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![IEA Compass Briefs in Education. Nº 11]( "IEA Compass Briefs in Education. Nº 11")
IEA Compass Briefs in Education. Nº 11
La brecha de género en ciencias no es un hecho. Datos sobre las tendencias internacionales en las diferencias de género en ciencias en los últimos 20 años
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Las Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Estadísticas 2021]( "Las Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Estadísticas 2021")
Las Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Estadísticas 2021
El anuario estadístico Las cifras de la educación en España, muestra los aspectos más significativos de la educación en nuestro país, a trav...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una práctica de ABJ para alumnos y alumnas de la ESO titulado "Campeonato de dominó e...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 40. Un mundo mejor. Proyecto de gamificación en Educación Infantil]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 40. Un mundo mejor. Proyecto de gamificación en Educación Infantil")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 40. Un mundo mejor. Proyecto de gamificación en Educación Infantil
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Un mundo mejor. Proyecto de gamificació...![EDIF 79. ¿Por qué acceden más mujeres que hombres a la educación terciaria?]( "EDIF 79. ¿Por qué acceden más mujeres que hombres a la educación terciaria?")
EDIF 79. ¿Por qué acceden más mujeres que hombres a la educación terciaria?
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![Proyecto EDIA nº 88. The inventors]( "Proyecto EDIA nº 88. The inventors")
Proyecto EDIA nº 88. The inventors
"The inventors" es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria planteado a través de la metodología AICLE: Aprendi...![Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
Proyecto EDIA nº 58. Escapando del laberinto. Las aventuras de Filoland. Filosofía
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![Boletín de novedades nº 32. Marzo-Abril 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 32. Marzo-Abril 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
Boletín de novedades nº 32. Marzo-Abril 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Boletín de Seguridad de la Información nº 4]( "Boletín de Seguridad de la Información nº 4")
Boletín de Seguridad de la Información nº 4
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Proyecto EDIA nº 87. Mis amigos los animales. Interdisciplinar. Educación Primaria y Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 87. Mis amigos los animales. Interdisciplinar. Educación Primaria y Secundaria")
Proyecto EDIA nº 87. Mis amigos los animales. Interdisciplinar. Educación Primaria y Secundaria
Mis amigos los animales es un REA para trabajar los conceptos de protección animal y el cuidado del ecosistema urbano en 4º y 5º de Primaria...![Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos]( "Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos")
Proyecto EDIA nº 86. Súbditos no, ciudadanos
“Súbditos no, ¡ciudadanos!“, siguiendo la línea del REA Historia Contemporánea en mi móvil, es una colección de secuencias didácticas adapta...![IV Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2019 a octubre de 2020]( "IV Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2019 a octubre de 2020")
IV Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2019 a octubre de 2020
La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa ha coordinado la elaboración del «IV Informe anual del Servicio de...![Proyecto EDIA nº 57. El enigma del universo. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 57. El enigma del universo. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
Proyecto EDIA nº 57. El enigma del universo. Las aventuras de Filoland. Filosofía
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021]( "Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021")
Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021
Acti / España 25 presenta un conjunto de actividades diseñadas para el aprendizaje del español graduadas en niveles (Primaria, A, B1 y B2), ...![PISA in Focus 110. PISA para el desarrollo. Evaluación de jóvenes no escolarizados. Resultados destacados]( "PISA in Focus 110. PISA para el desarrollo. Evaluación de jóvenes no escolarizados. Resultados destacados")
PISA in Focus 110. PISA para el desarrollo. Evaluación de jóvenes no escolarizados. Resultados destacados
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Boletín de Seguridad de la Información nº 1]( "Boletín de Seguridad de la Información nº 1")
Boletín de Seguridad de la Información nº 1
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 54. Conociendo el Museo del Prado. Arte y Tecnología en Ed.Infantil]( "Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 54. Conociendo el Museo del Prado. Arte y Tecnología en Ed.Infantil")
Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 54. Conociendo el Museo del Prado. Arte y Tecnología en Ed.Infantil
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Educación Infantil, titulada "Conociendo...![PISA in Focus 113. ¿Están preparados los jóvenes de 15 años para enfrentarse a las noticias falsas y a la desinformación?]( "PISA in Focus 113. ¿Están preparados los jóvenes de 15 años para enfrentarse a las noticias falsas y a la desinformación?")
