en este número de la revista: Discrepancias entre progenitores e hijos en las encuesta sobre familia y educación ; Orien...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 24. Somos dioses egipcios. Conociéndonos a través de las TIC en Educación Infantil Experiencias educativas inspiradoras Nº 24. Somos dioses egipcios. Conociéndonos a través de las TIC en Educación Infantil]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 24. Somos dioses egipcios. Conociéndonos a través de las TIC en Educación Infantil
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado ¿Somos dioses egipcios. Conociéndonos a ...![Propuestas didácticas de los jóvenes hispanistas de la Universidad Eötvös Loránd nº 8 / 2020 Propuestas didácticas de los jóvenes hispanistas de la Universidad Eötvös Loránd nº 8 / 2020]()
Propuestas didácticas de los jóvenes hispanistas de la Universidad Eötvös Loránd nº 8 / 2020
El octavo volumen de las Propuestas Didácticas de los jóvenes hispanistas de la Universidad Eötvös Loránd repasa temas relacionados con la v...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 35. Los diez reinos matemáticos. Un proyecto de gamificación en Matemáticas para 1.º ESO Experiencias educativas inspiradoras Nº 35. Los diez reinos matemáticos. Un proyecto de gamificación en Matemáticas para 1.º ESO]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 35. Los diez reinos matemáticos. Un proyecto de gamificación en Matemáticas para 1.º ESO
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Los diez reinos matemáticos. Un proyect...![Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional]()
Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional
Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2 es el tercero de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de "...![Victimas del terrorismo y derechos humanos. Unidad didáctica para Valores Éticos. 4º ESO Victimas del terrorismo y derechos humanos. Unidad didáctica para Valores Éticos. 4º ESO]()
Victimas del terrorismo y derechos humanos. Unidad didáctica para Valores Éticos. 4º ESO
En este tema aborda los derechos humanos. El alumno trabaja especialmente con textos periodísticos: pudiendo utilizar lo aprendido en otras ...![Boletín de novedades nº 28. Julio-Agosto 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 28. Julio-Agosto 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
Boletín de novedades nº 28. Julio-Agosto 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Proyecto EDIA nº 50. Plants. Ciencias/Inglés. Educación Primaria Proyecto EDIA nº 50. Plants. Ciencias/Inglés. Educación Primaria]()
Proyecto EDIA nº 50. Plants. Ciencias/Inglés. Educación Primaria
Plants es un recurso educativo abierto (REA) para el área de Ciencias Naturales en 5.º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a trav...![Boletín de novedades nº 27. Mayo-Junio 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 27. Mayo-Junio 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
Boletín de novedades nº 27. Mayo-Junio 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Transatlántica de educación nº 23. La equidad en la educación Transatlántica de educación nº 23. La equidad en la educación]()
Transatlántica de educación nº 23. La equidad en la educación
Transatlántica de Educación es la publicación que coordina la Consejería de Educación para México, Centroamérica y el Caribe con el objetivo...![TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II]()
TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II
Teaching and Learning International Survey (TALIS), estudio internacional de enseñanza y aprendizaje promovido por la Organización para la C...![Proyecto EDIA nº 49. ¡Quiero ser matemático!...Y yo ¡matemática! Matemáticas. Educación Secundaria Proyecto EDIA nº 49. ¡Quiero ser matemático!...Y yo ¡matemática! Matemáticas. Educación Secundaria]()
Proyecto EDIA nº 49. ¡Quiero ser matemático!...Y yo ¡matemática! Matemáticas. Educación Secundaria
Este Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido al alumnado del Primer Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria, especialmente en el ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un modelo de trabajo, basado en la educación inclusiva y el enfoque DUA (Diseño Unive...![Aljamía nº 31. Revista de la Consejería de Educación en Marruecos Aljamía nº 31. Revista de la Consejería de Educación en Marruecos]()
Aljamía nº 31. Revista de la Consejería de Educación en Marruecos
La revista Aljamía es una publicación de la Consejería de Educación de España en Marruecos al servicio de la difusión de la lengua y la cult...![Revista de educación nº 390. Octubre-Diciembre 2020 Revista de educación nº 390. Octubre-Diciembre 2020]()
Revista de educación nº 390. Octubre-Diciembre 2020
