![Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje. Talis]( "Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje. Talis")
El estudio TALIS está coordinado internacionalmente por la OCDE. En España lo coordina el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE),...
![Boletín Informativo INEE N.º 5 septiembre 2021]( "Boletín Informativo INEE N.º 5 septiembre 2021")
Boletín Informativo INEE N.º 5 septiembre 2021. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre ...
![Alp.es nº1. Revista de la Consejería de Educación en Suiza]( "Alp.es nº1. Revista de la Consejería de Educación en Suiza")
Alp.es es la revista de la Consejería de Educación en Suiza y Austria. Su objetivo es albergar en sus páginas testimonios y reflexiones de e...
![Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de la Población Adulta. PIAAC]( "Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de la Población Adulta. PIAAC")
El programa PIAAC es un estudio comparativo internacional promovido por la OCDE con participación española gestionada según Convenio de cola...
![EDIF 74. ¿Cómo ha evolucionado la participación y la elección de área de estudio de las mujeres a lo largo del tiempo?]( "EDIF 74. ¿Cómo ha evolucionado la participación y la elección de área de estudio de las mujeres a lo largo del tiempo?")
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...
![Experiencias de aula Code INTEF nº 3. Geometría y Pensamiento Computacional: Scratch y Sphero Mini. Robótica y Programación]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 3. Geometría y Pensamiento Computacional: Scratch y Sphero Mini. Robótica y Programación")
Pablo Dúo Terrón
Pablo Dúo Terrón es un maestro de Primaria, ejerciendo actualmente en el CEIP Príncipe Felipe de Ceuta. En esta experiencia del área de Mate...
![Proyecto EDIA nº 78. Guía de autorregulación del aprendizaje]( "Proyecto EDIA nº 78. Guía de autorregulación del aprendizaje")
Óscar Casado Berrocal
La Guía de autorregulación del aprendizaje responde a la necesidad de fomentar que el alumnado desarrolle su autonomía y autogestión en el t...
![Otra onda. Cap.7. De Heliogábalo a La Veneno: vidas y representaciones trans en las aulas (Materiales didácticos)]( "Otra onda. Cap.7. De Heliogábalo a La Veneno: vidas y representaciones trans en las aulas (Materiales didácticos)")
José Antonio Paniagua, Marta Pascua, Erik Mclean, Daniel Escandell, Javier Merchán
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...
![Igualdad en cifras MEFP 2021. Aulas por la igualdad]( "Igualdad en cifras MEFP 2021. Aulas por la igualdad")
Igualdad en Cifras MEFP nació el 8 de marzo de 2019 con la vocación de ser una ventana abierta a la ciudadanía y visibilizar la progresiva i...
![PIAAC Ciclo 2. Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta]( "PIAAC Ciclo 2. Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta")
Folleto sobre el estudio y la organización del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta (PIAAC) ...
![Boletín de educación educaINEE nº 73. TIMSS 2019. Temas tratados en la clase de ciencias y resultados]( "Boletín de educación educaINEE nº 73. TIMSS 2019. Temas tratados en la clase de ciencias y resultados")
En el Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimient...
![Aprender español con cortos]( "Aprender español con cortos")
"Aprender español con cortos" contiene seis unidades con ejercicios de Español como Lengua Extranjera, creadas a partir de seis cortometraje...
![Anuario de estadísticas deportivas 2020]( "Anuario de estadísticas deportivas 2020")
Esta octava edición del Anuario de Estadísticas Deportivas, realizada por la División de Estadística y Estudios de la Secretaría General Téc...
![Adult Skills in Focus 13. ¿Evoluciona la brecha de género en lectura y matemáticas entre la
infancia y la edad adulta?]( "Adult Skills in Focus 13. ¿Evoluciona la brecha de género en lectura y matemáticas entre la
infancia y la edad adulta?")
PIACC in Focus o Adults Skills in Focus es una serie periódica de publicaciones cuyo objetivo principal es ofrecer información acerca de las...
![Adult Skills in Focus 12. El dominio de las competencias y el mercado laboral. Resultados en la población inmigrante]( "Adult Skills in Focus 12. El dominio de las competencias y el mercado laboral. Resultados en la población inmigrante")
PIACC in Focus o Adults Skills in Focus es una serie periódica de publicaciones cuyo objetivo principal es ofrecer información acerca de las...
![Boletín de novedades nº 28. Julio-Agosto 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 28. Julio-Agosto 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 31. Flipgrid: una herramienta para darle voz al alumnado]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 31. Flipgrid: una herramienta para darle voz al alumnado")
Cristina A. Huertas Abril
En este artículo, Cristina A. Huertas Abril, profesora titular del departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba...
