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![Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE]( "Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE")
Píldoras de español: cultura en la clase de E/LE
Esta obra intenta responder a la demanda de materiales gratuitos de calidad en Brasil para trabajar adecuadamente las expresiones culturales...![20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022]( "20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022")
20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022
Calendario de mesa promocional de las secciones bilingües de Bulgaria, ilustrado con los carteles anunciadores de los festivales de teatro e...![Proyecto EDIA nº 87. Mis amigos los animales. Interdisciplinar. Educación Primaria y Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 87. Mis amigos los animales. Interdisciplinar. Educación Primaria y Secundaria")
Proyecto EDIA nº 87. Mis amigos los animales. Interdisciplinar. Educación Primaria y Secundaria
Mis amigos los animales es un REA para trabajar los conceptos de protección animal y el cuidado del ecosistema urbano en 4º y 5º de Primaria...![Estudio Internacional sobre Competencia Digital. ICILS]( "Estudio Internacional sobre Competencia Digital. ICILS")
Estudio Internacional sobre Competencia Digital. ICILS
El estudio ICILS, está coordinado por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) y en nuestro país, el I...![PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera]( "PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera")
PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![PISA in Focus 110. PISA para el desarrollo. Evaluación de jóvenes no escolarizados. Resultados destacados]( "PISA in Focus 110. PISA para el desarrollo. Evaluación de jóvenes no escolarizados. Resultados destacados")
PISA in Focus 110. PISA para el desarrollo. Evaluación de jóvenes no escolarizados. Resultados destacados
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022]( "Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022")
Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022
La Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022 es una publicación que proporciona una serie de datos y con...![Guía para docentes y asesores españoles en Alemania 2021-2022]( "Guía para docentes y asesores españoles en Alemania 2021-2022")
Guía para docentes y asesores españoles en Alemania 2021-2022
La "Guía para docentes y asesores españoles en Alemania" es un resumen de consejos prácticos para la vida diaria de los funcionarios con des...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 42. Teatro activo. Resolviendo conflictos políticos mundiales gracias al teatro]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 42. Teatro activo. Resolviendo conflictos políticos mundiales gracias al teatro")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 42. Teatro activo. Resolviendo conflictos políticos mundiales gracias al teatro
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Teatro activo. Resolviendo conflictos p...![Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![Estructuras de los sistemas educativos europeos 2020/21]( "Estructuras de los sistemas educativos europeos 2020/21")
Estructuras de los sistemas educativos europeos 2020/21
Este informe ofrece información sobre las estructuras de la educación general en los países europeos, desde la educación infantil hasta la e...![PISA in Focus 109. ¿Tienen todos los estudiantes las mismas oportunidades para aprender competencias globales e interculturales en el centro educativo?]( "PISA in Focus 109. ¿Tienen todos los estudiantes las mismas oportunidades para aprender competencias globales e interculturales en el centro educativo?")
PISA in Focus 109. ¿Tienen todos los estudiantes las mismas oportunidades para aprender competencias globales e interculturales en el centro educativo?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 113. ¿Están preparados los jóvenes de 15 años para enfrentarse a las noticias falsas y a la desinformación?]( "PISA in Focus 113. ¿Están preparados los jóvenes de 15 años para enfrentarse a las noticias falsas y a la desinformación?")
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 11]( "IEA Compass Briefs in Education. Nº 11")
IEA Compass Briefs in Education. Nº 11
La brecha de género en ciencias no es un hecho. Datos sobre las tendencias internacionales en las diferencias de género en ciencias en los últimos 20 años
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Proyecto EDIA nº 57. El enigma del universo. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 57. El enigma del universo. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
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"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![PISA in Focus 114. Cómo influyen los aspectos socioeconómicos en el alumnado que estudia por su cuenta: claves de la pérdida de aprendizaje por la COVID-19]( "PISA in Focus 114. Cómo influyen los aspectos socioeconómicos en el alumnado que estudia por su cuenta: claves de la pérdida de aprendizaje por la COVID-19")
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PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Teaching in Focus 38. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para motivar académicamente a sus estudiantes?]( "Teaching in Focus 38. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para motivar académicamente a sus estudiantes?")
