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Patricia de la Fuente López es profesora de Inglés en la Escuela de Arte y Superior de CRBC de Valladolid. a y nos presentan el artículo "Kn...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 52. Book Creator, descubre tus superpoderes]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 52. Book Creator, descubre tus superpoderes")
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María Begoña Codesal Patiño es maestra de Educación Primaria y Coordinadora TIC del CEIP Ponte dos Brozos en Arteixo, A Coruña y nos present...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 45. Campeonato de dominó educativo. Jugando con la Dinámica")
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En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una práctica de ABJ para alumnos y alumnas de la ESO titulado "Campeonato de dominó e...![Tecla nº 4/2021. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda]( "Tecla nº 4/2021. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda")
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TECLA es una revista digital de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda que está dedicada a la enseñanza del español como len...![Boletín informativo nº 26 Febrero 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 26 Febrero 2021. Eurydice España - rediE")
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Sway es una completa herramienta de edición de contenido para crear distintos elementos digitales como son informes interactivos, ideas, his...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 46. Tablero familiar "Crazy Home". La Educación Física en casa]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 46. Tablero familiar \"Crazy Home\". La Educación Física en casa")
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En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una práctica de Educación Física para alumnos y alumnas de la ESO titulada "Tablero f...![Catálogo de actividades Palanca Proa+. Curso 2021/22]( "Catálogo de actividades Palanca Proa+. Curso 2021/22")
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Este catálogo de actividades palanca (AP) forma parte del programa de cooperación territorial entre el MEFP y las CCAA, PROA+, es el resulta...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 68. Ardora. Creación de contenido web educativo]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 68. Ardora. Creación de contenido web educativo")
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Ardora es un software que permite la creación de material/contenido específico para el trabajo docente. Este software tiene como característ...![Nuevo Pirineos nº3/2021. Revista de la Consejería de Educación en Andorra]( "Nuevo Pirineos nº3/2021. Revista de la Consejería de Educación en Andorra")
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La revista Nuevo Pirineos, de contenido cultural, con una temática variada y un enfoque divulgativo y didáctico, es un vehículo para la info...![Otra onda. Cap.4. Rock progresivo y su espacio en la enseñanza (Transcripción y Audio)]( "Otra onda. Cap.4. Rock progresivo y su espacio en la enseñanza (Transcripción y Audio)")
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Esta serie de pódcasts ofrece a los docentes y estudiantes interesados siete capítulos en los que varios expertos de la Universidad de Salam...![Experiencias de aula Code INTEF nº 6. RoboMondrian]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 6. RoboMondrian")
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Samuel Landete Benavente es un profesor de Secundaria, ejerciendo actualmente en el American School of Valencia. En esta Experiencia, Samuel...![Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Transcripción y Audio)]( "Otra onda. Cap.3. La ciencia ficción como herramienta pedagógica (Transcripción y Audio)")
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Descargar![Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022]( "Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022")
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Boletín Informativo INEE N.º 7 enero 2022. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las e...![Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana. ICCS]( "Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana. ICCS")
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El estudio de ICCS es promovido por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (International Association for ...![Boletín Informativo INEE N.º 3 mayo 2021]( "Boletín Informativo INEE N.º 3 mayo 2021")
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La Guía para asesores y docentes en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 2021-2022 es una publicación que proporciona una serie de datos y con...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 59. Microsoft TEAMS, un entorno virtual de aprendizaje sencillo para todos]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 59. Microsoft TEAMS, un entorno virtual de aprendizaje sencillo para todos")
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Javier Ramos Sancha es profesor de educación primaria en la especialidad de inglés en el colegio san Gregorio en Aguilar de Campoo y nos pre...![Proyecto EDIA nº 37. Everything is matter]( "Proyecto EDIA nº 37. Everything is matter")
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"Everything is matter" es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la meto...![Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 3. Conferencia Internacional de Jóvenes : cuidemos el planeta (CONFINT)]( "Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 3. Conferencia Internacional de Jóvenes : cuidemos el planeta (CONFINT)")