![Policy Brief 16. El papel de la calidad del profesorado en la enseñanza de matemáticas en 4º de Primaria: testimonios de TIMSS 2015]( "Policy Brief 16. El papel de la calidad del profesorado en la enseñanza de matemáticas en 4º de Primaria: testimonios de TIMSS 2015")
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...
![Experiencias educativas inspiradoras Nº 26. Proyecto Destripafilms. Analizando películas para aprender]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 26. Proyecto Destripafilms. Analizando películas para aprender")
Marta Velázquez Alonso
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Proyecto Destripafilms", cuya autora es...
![Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país]( "Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país")
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...
![PISA in Focus 86. ¿Cómo se relaciona la práctica deportiva con el rendimiento y el bienestar del alumnado?]( "PISA in Focus 86. ¿Cómo se relaciona la práctica deportiva con el rendimiento y el bienestar del alumnado?")
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...
![Revista de educación nº 389. Julio-Septiembre 2020]( "Revista de educación nº 389. Julio-Septiembre 2020")
Artículos incluidos en este número de la revista: Los estudiantes y las pantallas: ¿una buena o mala relación? Un estudio longitudinal para ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 35. EdiLim: materiales de aprendizaje con libros interactivos]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 35. EdiLim: materiales de aprendizaje con libros interactivos")
Mauricio Rodríguez López
Edilim es una aplicación software portable y multiplataforma que permite crear muchos tipos de actividades educativas e interactivas en la w...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 33. Compartimos en el aula con Gsuite]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 33. Compartimos en el aula con Gsuite")
Fernando Villar Palomar
Fernando Villar Palomar, maestro de Educación Primaria, Licenciado en Psicopedagogía y con Máster en Innovación e Investigación Educativa, p...
![EDIF 67. ¿Por qué es importante el Objetivo de Desarrollo Sostenible (SDG4) en los países de la OCDE?]( "EDIF 67. ¿Por qué es importante el Objetivo de Desarrollo Sostenible (SDG4) en los países de la OCDE?")
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...
![Terrorismoa Espainian. Espainiaren Historiarako. Unitate didaktikoa. Batxilergoko 2. Maila. Irakasleentzako liburuxka]( "Terrorismoa Espainian. Espainiaren Historiarako. Unitate didaktikoa. Batxilergoko 2. Maila. Irakasleentzako liburuxka")
Esta unidad didáctica se presenta como un instrumento completo que ponemos a disposición del docente para que pueda trabajarla directamente ...
![Boletín informativo nº 25 Diciembre 2020. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 25 Diciembre 2020. Eurydice España - rediE")
![Boletín informativo nº 24 Octubre 2020. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 24 Octubre 2020. Eurydice España - rediE")
![¡Manos a la obra! Actividades en torno a la fraseología]( "¡Manos a la obra! Actividades en torno a la fraseología")
Mateo Berrueta Bea, Ana Isabel Díaz García, Adriana Martins Frias, Mario Bedera Bravo, Joana Lloret Cantero
Esta publicación consta de tres unidades didácticas diseñadas para desarrollar contenidos relacionados con la fraseología en español, a part...
![That's English! Intermedio B2.2]( "That's English! Intermedio B2.2")
![Proyecto EDIA nº61. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 8. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº61. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 8. Formación Profesional")
María Cruz García Sanchís, Daniela Gimeno Ruiz
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 8" es el octavo de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de ...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 36. Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 36. Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender")
Cati Navarro Guillermo
Scratch Jr es un lenguaje de programación visual que permite iniciar a los niños a partir de 5 años en la programación. Se trata de una adap...
![Indicadores para la definición del alumnado vulnerable frente a la COVID-19]( "Indicadores para la definición del alumnado vulnerable frente a la COVID-19")
El curso 2019-2020 ha estado marcado por el impacto de la pandemia originado por la COVID-19 a nivel mundial, lo que ha supuesto adoptar med...
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales.]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales.")
Jorge Vázquez Fernando
Jorge Vázquez Fernando profesor de Tecnologías y Física y Química del colegio Villalkor en Alcorcón (Madrid), nos presenta el artículo "Draw...
![TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II]( "TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español. Volumen II")
Alea González
Teaching and Learning International Survey (TALIS), estudio internacional de enseñanza y aprendizaje promovido por la Organización para la C...