PISA in Focus 113. ¿Están preparados los jóvenes de 15 años para enfrentarse a las noticias falsas y a la desinformación?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Espiral nº 27. Revista de educación y didáctica del español]( "Espiral nº 27. Revista de educación y didáctica del español")
Espiral nº 27. Revista de educación y didáctica del español
Espiral es la revista que edita la Consejería de Educación para Bulgaria, Hungría, Moldavia, Rumanía, Serbia y Turquía. Anteriormente se edi...![JEFE-Vi III: Contribuciones a las terceras Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena]( "JEFE-Vi III: Contribuciones a las terceras Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena")
JEFE-Vi III: Contribuciones a las terceras Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena
Las Terceras Jornadas del español con fines específicos de Viena se celebraron en línea en abril de 2021, debido a las restricciones de la p...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 58. Google Forms. Recopila información de manera sencilla]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 58. Google Forms. Recopila información de manera sencilla")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 58. Google Forms. Recopila información de manera sencilla
Gervasio Fernández Castelló es Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Valencia y Máster en Eficiencia Energética y actualmen...![Boletín informativo nº 29 Agosto 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 29 Agosto 2021. Eurydice España - rediE")
Boletín informativo nº 29 Agosto 2021. Eurydice España - rediE
![PISA in Focus 114. Cómo influyen los aspectos socioeconómicos en el alumnado que estudia por su cuenta: claves de la pérdida de aprendizaje por la COVID-19]( "PISA in Focus 114. Cómo influyen los aspectos socioeconómicos en el alumnado que estudia por su cuenta: claves de la pérdida de aprendizaje por la COVID-19")
PISA in Focus 114. Cómo influyen los aspectos socioeconómicos en el alumnado que estudia por su cuenta: claves de la pérdida de aprendizaje por la COVID-19
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Boletín informativo nº 28 Junio 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 28 Junio 2021. Eurydice España - rediE")
Boletín informativo nº 28 Junio 2021. Eurydice España - rediE
![Teaching in Focus 38. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para motivar académicamente a sus estudiantes?]( "Teaching in Focus 38. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para motivar académicamente a sus estudiantes?")
Teaching in Focus 38. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para motivar académicamente a sus estudiantes?
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Materiales didácticos)]( "Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Materiales didácticos)")
Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Materiales didácticos)
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria, Hungría y Rumanía 2021]( "Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria, Hungría y Rumanía 2021")
Guía para docentes y asesores españoles en Bulgaria, Hungría y Rumanía 2021
Esta guía sirve de ayuda a los asesores y profesores españoles que se incorporan a un modelo de enseñanza que a lo largo de los años está de...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 63. Classcraft. Convierte tu clase en una aventura épica]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 63. Classcraft. Convierte tu clase en una aventura épica")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 63. Classcraft. Convierte tu clase en una aventura épica
Kico Calvillo Castro es profesor de matemáticas en el IES Felipe Solís de Cabra (Córdoba) y nos presenta el artículo ¿Classcraft. Convierte ...![PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales?]( "PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales?")
PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PIAAC Ciclo 2. Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta]( "PIAAC Ciclo 2. Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta")
PIAAC Ciclo 2. Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta
Folleto sobre el estudio y la organización del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta (PIAAC) ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 47. Ayúdame y te habré ayudado. Proyecto transversal de Orientación Laboral en F.P]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 47. Ayúdame y te habré ayudado. Proyecto transversal de Orientación Laboral en F.P")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 47. Ayúdame y te habré ayudado. Proyecto transversal de Orientación Laboral en F.P
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de Formación y Orientación Laboral y de EIE para alumnos y alumnas de Cic...![Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Transcripción y Audio)]( "Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Transcripción y Audio)")
Otra onda. Cap.2. Más allá de los límites de los géneros literarios (Transcripción y Audio)
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Experiencias de aula Code INTEF nº 4. Diseño 3D con Tinkercad]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 4. Diseño 3D con Tinkercad")
Experiencias de aula Code INTEF nº 4. Diseño 3D con Tinkercad
