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![Experiencias educativas inspiradoras Nº 82. Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora Experiencias educativas inspiradoras Nº 82. Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 82. Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora
El proyecto Reseña tu lectura. Un proyecto ApS de animación lectora, es una propuesta que promueve por medio de la lectura el pensamiento cr...![Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 9 / N.º 12 / 2022. Más allá del aprendizaje formal Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 9 / N.º 12 / 2022. Más allá del aprendizaje formal]()
Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 9 / N.º 12 / 2022. Más allá del aprendizaje formal
La revista Participación Educativa es una de las principales señas de identidad del Consejo Escolar del Estado. Constituye una aportación má...![Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023 Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023]()
Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023
La Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023, destinada al profesorado que se incorpora a la acción educ...![Profesorado visitante en Canadá. Guía 2023-2024 Profesorado visitante en Canadá. Guía 2023-2024]()
Profesorado visitante en Canadá. Guía 2023-2024
Guía de profesorado visitante en Canadá es una publicación anual de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Su principal obje...![Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 85. Strange numbers. Gamificando el cálculo mental Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 85. Strange numbers. Gamificando el cálculo mental]()
Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 85. Strange numbers. Gamificando el cálculo mental
El proyecto Strange numbers. Gamificando el cálculo mental, es una gamificación de cálculo para niños y niñas de 6.º de Primaria basada en l...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 87. TinyTap: aprender jugando Observatorio de Tecnología Educativa nº 87. TinyTap: aprender jugando]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 87. TinyTap: aprender jugando
Rubén Molinero Malvido ejerce como Maestro de Educación Infantil en el CEIP Balaídos de Vigo y nos presenta el artículo "TinyTap: aprender j...![Educación y formación de personas adultas en Europa.Creación de vías de acceso inclusivas a las competencias y cualificaciones Educación y formación de personas adultas en Europa.Creación de vías de acceso inclusivas a las competencias y cualificaciones]()
Educación y formación de personas adultas en Europa.Creación de vías de acceso inclusivas a las competencias y cualificaciones
En este informe se estudia la educación y la formación de personas adultas en toda Europa, con especial atención a las políticas y medidas d...![Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students]()
Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students
![PISA in Focus 117. ¿Qué podemos hacer para garantizar la igualdad de oportunidades para todo el alumnado? PISA in Focus 117. ¿Qué podemos hacer para garantizar la igualdad de oportunidades para todo el alumnado?]()
PISA in Focus 117. ¿Qué podemos hacer para garantizar la igualdad de oportunidades para todo el alumnado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Boletín Informativo nº 32 Febrero 2022. Eurydice España - Redie Boletín Informativo nº 32 Febrero 2022. Eurydice España - Redie]()
Boletín Informativo nº 32 Febrero 2022. Eurydice España - Redie
![Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Anuario de estadísticas deportivas 2021 Anuario de estadísticas deportivas 2021]()
Anuario de estadísticas deportivas 2021
Esta novena edición del Anuario de Estadísticas Deportivas, realizada por la División de Estadística y Estudios de la Secretaría General Téc...![Plan Digital de Centro. Descripción y guía Plan Digital de Centro. Descripción y guía]()
Plan Digital de Centro. Descripción y guía
El presente documento tiene como objetivo principal ayudar a los centros educativos en su proceso de diseño de un Plan Digital de Centro, ad...![La Inspección de Educación y el artículo 27.8 de la Constitución Española La Inspección de Educación y el artículo 27.8 de la Constitución Española]()
La Inspección de Educación y el artículo 27.8 de la Constitución Española
El artículo 27.8 de la Constitución Española, dedicado expresamente a la Inspección en el sistema educativo por parte de los poderes público...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 38. Evolution. Aprendiendo Prehistoria con stop motion
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto interdisciplinar de innovación educativa titulado "Evolution. Aprendiendo...![#Nodesinformación, una propuesta didáctica para Educación Secundaria #Nodesinformación, una propuesta didáctica para Educación Secundaria]()
#Nodesinformación, una propuesta didáctica para Educación Secundaria
El Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del Subdirección de Cooperación Territorial e Innovación Educativa (SGCTIE) ofre...![Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Programa de profesorado. Guía para candidatos y docentes en activo. Curso 2021-22 Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Programa de profesorado. Guía para candidatos y docentes en activo. Curso 2021-22]()
Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Programa de profesorado. Guía para candidatos y docentes en activo. Curso 2021-22
Esta guía tiene como destinatarios a los potenciales candidatos y a los docentes en activo en el programa de Secciones Bilingües en español ...![Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019 Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019]()
Proyecto EDIA nº 38. Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019
Una de las líneas principales de trabajo de Cedec es el impulso de las redes docentes creadas alrededor de la aplicación de los recursos EDI...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ... Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ...]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 63. Guayota. La leyenda continúa ...