![Panel de indicadores de la movilidad. Informe sobre la situación de la educación superior 2018/19. Informe de Eurydice]( "Panel de indicadores de la movilidad. Informe sobre la situación de la educación superior 2018/19. Informe de Eurydice")
EURYDICE
Este informe ha sido elaborado en apoyo del Panel de indicadores de la Movilidad, desarrollado como seguimiento a la Recomendación de 2011 "...
![Revista de educación nº 391. Enero-Marzo 2021]( "Revista de educación nº 391. Enero-Marzo 2021")
Artículos incluidos en este número de la revista: El modelo flipped classroom: un reto para una enseñanza centrada en el alumno ; Clase Inve...
![Folletos de la Agregaduría de Educación en Rusia (secciones bilingües)]( "Folletos de la Agregaduría de Educación en Rusia (secciones bilingües)")
Este folleto de la Agregaduría de Educación en Rusia se presenta con la intención de actualizar los escasos materiales existentes en lengua ...
![XXXIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa]( "XXXIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa")
Violeta López López
El Ministerio de Educación y Formación Profesional establece como uno de sus objetivos prioritarios la consecución de la calidad y mejora de...
![Las sanciones disciplinarias a los alumnos universitarios y no universitarios, en centros públicos y privados]( "Las sanciones disciplinarias a los alumnos universitarios y no universitarios, en centros públicos y privados")
José Antonio Tardío Pato
El presente libro incluye el estudio de los fundamentos jurídicos de la potestad sancionadora disciplinaria de los alumnos universitarios y ...
![Azulejo para el aula de español nº 11]( "Azulejo para el aula de español nº 11")
Azulejo para el aula de Español es la publicación periódica en formato revista de la Consejería de Educación en Portugal. Reúne artículos de...
![Proyecto EDIA nº 42. Investigando las fuerzas. Física y Química. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 42. Investigando las fuerzas. Física y Química. Educación Secundaria")
María Elvira González Aguado, Pilar Etxebarria Rotaetxe
El REA "Investigando fuerzas" está dirigida al alumnado de 2º de ESO, de la materia de Física y Química (aunque también es adecuado para otr...
![Pisa 2018. Competencia global. Informe español]( "Pisa 2018. Competencia global. Informe español")
Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, en sus siglas en inglés, Programme for International Student Assessment) es ...
![Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. C1. ALCE. Aula Internacional. Serie azul]( "Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. C1. ALCE. Aula Internacional. Serie azul")
Nuria Benito Díaz, Sara García Martínez, Raquel Jiménez Pinilla, Emilia Sánchez Fernández, Anna Sanchis Caudet, Rosa Pinedo Fernández, Inés González Aparicio, Cristina Nogales Aranda, Jorge Vázquez Callejo, Tania Villamarín García, Antonio Juanas Gismera
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español C1 Serie azul. Segundo cuatrimestre contiene las unidades 4, 5 y 6 pertenecientes a la et...
![Proyecto EDIA nº 47. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 1. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº 47. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 1. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional")
María Cruz García Sanchís, Daniela Gimeno Ruiz
Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío es el segundo de una serie de once recursos educativos abiertos (REA) que abordan el módulo de "E...
![El terrorisme internacional al món contemporani. Unitat didàctica per a Història al Món Contemporani. 1r Batxillerat]( "El terrorisme internacional al món contemporani. Unitat didàctica per a Història al Món Contemporani. 1r Batxillerat")
Luis Roca Jusmet, Joan Ramón Costas
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...
![Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 5. Hendere y las noticias del mundo]( "Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 5. Hendere y las noticias del mundo")
Montserrat Alonso Álvarez, Konsue Salinas Ramos, Mercedes Laorga Lucas, José Ramón Nuñez Santos, Mónica Sánchez Sandoval, Ana Isabel Simón Cornago, María Dolores Vidal Silva, Pilar Debén Gómez, Álvaro Saiz Miguel
La obra pretende visibilizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 en la resolución de la crisis del coronavirus, as...
![Boletín informativo nº 23 Verano 2020. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 23 Verano 2020. Eurydice España - rediE")
![O terrorismo en España. Unidade didáctica para Historia de España. 2º Bacharelato]( "O terrorismo en España. Unidade didáctica para Historia de España. 2º Bacharelato")
Jesús Prieto Mendaza, Xoel Rodríguez Martínez
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...
![A radicalización violenta. Unidade didáctica para psicoloxía. 2º Bacharelato]( "A radicalización violenta. Unidade didáctica para psicoloxía. 2º Bacharelato")
Manuel Moyano Pacheco, Xoel Rodríguez Martínez
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...