Francisco Javier Martínez Urda es un profesor de Secundaria, ejerciendo actualmente en el IES Las Salinas de Fuengirola. En esta ocasión vam...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 49. Goodreads: Las redes sociales y los clubes de lectura virtuales para el trabajo del plan de lectura]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 49. Goodreads: Las redes sociales y los clubes de lectura virtuales para el trabajo del plan de lectura")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 49. Goodreads: Las redes sociales y los clubes de lectura virtuales para el trabajo del plan de lectura
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Secundaria, titulada "Goodreads. Las red...![Experiencias de aula Code INTEF nº 10. Inteligencia Artificial y la Historia de España]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 10. Inteligencia Artificial y la Historia de España")
Experiencias de aula Code INTEF nº 10. Inteligencia Artificial y la Historia de España
![Camisa 10, nota 10. Aprende español con tu deporte favorito]( "Camisa 10, nota 10. Aprende español con tu deporte favorito")
Camisa 10, nota 10. Aprende español con tu deporte favorito
Este trabajo, fruto de la colaboración entre la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil y LaLiga, combina el aprendizaje ...![Proyecto EDIA nº 55. Guía de software libre en educación]( "Proyecto EDIA nº 55. Guía de software libre en educación")
Proyecto EDIA nº 55. Guía de software libre en educación
La Guía de Software Libre en educación del Proyecto EDIA pretende servir como punto de referencia para que aquel que quiera acercarse al mun...![Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022]( "Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022")
Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022
Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las e...![Creando aulas de emprendimiento en Formación Profesional. Una guía para empezar a emprender]( "Creando aulas de emprendimiento en Formación Profesional. Una guía para empezar a emprender")
Creando aulas de emprendimiento en Formación Profesional. Una guía para empezar a emprender
La Formación Profesional en España genera profesionales altamente cualificados en 175 titulaciones oficiales, 583 certificados de profesiona...![PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera]( "PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera")
PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Boletín informativo nº 30 Octubre 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 30 Octubre 2021. Eurydice España - rediE")
Boletín informativo nº 30 Octubre 2021. Eurydice España - rediE
![Proyecto EDIA nº 75. Diseña tu sociedad. Las aventuras de Filoland. Filosofía]( "Proyecto EDIA nº 75. Diseña tu sociedad. Las aventuras de Filoland. Filosofía")
Proyecto EDIA nº 75. Diseña tu sociedad. Las aventuras de Filoland. Filosofía
En el REA "Diseña tu sociedad" los héroes y heroínas de Filoland los alumnos y alumnas que forman parte del mundo de Filoland continuarán ap...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 53. Dioramas virtuales. Estudiando Historia del Arte a través de la realidad aumentada]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 53. Dioramas virtuales. Estudiando Historia del Arte a través de la realidad aumentada")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 53. Dioramas virtuales. Estudiando Historia del Arte a través de la realidad aumentada
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de secundaria, bachillerato y también FP bá...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 64. Femeninas singulares. Ellas tienen la fórmula
El proyecto interdisciplinar "Femeninas Singulares" realizado por Lola Carceller Martí en el Colegio Ntra Sra del Pilar-Escolapios de Soria,...![Experiencias de aula Code INTEF nº 5. Taller de Videojuegos. Programación]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 5. Taller de Videojuegos. Programación")
Experiencias de aula Code INTEF nº 5. Taller de Videojuegos. Programación
María Isabel Blanco Pumar es una maestra de Primaria, ejerciendo actualmente en el CEIP Plurilingüe Ben-Cho-Shey de Ourense. La experiencia ...![Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021]( "Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021")
Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021
Boletín Informativo INEE N.º 2 marzo 2021. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las e...![¿Qué hemos aprendido de diez centros PAC? "Lo difícil no es acordar qué hacer, sino hacerlo bien"]( "¿Qué hemos aprendido de diez centros PAC? \"Lo difícil no es acordar qué hacer, sino hacerlo bien\"")
¿Qué hemos aprendido de diez centros PAC? "Lo difícil no es acordar qué hacer, sino hacerlo bien"
La Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa es la encargada del diseño, seguimiento y evaluación del Programa ...![Calendario Consejería de Educación en Polonia. Andalucía 2021/2022]( "Calendario Consejería de Educación en Polonia. Andalucía 2021/2022")
Calendario Consejería de Educación en Polonia. Andalucía 2021/2022
El calendario escolar es una publicación recurrente de la Consejería de Educación en Polonia que se emplea como material divulgativo y de di...![Evaluaciones Educativas Internacionales]( "Evaluaciones Educativas Internacionales")
Evaluaciones Educativas Internacionales
En nuestro país, el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) es el encargado de coordinar las evaluaciones educativas en colaboraci...![Experiencias de aula Code INTEF nº 2. Aprende ciencias con Makey Makey. Robótica]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 2. Aprende ciencias con Makey Makey. Robótica")
Experiencias de aula Code INTEF nº 2. Aprende ciencias con Makey Makey. Robótica
Pablo Dúo Terrón es un maestro de Primaria, ejerciendo actualmente en el CEIP Príncipe Felipe de Ceuta. En esta experiencia del área de Cien...