El proyecto ¿Guayota. La leyenda continúa... consiste en una práctica gamificada dentro de un paisaje de aprendizaje, desarrollada por Gusta...![¡No te la juegues! actividades para el desarrollo de la competencia comunicativa y sociocultural ¡No te la juegues! actividades para el desarrollo de la competencia comunicativa y sociocultural]()
¡No te la juegues! actividades para el desarrollo de la competencia comunicativa y sociocultural
Esta publicación contiene una serie de propuestas para el aula, creadas a partir del cartel didáctico "El español da mucho juego", de la Con...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 44. Tinkercad. Dando volumen a las ideas Observatorio de Tecnología Educativa nº 44. Tinkercad. Dando volumen a las ideas]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 44. Tinkercad. Dando volumen a las ideas
Oscar Costa Román es Doctor por la Universidad Autónoma de Madrid en Ciencias de la Educación y nos presenta el artículo "Tinkercad. Dando v...![Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022 Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022]()
Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022
La Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022 es una publicación que proporciona una serie de datos y con...![Otra onda. Cap.5. Clicar el aula. El estudio de las escrituras digitales en el entorno de la Educación (Materiales didácticos) Otra onda. Cap.5. Clicar el aula. El estudio de las escrituras digitales en el entorno de la Educación (Materiales didácticos)]()
Otra onda. Cap.5. Clicar el aula. El estudio de las escrituras digitales en el entorno de la Educación (Materiales didácticos)
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 8 / Nº 11 / 2021. Retos de la educación en un curso escolar diferente Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 8 / Nº 11 / 2021. Retos de la educación en un curso escolar diferente]()
Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 8 / Nº 11 / 2021. Retos de la educación en un curso escolar diferente
La revista Participación Educativa es una de las principales señas de identidad del Consejo Escolar del Estado. Constituye una aportación má...![Marco de Evaluación de Lengua Extranjera PISA 2025 Marco de Evaluación de Lengua Extranjera PISA 2025]()
Marco de Evaluación de Lengua Extranjera PISA 2025
El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) de la OCDE evalúa en qué medida el alumnado de 15 años, que está a punto ...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 53. Chatterpix. Dando voz a tus imágenes Observatorio de Tecnología Educativa nº 53. Chatterpix. Dando voz a tus imágenes]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 53. Chatterpix. Dando voz a tus imágenes
María Sanz Mújica es maestra y coordinadora de infantil en el Colegio Salesiano María Auxiliadora de Santander y nos presenta el artículo "C...![Boletín de educación educaINEE nº 69. Pruebas adaptativas en las evaluaciones educativas internacionales Boletín de educación educaINEE nº 69. Pruebas adaptativas en las evaluaciones educativas internacionales]()
Boletín de educación educaINEE nº 69. Pruebas adaptativas en las evaluaciones educativas internacionales
Con el surgimiento del área de la Inteligencia Artificial en la década de 1970, el aprendizaje adaptativo ganó popularidad y resultó ser la ...![Boletín informativo nº 26 Febrero 2021. Eurydice España - rediE Boletín informativo nº 26 Febrero 2021. Eurydice España - rediE]()
Boletín informativo nº 26 Febrero 2021. Eurydice España - rediE
![Marcos de evaluación para el Ciclo 2 del Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de la Población Adulta (PIAAC) Marcos de evaluación para el Ciclo 2 del Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de la Población Adulta (PIAAC)]()
Marcos de evaluación para el Ciclo 2 del Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de la Población Adulta (PIAAC)
El Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta (PIAAC, Programme for the International Assessment o...![Proyecto EDIA nº 37. Everything is matter Proyecto EDIA nº 37. Everything is matter]()
Proyecto EDIA nº 37. Everything is matter
"Everything is matter" es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la meto...![Concurso: El mejor trabajo de bachillerato en español. Edición 2020-2021-Consejería de Educación en Suiza Concurso: El mejor trabajo de bachillerato en español. Edición 2020-2021-Consejería de Educación en Suiza]()
Concurso: El mejor trabajo de bachillerato en español. Edición 2020-2021-Consejería de Educación en Suiza
La Asociación Suiza de Profesores de Español (ASPE) junto con la Consejería de Educación en Suiza, convocó un concurso para premiar los mejo...![Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Transcripción y Audio) Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Transcripción y Audio)]()
Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Transcripción y Audio)
Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Pruebas de la evaluación de 3.er curso de Educación Primaria. Curso 2020-2021 Pruebas de la evaluación de 3.er curso de Educación Primaria. Curso 2020-2021]()
Pruebas de la evaluación de 3.er curso de Educación Primaria. Curso 2020-2021
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Cal...![20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022 20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022]()