Artículos incluidos en este número de la revista: Inicios de la institucionalización de la enseñanza cinematográfica en España. Las academia...![Revista de educación nº 389. July-September 2020 Revista de educación nº 389. July-September 2020]()
Revista de educación nº 389. July-September 2020
Disponible en Bubok![Proyecto EDIA nº 62. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 9. Formación Profesional Proyecto EDIA nº 62. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 9. Formación Profesional]()
Proyecto EDIA nº 62. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 9. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 9" es el noveno de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de ...![TIMSS 2019. Marcos de la evaluación TIMSS 2019. Marcos de la evaluación]()
TIMSS 2019. Marcos de la evaluación
El Estudio Internacional de tendencias en competencias matemáticas y ciencias TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) ...![PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo? PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo?]()
PISA in Focus 73. ¿Pasa el alumnado suficiente tiempo aprendiendo?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Víctimes del terrorisme i drets humans. Unitat didàctica per a valors ètics. 4t ESO Víctimes del terrorisme i drets humans. Unitat didàctica per a valors ètics. 4t ESO]()
Víctimes del terrorisme i drets humans. Unitat didàctica per a valors ètics. 4t ESO
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...![Proyecto EDIA nº 39. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional Proyecto EDIA nº 39. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional]()
Proyecto EDIA nº 39. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 0" es el primero de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de...![Proyecto EDIA nº 60. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 7. Formación Profesional Proyecto EDIA nº 60. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 7. Formación Profesional]()
Proyecto EDIA nº 60. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 7. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 7" es el séptimo de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Sumas que multiplican. Aprendiendo a ha...![EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia? EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia?]()
EDIF 70. ¿Cómo se puede mejorar la comparabilidad de las estadísticas sobre educación y cuidados de la primera infancia?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Proyecto EDIA nº 53. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 4. Formación Profesional Proyecto EDIA nº 53. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 4. Formación Profesional]()
Proyecto EDIA nº 53. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 4. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 4" es el cuarto de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de ...![EDIF 66. ¿Cuánto costaría reducir el tamaño de la clase en un estudiante? EDIF 66. ¿Cuánto costaría reducir el tamaño de la clase en un estudiante?]()
EDIF 66. ¿Cuánto costaría reducir el tamaño de la clase en un estudiante?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 56. ¿Quién asume realmente el coste de la educación? ¿Cómo se desplaza del sector público al privado la responsabilidad del presupuesto educativo? EDIF 56. ¿Quién asume realmente el coste de la educación? ¿Cómo se desplaza del sector público al privado la responsabilidad del presupuesto educativo?]()
EDIF 56. ¿Quién asume realmente el coste de la educación? ¿Cómo se desplaza del sector público al privado la responsabilidad del presupuesto educativo?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![EDIF 62. ¿Cómo van cambiando las ventajas salariales de los trabajadores con educación terciaria en las diferentes generaciones? EDIF 62. ¿Cómo van cambiando las ventajas salariales de los trabajadores con educación terciaria en las diferentes generaciones?]()
EDIF 62. ¿Cómo van cambiando las ventajas salariales de los trabajadores con educación terciaria en las diferentes generaciones?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![El terrorisme a Espanya. Unitat didàctica per a Geografía i Història. 4t ESO. Quadern per al professorat El terrorisme a Espanya. Unitat didàctica per a Geografía i Història. 4t ESO. Quadern per al professorat]()
El terrorisme a Espanya. Unitat didàctica per a Geografía i Història. 4t ESO. Quadern per al professorat
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...![Teaching in Focus 34. La colaboración profesional como apoyo clave para los docentes que trabajan en entornos difíciles Teaching in Focus 34. La colaboración profesional como apoyo clave para los docentes que trabajan en entornos difíciles]()