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Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Materiales didácticos)]( "Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Materiales didácticos)")
Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Materiales didácticos)
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Transcripción y Audio)]( "Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Transcripción y Audio)")
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Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana. ICCS]( "Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana. ICCS")
Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana. ICCS
El estudio de ICCS es promovido por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (International Association for ...![La educación obligatoria en Europa 2021/22]( "La educación obligatoria en Europa 2021/22")
La educación obligatoria en Europa 2021/22
Esta publicación ofrece información concisa sobre la duración de la educación/formación obligatoria en 39 sistemas educativos europeos de 37...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 49. Goodreads: Las redes sociales y los clubes de lectura virtuales para el trabajo del plan de lectura]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 49. Goodreads: Las redes sociales y los clubes de lectura virtuales para el trabajo del plan de lectura")
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En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Secundaria, titulada "Goodreads. Las red...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 47. Ayúdame y te habré ayudado. Proyecto transversal de Orientación Laboral en F.P]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 47. Ayúdame y te habré ayudado. Proyecto transversal de Orientación Laboral en F.P")
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En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de Formación y Orientación Laboral y de EIE para alumnos y alumnas de Cic...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 52. RobotRetos. Aprendiendo Matemáticas a través de la Robótica en Ed. Primaria]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 52. RobotRetos. Aprendiendo Matemáticas a través de la Robótica en Ed. Primaria")
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En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación Primara, titulada "...![Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos]( "Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos")
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“Súbditos no, ¡ciudadanos!“, siguiendo la línea del REA Historia Contemporánea en mi móvil, es una colección de secuencias didácticas adapta...![Boletín de Seguridad de la Información nº 2]( "Boletín de Seguridad de la Información nº 2")
Boletín de Seguridad de la Información nº 2
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 58. Google Forms. Recopila información de manera sencilla]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 58. Google Forms. Recopila información de manera sencilla")
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Gervasio Fernández Castelló es Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Valencia y Máster en Eficiencia Energética y actualmen...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 62. Wix. Un todo en uno para el aula]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 62. Wix. Un todo en uno para el aula")
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Clara Cordero es maestra de Educación Infantil y formadora docente en innovación educativa y nos presenta el artículo ¿Wix. Un todo en uno p...![Igualdad y violencia contra las mujeres en la adolescencia en España. El papel de la escuela]( "Igualdad y violencia contra las mujeres en la adolescencia en España. El papel de la escuela")
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Este informe ha sido impulsado y coordinado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través de la Secretaría de Estado de Ed...![Experiencias de aula Code INTEF nº 1. Estudiantes de segundo de Primaria enseñan a futuros maestros y maestras el uso de robots programables para aprender]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 1. Estudiantes de segundo de Primaria enseñan a futuros maestros y maestras el uso de robots programables para aprender")
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La tutora de un grupo de 2º de primaria con mucha iniciativa, María Moriana Coronel del CEIP Ortiz de Zúñiga, Sevilla, nos cuenta su experie...![Experiencias de aula Code INTEF nº 4. Diseño 3D con Tinkercad]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 4. Diseño 3D con Tinkercad")
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Francisco Javier Martínez Urda es un profesor de Secundaria, ejerciendo actualmente en el IES Las Salinas de Fuengirola. En esta ocasión vam...![Evaluaciones Educativas Internacionales]( "Evaluaciones Educativas Internacionales")
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En nuestro país, el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) es el encargado de coordinar las evaluaciones educativas en colaboraci...![Experiencias de aula Code INTEF nº 10. Inteligencia Artificial y la Historia de España]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 10. Inteligencia Artificial y la Historia de España")
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![Tecla nº 4/2021. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda]( "Tecla nº 4/2021. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda")
Tecla nº 4/2021. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda
TECLA es una revista digital de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda que está dedicada a la enseñanza del español como len...![Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje. Talis]( "Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje. Talis")
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El estudio TALIS está coordinado internacionalmente por la OCDE. En España lo coordina el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE),...![Proyecto EDIA nº 55. Guía de software libre en educación]( "Proyecto EDIA nº 55. Guía de software libre en educación")
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La Guía de Software Libre en educación del Proyecto EDIA pretende servir como punto de referencia para que aquel que quiera acercarse al mun...![Creando aulas de emprendimiento en Formación Profesional. Una guía para empezar a emprender]( "Creando aulas de emprendimiento en Formación Profesional. Una guía para empezar a emprender")
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La Formación Profesional en España genera profesionales altamente cualificados en 175 titulaciones oficiales, 583 certificados de profesiona...![Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria, Hungría y Rumanía 2021]( "Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria, Hungría y Rumanía 2021")
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Esta guía sirve de ayuda a los asesores y profesores españoles que se incorporan a un modelo de enseñanza que a lo largo de los años está de...![Sostenibilidad, una propuesta didáctica para Educación Primaria]( "Sostenibilidad, una propuesta didáctica para Educación Primaria")
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El Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del Subdirección de Cooperación Territorial e Innovación Educativa (SGCTIE) ofre...![Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español]( "Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español")
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La OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) presenta todos los años una extensa recopilación de estadísticas e ind...![Experiencias de aula Code INTEF nº 5. Taller de Videojuegos. Programación]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 5. Taller de Videojuegos. Programación")
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María Isabel Blanco Pumar es una maestra de Primaria, ejerciendo actualmente en el CEIP Plurilingüe Ben-Cho-Shey de Ourense. La experiencia ...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 70. Knowt: consolidando conocimientos]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 70. Knowt: consolidando conocimientos")
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Patricia de la Fuente López es profesora de Inglés en la Escuela de Arte y Superior de CRBC de Valladolid. a y nos presentan el artículo "Kn...![Otra onda. Cap.4. Rock progresivo y su espacio en la enseñanza (Materiales didácticos)]( "Otra onda. Cap.4. Rock progresivo y su espacio en la enseñanza (Materiales didácticos)")
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Miguel Ángel González Lozano es diplomado en Magisterio de Educación Física, y actualmente es jefe de estudios y coordinador TDE del CEIP Se...![Boletín informativo nº 27 Abril 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 27 Abril 2021. Eurydice España - rediE")
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![Observatorio de Tecnología Educativa nº 69. Kodu Game Lab]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 69. Kodu Game Lab")
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Helena Pierna Montero es Ingeniera Civil y profesora de Secundaria en el IES Río Duero de Zamora y nos presentan el artículo "Kodu Game Lab"...![¿Qué hemos aprendido de diez centros PAC? "Lo difícil no es acordar qué hacer, sino hacerlo bien"]( "¿Qué hemos aprendido de diez centros PAC? \"Lo difícil no es acordar qué hacer, sino hacerlo bien\"")
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La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa es la encargada del diseño, seguimiento y evaluación del Programa ...![Experiencias de aula Code INTEF nº 2. Aprende ciencias con Makey Makey. Robótica]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 2. Aprende ciencias con Makey Makey. Robótica")
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Pablo Dúo Terrón es un maestro de Primaria, ejerciendo actualmente en el CEIP Príncipe Felipe de Ceuta. En esta experiencia del área de Cien...![Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021]( "Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021")
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Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las e...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 45. OneNote: 4 en 1")
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Julián Sanz Mamolar es maestro de Educación Física e Inglés en el Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia). OneNote es una aplic...