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Miguel Ángel González Lozano es diplomado en Magisterio de Educación Física, y actualmente es jefe de estudios y coordinador TDE del CEIP Se...![Becas. Curso 2021-2022]( "Becas. Curso 2021-2022")
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![Teaching in Focus 41. Apoyar a los docentes en el uso de las TIC en las clases de la segunda etapa de secundaria durante y después de la COVID-19]( "Teaching in Focus 41. Apoyar a los docentes en el uso de las TIC en las clases de la segunda etapa de secundaria durante y después de la COVID-19")
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En esta experiencia educativa inspiradora "Terraforming", elaborada por Iris Morey Serra, docente del IES Son Rullan, de Palma de Mallorca, ...![España y sus Comunidades Autónomas]( "España y sus Comunidades Autónomas")
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Cartele divulgativo de la Consejería de Educación en Portugal![Algunas debilidades del sistema educativo español]( "Algunas debilidades del sistema educativo español")
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Este libro de Francisco Michavila y Antonio Narejos analiza aspectos de la cuestión educativa en los que nuestro país se ha situado habitual...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 15]( "IEA Compass Briefs in Education. Nº 15")
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¿Qué relación tiene el uso de las redes sociales con el activismo entre los jóvenes?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Cómo miramos (Versión reducida)]( "Cómo miramos (Versión reducida)")
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El audiovisual, "Cómo miramos" propone una serie de cinco entrevistas con científicos españoles contemporáneos acerca de sus formas de obser...![IEA Compass. Briefs in Education 14. Explorar la coherencia entre las calificaciones suecas y TIMSS 2015]( "IEA Compass. Briefs in Education 14. Explorar la coherencia entre las calificaciones suecas y TIMSS 2015")
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Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Boletín de educación educaINEE nº 71. Lectores del siglo XXI: desarrollo de la competencia lectora en un mundo digital a través de PISA]( "Boletín de educación educaINEE nº 71. Lectores del siglo XXI: desarrollo de la competencia lectora en un mundo digital a través de PISA")
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La creciente proporción de usuarios de internet en todo el mundo está cambiando no solo la forma en que las personas interactúan con los dem...![Boletín informativo nº 28 Junio 2021. Eurydice España - rediE]( "Boletín informativo nº 28 Junio 2021. Eurydice España - rediE")
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![Boletín Informativo INEE N.º 6 noviembre 2021]( "Boletín Informativo INEE N.º 6 noviembre 2021")
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Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![La educación obligatoria en Europa 2020/21]( "La educación obligatoria en Europa 2020/21")
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Esta publicación se centra en la duración de la educación/formación en Europa. Destaca las edades de inicio y finalización, y distingue las ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 61. Harry Potter y las semillas del futuro. Una experiencia educativa con mucha magia]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 61. Harry Potter y las semillas del futuro. Una experiencia educativa con mucha magia")
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"Harry Potter y las semillas del futuro" es una experiencia educativa realizada por Azahara Zain Alburquerque Muro, docente del CEIP Nueva J...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 58. An Art exhibition with QR codes. Europe for Culture]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 58. An Art exhibition with QR codes. Europe for Culture")
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En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta una buena práctica para alumnos y alumnas de 3º ESO, titulada "An Art exhibition with...![Guía para auxiliares de conversación en Francia 2021]( "Guía para auxiliares de conversación en Francia 2021")
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Guillermo Medrano Saseta es profesor de Secundaria y Formación Profesional en C.P.C. Los Boscos de Logroño (La Rioja). Roundme es una plataf...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 47. Ayúdame y te habré ayudado. Proyecto transversal de Orientación Laboral en F.P]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 47. Ayúdame y te habré ayudado. Proyecto transversal de Orientación Laboral en F.P")
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"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 56. RPG Playground: crea tu propio videojuego educativo]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 56. RPG Playground: crea tu propio videojuego educativo")
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Victor Gómez Muñiz es docente en Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional Básica en el Centro Educativo La Merced y San Fr...![Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español]( "Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español")
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