Teaching in Focus 34. La colaboración profesional como apoyo clave para los docentes que trabajan en entornos difíciles
El Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS), establecido en 2008, es la primera gran encuesta internacional a docentes y líd...![Una piel invisible contra el terrorismo. Unidad didáctica para valores éticos 1º ESO Una piel invisible contra el terrorismo. Unidad didáctica para valores éticos 1º ESO]()
Una piel invisible contra el terrorismo. Unidad didáctica para valores éticos 1º ESO
En este tema se trabajará un descubrimiento esencial para la humanidad. Algo que hace que no tengan precio los seres humanos. El descubrimie...![Proyecto EDIA nº 71. Ídolos de acero. Educación Secundaria Obligatoria Proyecto EDIA nº 71. Ídolos de acero. Educación Secundaria Obligatoria]()
Proyecto EDIA nº 71. Ídolos de acero. Educación Secundaria Obligatoria
"Ídolos de Acero" es un Recurso Educativo Abierto (REA) diseñado para adquirir los contenidos de la Edad Media impartidos en 2º ESO para la ...![Policy Brief 14. Rendimiento en lectura en contextos postcoloniales y el efecto en la enseñanza en una segunda lengua Policy Brief 14. Rendimiento en lectura en contextos postcoloniales y el efecto en la enseñanza en una segunda lengua]()
Policy Brief 14. Rendimiento en lectura en contextos postcoloniales y el efecto en la enseñanza en una segunda lengua
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![PISA 2018. Competencia financiera. Informe español PISA 2018. Competencia financiera. Informe español]()
PISA 2018. Competencia financiera. Informe español
El Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, en sus siglas en inglés, Programme for International Student Assessme...![El terrorismo internacional en el mundo contemporáneo. Unidad didáctica para Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato El terrorismo internacional en el mundo contemporáneo. Unidad didáctica para Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato]()
El terrorismo internacional en el mundo contemporáneo. Unidad didáctica para Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato
El proyecto educativo «Memoria y prevención del terrorismo» está conformado por una serie de unidades didácticas que tratan el tema del terr...![EDIF 50. El nivel educativo alcanzado y la inversión en educación en los países iberoamericanos EDIF 50. El nivel educativo alcanzado y la inversión en educación en los países iberoamericanos]()
EDIF 50. El nivel educativo alcanzado y la inversión en educación en los países iberoamericanos
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![PISA in Focus 87. ¿Han adquirido los jóvenes de quince años una mayor conciencia ecológica con el paso de los años? PISA in Focus 87. ¿Han adquirido los jóvenes de quince años una mayor conciencia ecológica con el paso de los años?]()
PISA in Focus 87. ¿Han adquirido los jóvenes de quince años una mayor conciencia ecológica con el paso de los años?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 100. ¿Los sentimientos de pertenencia del alumnado respecto al centroeducativo han disminuido con el paso de los años? PISA in Focus 100. ¿Los sentimientos de pertenencia del alumnado respecto al centroeducativo han disminuido con el paso de los años?]()
PISA in Focus 100. ¿Los sentimientos de pertenencia del alumnado respecto al centroeducativo han disminuido con el paso de los años?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria]()
Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria
El REA Investigando la actividad científica está dirigido al alumnado de 2.º de ESO (aunque también es adecuado para otros cursos) y plantea...![Boletín de novedades nº 26. Marzo-Abril 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 26. Marzo-Abril 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
Boletín de novedades nº 26. Marzo-Abril 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Profesorado Visitante en Emiratos Árabes Unidos. Guía para docentes y profesores españoles 2021-22 Profesorado Visitante en Emiratos Árabes Unidos. Guía para docentes y profesores españoles 2021-22]()
Profesorado Visitante en Emiratos Árabes Unidos. Guía para docentes y profesores españoles 2021-22
Guía dirigida a los docentes y profesores españoles que se incorporan al programa de profesorado visitante en los Emiratos Árabes Unidos en ...![Una pell invisible contra el terrorisme. Unitat didàctica per a valors ètics. 1r ESO Una pell invisible contra el terrorisme. Unitat didàctica per a valors ètics. 1r ESO]()
Una pell invisible contra el terrorisme. Unitat didàctica per a valors ètics. 1r ESO
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