20 años Consejería de Educación de España en Bulgaría. Calendario Promocional 2022
Calendario de mesa promocional de las secciones bilingües de Bulgaria, ilustrado con los carteles anunciadores de los festivales de teatro e...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 65. TitiriAneja. Punto de encuentro en tiempos de confinamiento Experiencias educativas inspiradoras Nº 65. TitiriAneja. Punto de encuentro en tiempos de confinamiento]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 65. TitiriAneja. Punto de encuentro en tiempos de confinamiento
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de Educación Infantil y Primaria, titulada ...![Boletín de Seguridad de la Información nº 3 Boletín de Seguridad de la Información nº 3]()
Boletín de Seguridad de la Información nº 3
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Boletín informativo nº 27 Abril 2021. Eurydice España - rediE Boletín informativo nº 27 Abril 2021. Eurydice España - rediE]()
Boletín informativo nº 27 Abril 2021. Eurydice España - rediE
![IEA Compass Briefs in Education. Nº 11 IEA Compass Briefs in Education. Nº 11]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 11
La brecha de género en ciencias no es un hecho. Datos sobre las tendencias internacionales en las diferencias de género en ciencias en los últimos 20 años
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 62. La cadena de creatividad. Un proyecto colaborativo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora Experiencias educativas inspiradoras Nº 62. La cadena de creatividad. Un proyecto colaborativo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 62. La cadena de creatividad. Un proyecto colaborativo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora
"La cadena de creatividad" es un proyecto desarrollado por la profesora Marta Roldán Martínez del IES Alfonso X el Sabio de Toledo, en el qu...![IEA Compass. Briefs in Education 14. Explorar la coherencia entre las calificaciones suecas y TIMSS 2015 IEA Compass. Briefs in Education 14. Explorar la coherencia entre las calificaciones suecas y TIMSS 2015]()
IEA Compass. Briefs in Education 14. Explorar la coherencia entre las calificaciones suecas y TIMSS 2015
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Boletín de novedades nº 32. Marzo-Abril 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 32. Marzo-Abril 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
Boletín de novedades nº 32. Marzo-Abril 2021. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021 Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021]()
Acti/España nº 25. Actividades para la clase de español. 2021
Acti / España 25 presenta un conjunto de actividades diseñadas para el aprendizaje del español graduadas en niveles (Primaria, A, B1 y B2), ...![Teaching in Focus 39. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para ayudar a los chicos a reducir la brecha de rendimiento en lectura? Teaching in Focus 39. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para ayudar a los chicos a reducir la brecha de rendimiento en lectura?]()
Teaching in Focus 39. ¿Qué pueden hacer los centros educativos y los docentes para ayudar a los chicos a reducir la brecha de rendimiento en lectura?
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 46. EdModo: La Red Social Educativa
Antonio Garrido Sánchez es maestro de 5.º y 6.º de Educación Primaria en el colegio Altamira de Fuenlabrada en Madrid. Edmodo es una red soc...![PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera]()
PISA in Focus 116. La brecha socioeconómica en el aprendizaje de una lengua extranjera
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Proyecto EDIA nº 59. El espejo maldito. Las aventuras de Filoland. Filosofía Proyecto EDIA nº 59. El espejo maldito. Las aventuras de Filoland. Filosofía]()
Proyecto EDIA nº 59. El espejo maldito. Las aventuras de Filoland. Filosofía
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![PISA in Focus 115. ¿Cuánto aprende el alumnado de 15 años durante un año académico? PISA in Focus 115. ¿Cuánto aprende el alumnado de 15 años durante un año académico?]()
PISA in Focus 115. ¿Cuánto aprende el alumnado de 15 años durante un año académico?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cada mo...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 55. Sway: crea contenido y comparte proyectos Observatorio de Tecnología Educativa nº 55. Sway: crea contenido y comparte proyectos]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 55. Sway: crea contenido y comparte proyectos
Sway es una completa herramienta de edición de contenido para crear distintos elementos digitales como son informes interactivos, ideas, his...![PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales? PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales?]()
PISA in Focus 111. ¿Los chicos y las chicas se involucran de forma diferente con las cuestiones globales e interculturales?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Concurso literario en español 2021 "Dale voz a la pluma". Trabajos premiados Concurso literario en español 2021 "Dale voz a la pluma". Trabajos premiados]()
Concurso literario en español 2021 "Dale voz a la pluma". Trabajos premiados
En esta publicación se incluyen los trabajos premiados en el Concurso Literario en Español "Dale voz a la pluma", convocado en 2021 por la C...